科技的作文

时间:2023-12-03 15:01:23 科技 我要投稿

科技的作文(通用9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的科技的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技的作文(通用9篇)

科技的作文 篇1

  我很喜欢我的书桌,书桌上摆放着我常看或着常用的书、笔筒、还有我最喜欢的一个台灯。所以,这次科技小制作我就想那就做我的书桌吧!

  首先,找来一块小木板来当桌面,妈妈带我去文具店买来发电小装置,就开始动手制作啦!妈妈向我演示了如何让小灯泡发亮,我觉得好神奇呀,于是,我就按妈妈教我的方法用那些小铜线把电池、开关以及灯泡连接上。一按开关,小灯泡果然亮了!我感觉有些自豪呢,因为是我让小灯泡亮起来的!接着,我又来找一支用了一半的'彩色铅笔当台灯的柱子,再拿一个小纸杯做灯罩,然后用热溶胶把它们都固定在小桌面上,我的小台灯就做好啦!

  接下来就是做书本和笔筒啦。这些可就简单多了,只需要把硬纸皮剪成一块小长方型,再对折,就是一本书啦!我做了好多本呢,因为我的书桌上有很多本书。为了让我的笔筒更好看,我用了我最喜欢的星空纸把它贴上,再把几根涂了颜色的牙签当做笔放在笔筒里,一个漂亮的笔筒就完成啦!

  这就是我这次的科技小制作,我可喜欢啦,你们喜欢吗?

科技的作文 篇2

  物质科学 向微观领域深处探索的粒子物理学,将继续致力于四种基本相互作用统一理论并期望有新的进展;向宏观领域原点追踪的宇宙学,将继续致力于宇宙起源的理论并期望有新的突破;向宏观领域广度扩展的物性研究,将继续致力于非线性和复杂性的理论并期望有根本性的突破。

  生命科学 人类遗传密码的破译将进入全新的信息提取阶段,一些危害生命的.疾病会得到治疗。

  地球系统科学 对资源找寻,将逐步从地球表层走向深部,从陆地走向海洋,从单纯地注重矿产资源的找寻逐步移到以可持续发展为目标的资源合理利用与环境保护并重上。

  认知神经科学 了解脑的组织构造原理,攻克脑的疾病,利用人脑原理研制智能计算机,制造脑型器件和结构以及仿脑的信息产生和处理系统,开发出能识别人的思想和行为的计算机及像人一样思维和动作的机器人。

  能源科学与技术 核能的研究与利用将会取得突破性进展,可控核聚变将能成为现实;氢能和太阳能是最理想的取之不尽的能源。

  材料科学与技术 超导机理的发现为超导体新材料带来真正的突破;利用DNA技术制备的高性能聚合物纤维具有钢材等金属材料无法比拟的优良机械性能;纳米材料及纳米技术将创造出最小的机器——分子机器,智能材料将会具有更强的仿生功能。

  生物技术 生物技术未来的发展取决于技术平台的宽度和高度,生物技术预计在新世纪会形成几个新的平台。

  信息技术 计算机存储器和处理器将集中在一个芯片内,使信息的采集、运输、存诸、处理等功能集成在一起;利用大规模并进行处理技术的超级计算机将被普遍使用,DNA计算机将有所突破。未来的网络技术将向超高速和多功能发展。

  太空科学技术 人类将继续大规模地深入研究太阳系,将以新的目标重返月球、深入考察火星,并主要在火星、土卫六和木卫二等天体上探索地外生命现象,人类将到达太阳系的边缘进行探测和研究活动。

  环境保护技术 生态环境领域将着重进行解决几大问题:长期和大尺度的定位研究,全球生态环境变化的预警系统建立,退化生态系统的修复和重建,生态系统的有效管理和持续生态系统的建立,复杂生态系统的结构和功能,外来特种的生态安全对策,环境污染整治和清洁水质管理等。

科技的作文 篇3

  我有一个幸福的家庭。爸爸妈妈经常带我外出参观游览,让我学到了许多有趣的知识。这不,他们又把我带到了四川科技馆参观学习,还让我参加了一次有趣的“闯关”活动。

  说到四川科技馆,我的老爸特别自豪和激动。他曾经是一名乡村教师,在十年前,看到乡下的孩子很少有机会去城里见识,于是,他带着很多学生第一次到成都,第一次到科技馆,感受到了数不清的现代科技知识。

  如今,爸爸把我也带到了四川科技馆,我立刻就被震撼了!除了雄伟的战斗机,翱翔太空的火箭、飞船,还有神奇的空中自行车、神秘的'星空世界、让人头晕的神奇小屋……然而,最吸引我的,还是科技馆开展的“科学共环保 健康迎新年”的闯关活动,有“气球投手”“环保卫士宣言”“自制防霾口罩”等关卡,如果通关成功,还会获得奖品。

  活动终于开始了。我和其他小朋友一道,首先冲向第一个任务——寻找代表有毒气体的气球。黑色、白色、蓝色、粉色的气球代表有毒气体,我必须要找到它们,并把它们投进垃圾桶里。比赛开始,我便按照老师之前教我们的知识,迅速地找到标有有毒气体名字的气球投进桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氢、二氧化硫等。我再检查了一下,没有问题。就这样,我轻松地得到了第一个“Pass”,我开心得跳了起来。

  第二个任务是写环保标语,并贴在“环保树”上。这对我来说简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我的环保宣言是“保护环境,人人有责”。贴好环保宣言后,我的任务卡上又多了一个“Pass”。

  第三个任务更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一个滤片缝在两块纱布中间,可我从来没使用过针线呀!在爸爸的帮助下,我先把线穿好,打个死结,就开始了我的第一次针线活儿。一开始就遇到了麻烦,由于两块纱布叠在一起太厚,我试了几次,针都穿不过去。最后,还是聪明的老爸想到了办法:把针立在桌子上,固定住针,把纱布往下压,便穿了过去。就这样穿过去,再穿过来,经过几分钟,我的防霾口罩终于做成功了。一戴,正合适!于是,我从老师那里得到了第三个“Pass”。

  终于,三关我都通过了,科技馆的老师奖励了我一个车载空气净化器,不过,还得自己动手装饰,真是太好玩啦!这次科技馆之行太有意义了!借用动画角色灰太狼经常说的一句话吧:“四川科技馆,我还会回来的!”

科技的作文 篇4

  应该就是这里了,我关闭手机上的地图,朝店里走去。

  我找了个软软的沙发坐下,娴熟的从口袋里掏出手机,然后习惯性的滑动屏幕找到那个企鹅的标志。企鹅闪了几下,很快就登陆上了,“滴、滴、滴、滴、滴、滴”手机的喇叭一阵狂响,我看了一下,高中时的qq群里面正闹得热乎。

  “嗨,大家都在啊。”我习惯性的打了个招呼。

  “啊,李哥来啦。”

  “嗯。”我打了个笑脸,“xx呢?听说他去加拿大了。”

  “先生,请问你要点啥呢?”旁边的服务员叫了一声,“一杯可乐。”我埋头继续盯着手上的小屏幕。

  “我在线上呢,习惯隐身了。”

  “那个,班上的聚会大家去了么?”

  “去了啊。”

  “去。”

  “我去不了,还在加拿大呢,不好意思。”

  “没事,互联网就是好啊,感觉大家就在身边似的。”我点燃一支烟。

  “李哥,你在干嘛呢。”一个女生的头像闪了起来,我记得,那个是我的初恋,分手后我好长一段时间没敢见她。

  “没事,在看新闻呢,你家那个呢?也不见冒个泡。”

  滴滴滴。

  “他啊,正在上呢,整天待在上面,拿个手机滑啊滑的,也不知道他无聊不。”

  班上的qq群又在闪动。

  “班上的聚会好像没多少人去喔。”

  “是呀,不过那个包厢不错喔。”

  “哎,我想见见那xx的。”

  “什么,大头,这么多年了,你还没死心喔。”

  “……嘘,小声点,被大婶听到就不好了,哈哈哈哈。”

  “哎,许多年没见面了,怎么有那么多人没来呢?班长,你组织不力喔。”

  “也不能全怪我嘛,你们全国各地都跑散了,我哪有那么大能耐把大家全都聚起来啊。”

  “先生,你的可乐。”服务员给我端上一杯可乐,我拿起来小抿了一口,眼睛继续盯着手上的小屏幕,“啪”的一声,我感到大腿一凉,低头一看,刚才的可乐全倒在大腿上了,地上只剩一个空纸杯在咕噜咕噜的转。

  “嘿,服务员,给我点纸。”我抬头喊了一声,没有人应,一看,那个服务员正站在门口低头摆弄着手上的手机呢,我只得走过去,“嘿,卫生间在哪。”

  服务员的手朝一个方向动了一下,从始至终,我没看到他的.眼睛离开屏幕一下,纵使他面带笑容的面对着我。

  很快我便从卫生间回来了。

  “倒霉死了,刚刚被可乐洒了一裤子。”

  “什么,哈哈,李哥尿裤子了。”

  “小子,说话小心点,当心我把你皮给剥了。”

  “对了,我们聚会的地点是在哪了?我找了半天了。”说话的是黑子。

  “哈哈,忙人啊,看群公告嘛。”

  这时,门开了,我抬起头,外面进来了一个人,他安静的走进来,在我的面前坐下,我看着他一语不发,他看着周围一群埋头正在摸手机的人们也一语不发。

  “嗨,黑子,你想喝点什么?”

  “可乐,谢谢。”他娴熟的掏出手机。

  群里,黑子:“嗨,大家好。”

科技的作文 篇5

  科学朴素而美丽,纯洁而高尚。自古以来,人们用自己的聪明才智进行着不懈的努力,使新的科学融入了我们的生活。

  今天我在白板里看到了陈贺能爷爷,让我看到了现在科技的发达,也让我看到了未来是什么样子的。真不可思议,他们借助动物的四肢来研究现代的物品。下面就让我来当小小科学家给你们介绍几种发明吧!

  首先我要讲的第一种是螨虫,螨虫是什么?是你用眼睛看不见的,它藏在被里,现在科学家发现,有5万多螨虫生活在世界里,你们现在一定很紧张吧!都害怕自己的被里有螨虫,我现在就有一个办法,把被放在阳光下照射一会儿,等到睡觉时,再把它拿下来,这样就不用还怕你的被里有螨虫啦!

  以前的鞋是系鞋带的,而且鞋带很长,不方便。科学家看到了这一切,就大胆尝试了不用鞋带,现在发明了“尼龙搭扣”,科学家到各个城市去发现,就在鸡西的`兴凯湖看到了这一幕,当人们走在树林里时,有写植物不知不觉就粘到了衣服上,怎么摘也摘不掉。于是,科学家有了灵感,他们想这些牛蒡怎么不可以当做鞋的鞋带呢?他们想了又想,做了又做,终于做成了。他们又发现了苍耳也能做成“尼龙搭扣”。

  爱因斯坦说过:“我没有特殊的才能,只是激情般的好奇。”这句话给了许多科学家启迪,即使最简单的东西,也要有人去发现。他们一次又一次去尝试,去实验,科学家们不仅发明了这些东西,还发明了许许多多,如可以旋转的房子,自动驾驶汽车,自动盖房子……我也要向科学家学习,让科技更发达,生活更美好。

科技的作文 篇6

  在5月17号这一天,我们去了北京科学技术馆,这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮,仰头一看,有一些彩色的小圆球从天而降,拼出一个个漂亮的图案,还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着,栩栩如生。

  这次春游的主要目的是学习知识、开阔眼界,把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组,4人一组。分完组,同学们纷纷进入了展厅,主要的'展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等,在组内的分工中我和组长负责找展厅,另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成,在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……,在活动中,我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。

  在吃中午饭的时候,我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻,都觉得非常有收获。通过这次春游,我们不但学到知识,也有了团结合作的精神,也让我理解了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这一句话。

科技的作文 篇7

  20xx年12月20日 星期一 天气晴

  今天一到学校,我就听到了一个“超大”的好消息,郭老师准备组织我班同学参观我们学校的科技展,哇!这可是我梦寐以求做的事情呀,莫非这就是传说中的心想事成。

  第二节课下课,我们就排着队,在郭老师的带领下走向了科技展厅。一进门,我首先看到的是两个手掌的模型,咦,这是什么呢?这时,郭老师宣布我们可以自由活动,我迫不及待冲到两个手掌前,噢!原来这是一个发电装置,我将两只手放在模型上,果然,模型前面的电表指针在晃动,这是为什么呢?看了旁边的解释,我明白了,原来我们人体的温度与外边的环境有温度的差别,通过这种实验装置,可以将温差产生的电能展示出来,真是神奇呀!

  这时,我看到同学们都围在了一个铜盆前面,我们班的“大力士”正用两只手快速的与盆的.两边扶手摩擦着,随着摩擦的加剧,盆里的水也开始慢慢的跳跃,一滴滴晶莹的水珠如同珠滚玉盘、鱼跃龙门,在铜盆里激烈的运动,简直美极了!

  “这是为什么呀?”“怎么会这样?”同学们脸上都露出惊奇的神色,七嘴八舌的提着问题,“我知道。”我骄傲的大喊,“这是因为手的摩擦使铜盆和水产生了共震,随着振频率的提高,水就会产生形变,脱离原来的液面,最后就是我们看到的形态了!”“哇,吕政廷你懂得真多呀!”“真厉害呀!”我的小小的虚荣心得到了极大的满足,其实这是我和妈妈在去北京故宫旅游时,看到同样的装置,妈妈给我讲过的道理。

  接着,我又看了好多的生物模型,有乌龟,有蛇,有蜥蜴,有蝴蝶。一个个栩栩如生,仿佛它们只是在休息,你要一碰它们,它们就逃走似的。

  走到展厅的最后,墙上有六个大字“科学并不神秘”,是的,科学并不神秘,只要你能了解其中的道理,它就会为我们所用,为我们的生活创造更多的便利。

  我喜欢这样的活动,我以后也会做出这样神奇的装置的,一定会的!

科技的作文 篇8

  未来的住宅很特别,你住在那舒适的豪华住宅里,不用为做家务活而烦恼,那些做饭、洗衣服等事情都是让神奇的机器人为你做的。

  早晨,机器人就像一只小闹钟一样,在你所说的时间准确无误地把你叫醒。吃完早饭,你可以到住宅内那美丽的院子里,欣赏美丽的景色、散散心。

  中午到了,服务机器人为你安排好桌椅。厨师机器人会为你端上美味的菜肴,可以让你大饱口福。午饭过后,服务机器人就会为你准备舒适的沙发。坐在上面,你就会感到屁股底下有一层薄薄的海绵,你可以尽情地玩电脑、看电脑,也可以痛痛快快地淋一个舒服的热水澡,好舒服啊!

  时间过得飞快,转眼间,

  又到了晚上。厨师机器人就会“甩”出新招儿:古香古色的“五电脑粥”。“五电脑”指的.是:猪肉、银耳、皮蛋等,五颜六色,会让你忍不住吃上一口。

  睡觉时间到了,两位服务机器人会为你准备好“弹力海绵床”和“松软弹簧被”,让你好好地睡上一觉。

  未来的住宅会让你的每一天都过得很美好。你喜欢未来的住宅吗?

科技的作文 篇9

  你有去过机器人的世界吗?那里有许许多多的机器人。那里的机器人可不像我们平时所见过的机器人,那里的机器人是用玩具拼图和小型数据板组装成的。那些机器人可厉害了,只要轻轻地按一下按钮,根据电脑输入的程序,机器人就会作出反应。

  老师把我们分成四组,每两组由一位老师负责。老师带着我们去比赛台。来到比赛台,我看见我们组是用昆虫车,老师首先教我们怎样操纵机器人,当我们明白了怎样操纵之后,老师就叫我们比赛。经过一场激烈的.比赛后,我们组获得了胜利,我们组的组员高兴得跳了起来。

  这节科技课让我终生难忘,既能学到东西又能玩,真开心啊!

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