音乐作文

时间:2023-12-06 12:04:17 音乐 我要投稿

音乐作文优秀【8篇】

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的音乐作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐作文优秀【8篇】

音乐作文 篇1

  我有一个和我形影不离的好朋友,你们猜猜是什么呢?它是一个精美的发音盒,是我过生日时我的好朋友送我的。我非常喜欢它!

  它有着小巧玲珑的身子,做工非常的精致,而且是用玻璃制成的,外表看起来很像一架钢琴。

  它看起来不大,可身子里面蕴藏了丰富的内容。里面有一个圆筒,上面有许多的小圆点。小圆点,上面有一个个齿轮,还有一些键。只要将开关打开,那个齿轮和圆筒就会转动,然后碰那个键,从而发出美妙而动听的音乐。

  每天放学回到家,我都会第一时间把发音盒放到我的'旁边,听着它身子“咯噔咯噔”响,仿佛在对我说:“小主人,今天上学辛苦了,你要继续加油哦!”每天晚上睡觉时我都会把开关打开,它好像在对我说:“小主人放松心情,听我来为你高歌一曲吧!”从小到大,每天晚上都是这样,只要它一唱歌,我就会把一天的疲惫和烦恼抛之脑后,进入甜美的梦乡。

  她不仅是我的好朋友,还是我的学习监督员呢!

  记得有一次,我从学校回来,放下书包就去看电视了,它好像在严肃的对我说:“小主人,你作业还没有写完呢,不赶紧写,回来会被妈妈批评的。”听到后,我的脸不自觉的红了,我赶紧把电视关了,去写作业。

  它是我生活学习上必不可少的小伙伴,帮助了我很多,我非常喜欢它。

音乐作文 篇2

  我从小就接受音乐的教育,听音乐,学音乐,在音乐的氛围里,我感到很轻松愉快。同时也让我发现音乐不仅能使人放松心情,还能承载记忆。

  二年级的时候,我听着一首歌,看着一本书,书中的情节很动人,很凄凉,当时我很感动。我在想:从现在起我要好好学习,等我长大以后,要让类似这样的事情永远在世界上消失!

  几年后,我再听起那首歌时,当年看书的情景立刻浮现在我眼前,而且画面十分清晰。我还清楚记得书中的内容,还记得那时的心情,记得我曾经下过的决心。我感到很奇怪,为什么几年前的记忆还那么清晰?难道与这首歌有关系?也可能仅仅是巧合吧,我的记忆力本来就不差的。

  后来,我听了另一首歌,当时我在网上看着一个故事。过了一段时间,我再听这首歌,情况就像以前那样。我的`记忆好像已经复制在这首歌里面了。为什么会这样?我百思不得其解。

  为此,我翻阅了许多书,上网找资料,终于找到了。原来,我们在阅读时,把注意力集中在书本上,轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激右脑,产生情感体现,发现形象思维,促进右脑思维能力,使两半脑得到均衡的活动。由于音乐强化了人的神经系统功能,使视觉记忆、听觉记忆都得到锻炼,从而可以增强记忆的敏捷性、持续性、和准确性。所以,音乐能毫不费劲地唤醒人们以前的记忆。这样,利用音乐学习,效果能大大提高。

  我的发现来源于我的观察与思考。我明白到众多科学家发现自然科学的奥秘,都是仔细观察与认真思考的结果。

音乐作文 篇3

  我一直都是一个孤独的人,生活在北方古老的小城里。小城是普通再普通不过的,没有任何色彩可以形容它。我单方面固执的把小城称为无色的,只有这样,我在听音乐的时候,才能让小城变幻出不同的颜色,才可以让我随心所欲的描绘它的色彩。

  小时候最喜欢的音乐当然就是类似《小白船》这样的歌,现在拿出来哼还能回想起过去:扎两个小羊角辫的圆脸女孩,晃晃悠悠的走在小城的街道上,嘴里轻轻唱着:蓝蓝的天空银河里/有只小白船/船上有棵桂花树/白兔在游玩/浆儿浆儿看不见/船上也没帆/飘呀飘呀/飘向西天。唱到这人都会不自觉的笑起来,云淡风清的日子,就是在这样的歌声中度过,没有忧愁,没有烦恼,仿佛微风拂过都能让嘴角上扬。

  那时候抬眼看小城的颜色,金灿灿的黄,小城周围都度上金亮的边,快乐就在小城的上端轻快的飞扬,跳跃!

  人的成长是很快的,当你意识到你已经在长大了,那你喜欢的音乐也就跟着你变化,先前陪你走过幼小童年的音乐也会在不知不觉中尘封心底。

  而自己却在一点一点学会成长。一点一点在音乐中学会成长。

  当我长到自认为已经算长大的时候,我开始喜欢听阿哲的歌,细细的,柔柔的,每一句都唱进我的细胞里。喜欢他歌中浅浅的调子和诗意的歌词。

  那时也开始喜欢到教堂里真诚的祈祷,为很多人,也包括自己。每周日做礼拜,牧师都会教大家唱一些歌,全是圣经的词,听上去有点枯燥,可是唱完后人仿佛就被洗涤过一样。我会喜欢阿哲全是因为当时他唱的那首《真爱一生》,很有圣经的味道,第一次听我就把它买回来,翻来覆去听了一个晚上,听阿哲在我耳边一次又一次的唱:一片宁静海/潮水正轻轻推动着爱/我陪你走在这海岸/享受午后的温暖/和你静静诉说我们未来/紧紧拥着你/倾听你过往的点点滴滴/伤痛是一定会过去/宽容是一种美丽/忘记昨夜等待明早的晨星。听完后,就会回想歌词的内容,告诉自己所有的伤痛一定都会过去,宽容别人,宽容自己,晨星已经在自己的地方等着看我微笑的样子。

  再抬头看小城的颜色,水洗过的蓝,随微风渐渐扩散到小城的四周,有点忧郁,有点伤感,还有一点洒脱。

  生活在教会我长大,音乐也在陪伴我成长,陪我走过我人生的另一段路,我喜欢她,疯狂的喜欢她。

  然后在这样一个成长过程中喜欢上了朴树,喜欢他沙哑的嗓音,低低的调子,民谣的风格,一切仿佛一直都在白衣飘飘的年代里穿梭,穿梭在校园的每个角落,看落日夕阳的消沉,那里有自己熟悉的味道和自己的梦想。

  有人说,听朴树歌的人都是比较寂寞的人。我相信,因为现在的`我就是一个寂寞的人。

  就像现在,我坐在自己的小房间里,一遍又一遍的听朴树的《那些花儿》:那片笑声/让我想起我的那些花儿/在我生命中每各角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在她身旁/今天我们已经离去在人海茫茫/她们都老了吧/她们在哪里呀/幸运的是我/曾陪她们开放。一遍一遍听,似乎听见自己心灵深处孤寂的声音,散落在心灵最柔软的角落,在午夜的天空下,碰撞出一种属于午夜的声音。

  拉开窗帘,看窗外小城的天空,深褐色就这样不留痕迹的从我头上砸下来,拉紧窗帘,回到音乐中,心情马上就冷却了,我趴在小书桌上,泪水顺着脸颊滑落。

  音乐在我成长的不同时段陪我走了不同的一段路,让我快乐的活到今天,从小到大,只要在我生命中留驻的音乐我都爱她。有她陪着我走,走过快乐,走过悲伤,走过人生中每个阶段的不同一段路,我永远也不会感到孤独。

  小城依旧是无色的,要我用音乐来描绘出它的色彩,让她变幻出不同的颜色。我在这样绚丽的天空下,抬眼,仿佛看到童年的自己:一个扎着羊角辫的圆脸女孩,在黄灿灿的天空下,走在小城的每个角落,听自己爱听的音乐,哼着调,快乐的朝前跑去……

音乐作文 篇4

  那黑黑的“甘蔗”,带着我用音乐环游世界;那长长的“棍子”,为我用音乐说着缤纷的故事;它,就是带领我进入音乐世界的“魔法棒”——直笛。

  一开始,对直笛一窍不通的我,总是望着直笛队的大哥哥、大姐姐发楞;对他们手上奇形怪状的乐器感到好奇与陌生;我的眼神充满崇拜、尊敬与羡慕;满心期盼能够成为他们的一份子。

  经过了初试与复试的考验,我有惊无险、跌跌撞撞的进入了梦寐以求的“直笛队”。刚开始,因为要兼顾课业与直笛练习的进度,总是忙得不可开交、焦头烂额,整个人几乎喘不过气来。

  “背谱”是我的头号克星,在同样的旋律中找寻自己的和声,对我而言有如在汪洋大海找寻一条迷航的小船,困难重重;除了背谱以外更大的挑战就是“拍子”。我是个急惊风,但偏偏我们的练习曲都是“慢郎中之歌”,让我总是“第一个抵达终点”。练习时不断遭到白眼的我只能以红关公的脸色来做回应!刚加入直笛队的那一段时间,夜里我总是躲在棉被里一边背谱、打拍子,一边担心着隔天早上老师会说:“立敏,你为什么没背谱?”“立敏,不要再抢拍了!”当时的我常常是一只睡不好的“黑轮熊猫”。

  在爸爸以及老师的指导之下,音乐迷宫里的我逐渐不再迷惘,我开始能乘着绚丽的音符;持着神奇的魔法棒,绕过曲折难行的羊肠小径;跃过艰难险峻的山头瓶颈。我正一步一步往“节奏达人”、“背谱高手”的目标迈进。

  因为不停的练习和不断的进步,渐渐的,我开始爱上音乐、“爱上直笛队”。慢慢的,我发现了加入直笛队的`美好。直笛队就像是一条桥;它连接音乐到内心世界;它更像是一道彩虹,让生活变得缤纷而美好。

  真正让我难忘的“直笛队经验”是直笛集训,集训时一群志同道合的朋友一整天都“泡”在直笛队里练习,彼此观摩互相请教,多么令人愉快啊!合奏时,那种感觉更是奇妙:老师的双手就像是身手矫健的舞者,倒立、下腰、后空翻样样都来,只要一个动作,就能带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向右边,高音声部变成轻盈的鸟儿,在电线杆上单脚跳;指到中间,中音声部则化身酷爱模仿的跟屁虫,高音声部一句,他就跟一句;再点到低音声部,那浑厚有力的气柱,如同雷声般共鸣感十足的汽笛,以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地。

  合奏,带领我们进入了幻想的国度,我们透过直笛,用音乐创造属于我们自己的传奇故事!直笛队不同的声部就像是房屋的结构,缺一不可:声音高亢的高音笛是屋顶;声音婉转的中音笛是墙壁;声音饱满的次中音笛是梁柱;声音低沉的低音笛则是地基,我们在金碧辉煌的和谐城堡中筑梦。

  加入直笛队,让我可以和三五好友人手一支直笛,在校园的树下合奏。我们闭上双眼,随意的吹出一段又一段的旋律;细细品味、陶醉于下课时的自在感受。微风拂过,花草随风摇曳像在跳“探戈”;鸟儿“叽叽喳喳”的在乐曲中加入了装饰音;树叶“飒!飒!飒!”的为我们弹出伴奏的配乐;阳光则是天然的镁光灯,为这小小的乐团增添不少光采;而,最重要的当然是——那些低年级“小乐迷”的支持。每当乐声响起,随之而来的是他们天真的笑容、满意的眼神以及热烈的掌声,我想,他们应该也跟当时的我一样,崇拜、尊敬与羡慕直笛队吧!

  现在,四年级学弟妹直笛初选刚过,全都卯足了劲练习以求通过复试。我忍不住走近他们的身旁,轻声的为他们打气:“加油!继续努力,快加入我们这个直笛家族,相信不久后,你们一定会跟我一样“爱上直笛队”!”

音乐作文 篇5

  就在今天晚上,我家的厨房上演了一场音乐会。

  你听,妈妈拧开水龙头传出哗啦哗啦的声音,就像唱着美妙的歌。接着,妈妈给西红柿舒舒服服的洗了个澡,过了一会儿又听见妈妈“咚咚咚”的把洗好的西红柿切成大小不同的半圆形,紧接着又打了两个鸡蛋“哧溜”一下滑进碗里。然后妈妈用从筷子搅动着鸡蛋,只听见“哐当哐当”的'声音,这时,筷子在碗里跳起了优美的舞蹈。一切准备就叙开始炒菜了,妈妈把油倒进热锅里,油便发出“滋滋滋”的声音,只听见锅铲的声音,那声音熟练轻快又悦耳动听。不一会儿,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋做好了。

  厨房就是妈妈演奏锅铲瓢盆的音乐厅。

音乐作文 篇6

  最近,咱班发生了一个新闻事件,超燃,超搞笑!镜头跟着我去现场看一下吧!

  周四中午美术课下课,大家个个悠闲自在,有画画的,有看书的,有扎堆聊天的……突然,某人大喊一声:“三——二——一——爱得像……”

  “……蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!”要唱一起唱,要嗨也得一起嗨呀!顿时,大家不约而同地头一抬,齐声唱了起来,场面相当地壮观!唱着唱着我就不行了,笑得上气不接下气。我心想,全校大概就数我们班最“神经”了吧?

  “红雷在搓澡,哦哦哦!”查查亮出了大嗓门。

  “红雷在搓澡!哦哦哦!”马上所有人就接着唱了起来。我敢保证,这时如果有老师进来,一定会笑喷的。

  “巴巴嘞巴!巴,巴嘞巴!巴巴巴巴巴嘞巴!”搓澡神曲刚唱完,大家异口同声地唱起这首巴巴神曲。这时有的人还能边笑边唱,有的人已经笑得唱不下去了,我早就已经笑岔了气,咳得眼泪都出来了。教室里歌声笑声混成一片。

  “唱《生僻字》吧!”有人提议。

  “……我们中国的汉字,一撇一捺都是故事!”忽然,大家停了下来,因为后面太难唱了,我们都不认识,哈哈哈哈。

  “我来批改作业啦!”王老师笑呵呵地走了进来,演唱会到此结束了!

  这场由我们班主唱的音乐会真是精彩!同学们默契的`配合,给音乐会增添了无限风采!我真爱我的班级,真喜欢这样的校园生活!

音乐作文 篇7

  写在前面的话:

  走进高二,生活陡然变得紧张起来。学考近在眼前,高三也只是一步之遥。没有了高一的轻松放纵,曾经最厌恶应试的我也会在连天的哈欠里鏖战到深夜。

  有时候会觉得一片虚无、那是一种不知身处何处、不知去向何方的茫然与无措。习题,习题、永远做不完的习题背后到底会有什么,是明年六月那张鲜红的录取通知,亦或只是碌碌而逝的最为普通而平凡的生活轨迹,我在怀疑。

  我在寻找一个支点。不为撬动地球,只想支撑起自己。

  我讨厌六月,炙热的风、狂暴的雨还有那接踵而至的高考和学考。漫天飞舞的白色试卷和头顶吱嘎作响的老式风扇仿佛预告着噩梦的到来。

  可我也喜欢六月,灿烂的光、清凉的海,以及焦头烂额的忙碌之后终能体会到的酣畅淋漓的恣意挥洒:头顶绚丽的霓虹灯、手中尽情挥动的荧光棒、以及台下此起彼伏的欢呼尖叫。

  我想,每个人也许都曾有过这样的梦想:闪耀的舞台,镁光灯与麦克风、掌心的点点荧光汇聚成一片星海。

  很庆幸,我拥有这样一个舞台。简简单单的学生社团,没有高超的技巧和昂贵的设备,只有一群志同道合的少年,怀着初生牛犊不怕虎的血气方刚,渴望用音乐来诠释另一种生活态度。每年暑假可以在学校开办一场演唱会,舞台上光鲜亮丽,而其中的酸甜苦辣也许只有亲身经历才能感同身受。

  不止一次,那些逐渐模糊的记忆片段没来由的闪现在眼前:课间的空闲时间被用来改调扒谱,一节又一节晚自习反复核对着演唱会的`程序,丢下手中成堆的试卷和习题,对每一处小小的细节精益求精;疲惫的一天过去,看到角落的乐器却又一个激灵满血复活……演出那天阳光明媚,闷热的艺术馆却抑郁不了我们内心涌动的热情;庆功宴上每个人都面色潮红,即将步入高三的学长学姐笑得肆无忌惮却不知什么时候湿了眼眶,想起那晚学校的幢幢灯影,映着晚归的我们三两成行的身影……一切的一切仿佛还在昨天,可时间却毫不留情地行走于现实。蓦然回首,只剩一剑错愕,还在怀疑、回眸的我。

  进入高二,不出意料地紧张了很多。学考、高三,诸如此类触目惊心的字眼充斥在三点一线的循环反复里,每每触及都会让人不寒而栗。曾经最聒噪的女孩子们变得沉默寡言,朋友间也极少寒暄。挑灯夜战,疲惫绝望裹挟着对未来的迷惘呼啸而来。总是迷糊地睡去又慌乱地醒来,记不得夜里做过的梦、说过的话、编过的故事和撒过的谎言,我的力气只够保全一个无波无澜的现在,我讨厌这样的现在。

  每每觉得难以坚持时,总会反复翻看曾经的录像带,重温那时稚嫩的脸庞,那满心不知天高地厚的无畏与张扬。音乐两个字充满了太多的诱惑和无尽的遐想,以至于回想起来脑海里全是美好的画面,仿佛那些在反复练习中尽情挥洒的汗水和在辗转反侧里倒流进心底的眼泪从未存在。我想,热爱音乐的人是滚烫的,他们全身都涌动着疯狂的激情和炙热的梦想,像沾染了太阳的光辉一样熠熠闪光。我追求的是真实的热血和冲动,而这两者都不能用所谓的标准来衡量。也许我们真的需要抓住一点我们认为有意义的东西来提醒自己,堆积如山的习题背后,我们不是仅仅在靠惯性生活。我想,那,也许就是音乐吧。

  窗外的栀子花开成了海,约定的六月在我兵荒马乱的错愕中姗姗而来。也许,我们该趁着逐渐褪去青涩也还略显稚嫩,趁着有了一点主张却还喜欢幻想,,在为了顾及一切地不顾一切之前,去不顾一切地不顾一切吧。

  “青春看似荒唐,没人会选择投降”

  你看,你眼中闪烁的光芒,那种纯粹的、行云流水一般的感觉,那也许才是青春真正的样子,是十八岁后最值得纪念的过往。

  咦,我好像找到那个支点了呢。

音乐作文 篇8

  “吵死了,老爸,把它们赶出去吧!”我生气地叫道。“没办法,它们不想出去呀!”老爸无可奈何地说。原来,自从上次我写了《鸟儿风波》后,那空调洞里的鸟儿安静了几个月,如今又“东山再起”,唧唧喳喳叫个不停,害得我们连觉都睡不着。不管老爸怎么赶,它们死活就是不走。

  你不仁,我不义。老爸用胶带纸把空调洞口封上,愤愤地说:“你们这些小家伙,先饿你们几天,看你们还有没有力气叫,到时候再赶你们不怕你们不逃。”但这些家伙顽强得很,反而叫得更响了,就像高尔基笔下的“海燕”一样,大叫着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  真是拿它们没办法,我们只好开始实施 号计划。

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