暑假社会实践报告开头

暑假社会实践报告开头

　　难忘的实践活动又将谢下帷幕，这段时间里有进步，也有不足，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。怎样写实践报告才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的暑假社会实践报告开头，希望能够帮助到大家。

　　暑假社会实践报告开头 1

　　开头一：很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践，我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

　　开头二：大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

　　开头三：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的'是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

　　开头四：在一个多月的打工生涯中，发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些细微之事，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下?

　　暑假社会实践报告开头 2

　　1、七月的蝉鸣刚漫过村口的老槐树，我攥着写满备课笔记的笔记本站在教室门口 —— 斑驳的木门上还贴着去年支教老师留下的粉笔字：“每颗星星都有自己的轨道”。三十双沾满泥点的凉鞋整齐地排在走廊，孩子们眼里的光比操场边的向日葵还要明亮。这场为期四十天的'乡村支教，原以为是我们给山里的孩子带来知识，后来才发现，是他们用最纯粹的笑容，教会我什么是教育里的双向奔赴。

　　2、社区公告栏里的 “暑期志愿服务招募令” 被雨水泡得发皱时，我正蹲在垃圾桶旁给分类错误的居民讲解 “厨余垃圾要破袋”。汗水顺着额角滴进口罩，在下巴积成小小的水洼，手里的分类指南被攥得卷了边。最初以为社区服务不过是捡捡垃圾、发发传单，直到帮独居的张奶奶修好吱呀作响的衣柜，看她把我送的端午香囊挂在门把手上，才懂得这些细碎的付出，原来能在别人的生活里种下温暖的种子。

　　3、第一次走进电子厂车间时，静电手环勒得手腕发紧，流水线的传送带像永不停歇的时钟。操作台上的电阻电容小得像指甲盖，组长李姐教我 “捏元件要捏引脚，不然会被静电击穿”，她的指甲缝里嵌着洗不掉的焊锡痕迹。这个暑假，我从对着电路图发呆的实习生，变成能在三分钟内完成插件的熟练工，而更珍贵的收获，藏在工人们午休时分享的腌黄瓜里，藏在他们谈论孩子成绩单时眼里的光里 —— 原来每一份重复的劳动，都连着一个家庭的期盼。

　　4、带着 pH 试纸蹲在河岸边时，蜻蜓正掠过泛着泡沫的水面。去年暑假还能看见蝌蚪的河段，如今水草根部裹着一层黏腻的绿藻，附近村民说 “天热了，河水就成这样”。我们的环保调研团队沿着河道走了七个村庄，在烈日下记录排污口的位置，用无人机拍摄被侵占的湿地。当把检测报告交给环保部门时，我忽然明白，所谓 “保护” 不只是喊口号，而是要像岸边的芦苇那样，扎根在土地里，一点点守住脚下的水与土。

　　暑假社会实践报告开头 3

　　1、支教大巴停在山坳里的小学时，蝉鸣正把七月的午后撕成碎片。我抱着捐赠的图书走向教室，撞见一群孩子扒着门框偷看，黝黑的脸上，瞳孔亮得像浸在溪水里的鹅卵石。最瘦小的那个女孩突然往我手里塞了颗野山楂，酸得我眯起眼的瞬间，她咯咯地笑起来 —— 那笑声里的纯粹，比任何支教培训课都更让我明白 “出发” 的意义。

　　2、社区老年活动中心的吊扇转得慢悠悠，我帮李奶奶调试智能手机时，她总把 “音量键” 说成 “唱歌的开关”。桌角的搪瓷杯印着 “劳动最光荣”，茶渍在 “荣” 字的竖钩上积成了褐色的河。当她终于学会用视频通话喊出 “孙女” 时，皱纹里抖落的喜悦，让我突然懂了：所谓 “社会实践”，不过是把课本里的. “尊老爱幼”，变成手心相触的温度。

　　3、电子厂的流水线像条永不停歇的河，我的工位前，电阻电容在传送带上排着队流过。带我的师傅说 “焊锡要像给蚂蚁搭桥，既不能断，也不能溢”，他袖口磨出的毛边沾着锡渣，却比任何 “工匠精神” 的定义都更具体。当第三十七个焊点被质检员盖上 “合格” 印章时，我突然明白：那些课本上的 “产业升级”，原来藏在每个工人捏焊枪的指节里。

　　4、暴雨冲垮生态观测站的围栏时，我正蹲在湿地边记录白鹭的栖息轨迹。泥水漫过胶鞋的瞬间，手里的记录本差点散架 —— 幸好封面还裹着去年志愿者留下的塑料袋。远处的芦苇荡在雨里起伏，像片绿色的海浪，而我突然意识到：所谓 “环保实践”，从来不是带着相机来拍几张 “自然之美”，而是在风雨里，接过前人递来的那只塑料袋。

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