考试后的作文

时间:2023-12-01 10:56:51 考试 我要投稿

考试后的作文(热)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的考试后的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试后的作文(热)

考试后的作文 篇1

  考试成绩发下来了,不光是语文,还有数学我以为考得很好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶,不知所措。真是非常惭愧。

  首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素;怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。

  其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试,也是我这次没有考好的原因,因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有很多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

  同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点;找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的'同学和我一样考试没有考到理想的分数,这时我们就知道知耻而后勇,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。

考试后的作文 篇2

  昨天,我们班举行了期中检测考试,可惜,我没考好。

  收拾文具的时候,平时我看起来那么可爱的大白橡皮擦,但现在看起来变得那么不顺眼,真想把它丢了。

  走在回家的路上,鸟儿优美的歌声在我听来,仿佛是在嘲笑我:你真是个大傻瓜,这么简单的试卷都考不好。气得我捡起路边的一块石头丢过去,小鸟叽叽喳喳地飞走了,还不忘给我抛下一根树枝,正中的砸到了头上。原来消了一半的怒火,现在又回到了原点,此时的我像一座火山随时都可能喷发出汹涌的岩浆。

  回到家时,面对美味的饭菜,我却毫无食欲,打开书包做作业的时候,无意中看到试卷,鲜红的分数此时更加刺眼,真想把作业本撕碎后丢进垃圾桶。当我作业做完时,一看——作业本上的字乱麻麻的,有胖的、有瘦的'。字的笔画如同一条条小蛇。气得我连同那张试卷一起撕碎。

  现在的我只想去和周公约会,让它帮我做个无忧无虑的梦……

考试后的作文 篇3

  其中考试考完了,我心中没有底,不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。学生们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“第五大题第六小题有点难,最后我还是用排斥法做的呢。”就这样,你一言,我一语的说开了。

  第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了xxx100分、xxx100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕97分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。

  一会儿,语文老师走进了教室,语文老师说:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接着,语文老师也报了分数:游研如96,xxx95,94.5,94,93.5,93…我想已经有7人了,90分以上的还有我吗?要到92分了,我的心开始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来,看到语文老师在看着我,真的'是我!我展开了眉头,露出了微笑。心想,数学啊,就看你的了。

  数学老师走上了讲台,老师说:“我先报倒数的,再报正数的,xxx80,81,81.5,82,82.5,孙婕83.5分”。原来,我不是三门都好啊,数学怎么考这么少呢?本以为数学也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以为数学也能考前五名,唉,却来个倒数第6名。再仔细看试卷,都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉,那不就是100分了吗?看看语文试卷和英语试卷,也都因为我的粗心扣了分数。

  唉,我这个人,怎么这么粗心呢?

考试后的作文 篇4

  今天下午,期末考试的结束意味着我们寒假期的开始。在考试结束的哨子吹响之后,收卷子的同学是第一次这么的迅速。在老师刚宣布回班的那一刻,全考场的人都用飞一般的速度跑了出去……

  到了班里,大家都叽叽喳喳的讨论着,有的人都高兴到从凳子上跳起来了。我当然也很兴奋啦!趁老师还没来,我便和同桌聊了起来。老师进来时,看我们这么吵也不制止,微笑地看着我们……嗯?这还是我认识的老师吗?脾气那么好?可能是因为快放假了吧!快放假了,再坚持几分钟就彻底解放啦!

  可是,同学们可能是太激动了,视班主任的“好脾气”为空气吗?还在那叽叽喳喳吵个不停,果真,没过多久,班主任还是发火了……

  啧啧,那把全班同学吓得呀——真个是大气都不敢喘。老师布置完寒假作业后,考完试的喜悦立即荡然无存。就听到有人小声嘀咕“还不如不放假嘞!这假是没法过了,作业多的要死!还不如上学呢”。用我们班的话来说,就是:“换个地方写更多的.作业。”这下,你总该知道我们有多少作业了吧!

  走在路上,听得最多的还是同学们在抱怨寒假作业多!有的甚至说,这作业,估计到开学也写不完呢!不过,作业虽多,好歹放寒假了,大部分同学心情还是不错的。

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