实用的职业的作文4篇（精选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的职业的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
职业的作文 篇1
教师是所有职业当中层次最高、风险最高也是具有最高典范性的职业，教师无论从内在还是外在，学养还是修养，性格还是状态（心理）等，都潜移默化地影响着自己的学生，具有深、广、远的特点；在教育教学过程中，教师的精神对教学过程和学生有直接的影响作用”等等。教师的职业精神对学生的学习效果是最具影响力的。所以，作为新时期的教师，要践行师德规范，展现人格魅力。
新时期，新型师生关系，对教师的职业道德提出了新的要求，而“育人”是师德的终极目标。经过这次培训，我开始真正理解了育人的含义。当孩子上课走神的时候，提醒他，因为学习毕竟是孩子自己的事，他没做好，希望得到老师的帮助；当课堂秩序混乱的时候，不要对孩子大呼小叫，我们应该就教学对孩子没有吸引力反思自己，及时调整教学方法，把孩子们吸引过来；当孩子没有完成作业的时候，原谅他，帮他找出原因，促使他按时完成，使孩子充分体验完成作业的成功感；当孩子犯了错误时，耐心一点，调查清楚事情的来龙去脉，找出孩子存在的问题，有的放矢地去跟孩子交谈，帮他认识自己的错误，这才能达到我们育人的目的。教师只有在促进学生全面发展上下功夫，当好人师，为学生树立楷模，才能实现真正意义上的“一切为了学生” 。在教育工作中，教师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用。而教师的人格魅力来源渊博的学识、精彩的课堂。在这方面我感触颇深，作为教师在课堂上注意与学生的交流碰撞，老师不仅要讲授知识，还要启迪学生智慧，展开互动研讨，开发创新思维。学高为师、身正为范，人格是教师的最高学位。
都说“教育是一把双刃剑，如果教师缺乏创造性，而只会照本宣科，那么孩子的创造性就会被扼杀在创新的摇篮里”。可是怎样做才算有创新呢？苑教授的讲座引发了我在这方面的深深地思考。“创新包含了很广的意思。选择没有人做过或没有人在做的课题是创新，用新的方法或从新的'角度做别人做过的课题也是创新；选择别人做过却未能解决或者未能完全解决的问题是创新，将别人的研究成果用于解决自己新发现的问题或用于新的领域也是创新。”对于一线教师来说，从理论研究中提出新论点、新发现或新的见解是创新，在教学实践中，发现新方法也是创新。通过这次学习，让我明白，教育教学的理论和经验是需要不断更新、积累和总结的。在实际工作中，要勤于学习、善于发现问题，用理论指导实践，并在实践中反思、总结和升华，摸索出一套适合学生的新方法，也是“创新”啊。
作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么？我认为我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。
职业的作文 篇2
20xx年，我是一个卖鸡的老板，可能你会说：“卖鸡多没有出息呀，你卖电器也比卖鸡强赚钱啊！”这你可说错了，我卖的可不是普通的鸡啊，我卖的是“太空鸡”。什么？你问我为什么说它赚钱？呵呵，听我慢慢向你道来。
首先，它的鸣叫声于普通鸡不一样。你买它回家，随便给它放首歌，它就记住了，只要你给它起个头，它就会唱，它唱出来的可不是哑声破嗓，就像原声唱腔，真可以当音响了，如果你要它停，只需再哼一下结尾曲就行了。很多顾客因为喜欢热闹，特地买一只，只要一停电，他们就让鸡唱歌，十分省电！
我的鸡能像“变色龙”那样变出许多颜色，有白色、黄色、红色等等，可以把它买回家当装饰品。
我的`鸡还有防盗功能，夜晚它不睡觉，就在大厅走来走去，一来贼了，它就开启超硬羽毛设备（这是我的太空鸡独有的功能），然后扑向贼，直到把贼逐出家门。如果此贼胆敢反抗那贼就惨了，“太空鸡”会用它那利刃似的羽毛把贼脸变成“花猫”脸，嘿嘿！
我的“太空鸡”也十分美味，无论你是初次下厨，还是厨艺大师，都不需要耗费大脑细胞，只用把它往锅里一放，不用加任何调料，不用去羽毛，加热5分钟就做出味美鲜嫩的“御用级太空鸡煲”
我的“太空鸡”用途广泛，价钱公道，很快便博得广大顾客的信赖，成了一个家喻户晓的名牌产品。怎么样，我这个卖鸡老板还行吧，哈哈。
职业的作文 篇3
人人都有职业，秋姑娘也不例外。
秋天是一位“画家”。她把黄色的给了稻 田，金灿灿的稻田像一片金色的海洋，风一吹，浪花翻滚而去；它把红色给了果树，苹果像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们始终找不到它，看来，苹 果好像跟我们在玩捉迷藏的游戏；柿子姑娘像一盏盏小灯笼，照呀照呀，照亮了整个果园；它把蓝色给了蓝天，蓝天就像一个宽广的.游泳池，这么大的游泳池，我真 想快点脱掉衣服去游泳呢！
秋天是一位“魔术师”。它帮森林换上了一件金黄的礼服，大树上换上了这件金黄的礼服后，好像比之前更加美丽了！ 它用魔法棒轻轻一挥，田野里的农作物成熟了；它又来到了玉米地，只见玉米摸了摸自己的黄胡子，裂开了嘴，露出了它像金子般的牙齿；魔术师又来到了高粱地， 高粱举起火红的火把，像一位威武的士兵，站在地里守护田野；魔术师又来到了果园里，果园里真是瓜果飘香啊！黄澄澄的大鸭梨散发着淡淡的清香，闻着闻着，我 就流口水了；香蕉像一条条小船，划呀划呀，划遍了整个田野。
秋天是一位“设计师”。它用香水喷了喷桂花，我闻到了桂花的香气，啊！果然比之前更香了；它为菊花们设计了一件五彩缤纷的礼服，菊花穿上后，变得楚楚动人了，红似火，粉似霞，白似雪，令人看了眼花缭乱；它把最新的设计皇冠给了石榴，石榴戴上后，真是高贵无比。
有了秋天这位多才多艺的姑娘，我们的生活就更加美好了。
职业的作文 篇4
今天，我的闹钟早早就响了起来，因为今天要去蓝天城玩，所以我犹如闪电一样，走进了学校。在学校，我们都集合好了后，王老师讲了注意事项，我们队就和四（三）班的同学一起上了车。
时间不知不觉就过去了，我们到地方下了车。进了大悦城，我们坐电梯到了蓝天城。老师给每人发了一张“成长卡”和五十元E币后，我们六个小队就出发了。一位阿姨引领我们到了“友邦保险公司”，因为任务单上要去“友邦保险”“百货店”和“舞蹈团”。可那里人太多，我们又到了对面的百货店排队，因为百货店人比较少，不一会儿，我们就进去了。哇！这里的东西好漂亮呀！五花八门、各式各样。我们放下了书包，换上了工作服，站成了两排。首先，老师教了我们售货员礼仪，又让我们找到店里最便宜和最贵的`物品。最后，老师让我们数了数货。老师发完工资后就“下班了”了。我平时以为售货员很好干，可谁知原来并不简单，在现实生活中，我看见过售货员阿姨搬货，整理货……都是十分辛苦的活儿，所以我们以后都要尊重他们。
出了百货店，我们又被一个舞蹈老师带进了舞蹈团。在那里，我们学了一套印度舞，大家都学得十分认真，每个人都面红耳赤，热火朝天，脸红得像个大苹果。最后，老师发了工资和介绍卡后下课了。我们兴高采烈，因为还有一项任务就全部完成了。我喘着粗气对李昕宇说：“好累呀！看来跳舞真不是件好干的事呀！”大家都点头肯定。
我们又回到了友邦保险排上了队，并吃了些零食。这时，老师让我们进了公司。老师介绍了工作性质后，发了任务单和地图，并让我们分成两组，我们每个人都领一个一年级的小朋友去大使馆卖保险。我们一会说去那儿，一会儿说去这儿，最后终于找到了大使馆。我们每人让一个小朋友填了任务单，并讲了工作术语，然后领到了工资。
我们该出发了，我恋恋不舍地回到了家。
今天，我不仅很开心，也体会到了父母上班的辛苦，我以后再也不会乱花一分钱了。
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