课间的作文

时间:2023-11-30 14:01:16 作文 我要投稿

[热]课间的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的课间的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热]课间的作文

课间的作文1

  我们的大课间丰富多彩,有:跑操、做操,结束后还有同学玩空竹、跳绳、跳皮筋、玩悠悠球……

  跑操的时候,我们四个四个总是对不齐。刚开始时,我们精神焕发,轻松的跑了起来,过了一会,我们的`脚就酸了,好累呀!真想在队伍里走一会呀,可是小交警紧盯着我们不放,就像猫捉老鼠。

  结束后,同学们很快的回到教室,拿出活动器材,开始了活动。一声声的高喊足以表达同学们的高兴之情。

  我喜欢我们的大课间。

课间的作文2

  下课了,我们像一群快乐的小鸟飞到了操场上,啊!校园里真热闹啊!

  一年级和二年级的同学跑来跑去,像一头猎豹似的,三年级——六年级的同学有的`打篮球,有的比赛跑步……我们班的同学男生玩比赛跑步,女生在操场上一会儿跑跑步,一会儿转个圈很有趣,我和好朋友趁着刚下完雨的天气去捉蜗牛,我们捉了一只大蜗牛,我碰了它一下触角,蜗牛慢慢的把头缩了回去,我感觉很好玩。 “叮铃铃”上课了,我们轻轻的把蜗牛放在了土上,然后才回教室,我上楼梯的时候想:“课间十分钟真好玩阿!”

  我知道了上课要认真听讲,下课再玩。

课间的作文3

  下课铃声一响,操场上顿时热闹起来。

  同学们开展的课间活动真是丰富多彩。近处的'小云在跳短绳,跳得可好了,在他的旁边,小红和小兰拿着长绳甩,小潘在跳长绳,跳得可高了,旁边小月和小亮说:“小潘跳得真高。”稍远处,大虎和小虎在踢镜子踢得一样高,旁边的小冬给他们掌声鼓励。在他们的左边,小方和小火他们在打兵乓球,打得非常非常猛烈,旁边的小山和小车给小方和小火掌声鼓励,他们玩得真开心。

  不一会儿,上课的铃声响了。同学们飞快地跑到教室。操场上又恢复了平静。

课间的作文4

  下课了,同学们从教室里走出来,到操场上玩。

  有的同学在滑滑梯,他们一个一个的排好队,一个接着一个,从上面滑到下面来。啊!就像一只飞机从天上飞下来。真有趣啊!

  有的同学在玩跷跷板,只见右边的同学一坐下,左边的`同学就一跷,高高的一跷让那一边的同学吓得哇哇大叫。

  有的同学在同学在荡秋千,一前一后地荡来荡去,就像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

  课间,同学们玩得真开心。

课间的作文5

  “一米二米三,三加三,三面红旗……”每天下课,我都和小朋友玩“一米一米三”的游戏。

  这个游戏规则可简单了。先用包、剪、锤决出胜者为主,然后两个小朋友面对面站立,随着儿歌出包、剪、锤。其中一个人不能和主出一样的,否则就输了。儿歌唱完后,全部不一样就和主交换位置。这个游戏最少两个人玩,也可以多个人玩。它既可以锻炼身体,又可以增进友谊。

  我天天玩得满头大汗、兴高采烈。

课间的.作文6

  下课铃响了,同学们走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动,校园里顿时沸腾起来。

  同学们在操场上有的`跳绳,有的跑步,有的踢毽子,还有的拔河。小红和小丽比赛跳绳,她们的脚尖轻轻地点着地面,绳子不断地从她们头上擦过,“九十八,九十九,一百……”,她们边跳 边数。哈哈,她们一口气跳了一百多下。小华和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右,忽上忽下,小华时而转向这边,时而转向那边,眼睛始终紧紧盯着毽子,毽子如同一只飞鸟听话地上下翻飞,小玲不 禁为她鼓起掌来。

课间的作文7

  在许许多多的游戏中,我最喜欢的`游戏是老鹰捉小鸡,它带给我许多的乐趣和欢笑。

  我被选中当了勇敢的鸡妈妈,图图当凶猛的老鹰,其他的同学当小鸡。

  游戏开始了,老鹰假装向左跳,我赶紧向左张开翅膀,老鹰又赶紧向右跳,我才不会那么容易上当。于是,我又赶紧向右张开翅膀,拦住了老鹰,没让老鹰捉到小鸡,老鹰很不服气。于是,他做了个鬼脸,逗得我们哈哈大笑。就在这时,老鹰赶紧跑了过来,趁我不注意,跑到我的身后捉住了一只小鸡。后面,我吸取了教训,没有让老鹰捉到一只小鸡。

  怎么样,老鹰捉小鸡的游戏很有趣吧!

课间的作文8

  下课了,我和米禾在操场上玩起了踢毽子,我们在比赛谁踢得多,最后还是米禾赢了,我问了她为什么你会踢这么多呢,她告诉我原来她在放暑假的时候在家里练习过了,我明白了原来干什么事 情都得多加练习才会变的那么精通,学习也是一样的,就像我的字以前写的不好看,放假的时候我也在家练习了,所以我的字体也有所进步了。我要学习米禾认真学习的态度和精神。

  叮叮上课了,同学们依依不舍的都离开了操场,热闹的.操场瞬间变的安静下来,读书声瞬间响亮起来了,这就是我的课间十分钟,最重要的一点是我们可以利用这十分钟晒晒太阳,让自己坐了四 十分钟的肢体得到了充分的运动,期待下一节的课堂表现。

课间的作文9

  叮零零……下午第三节下课了,同学们有的拿着跳绳,有的.拿着毽子,还有的拿着乒乓球、沙包等,快乐地像小鸟一样“飞”到操场上。安静的操场一下子变得热闹起来。

  我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后,开始拿着各自的体育器材尽情玩耍。

课间的作文10

  今天,我们大课间比赛。我们排着整齐的队伍,穿着班服。紧张的跑到操场。我们看见了很多的`校长,我的心都要跳出来了。就在这时,我听到了跑操的音乐,我就紧张了起来。忽然,我又想起了老师的话,要看前面同学的后脑勺,于是,我就一直盯着前面同学的后脑勺。我就觉得不会歪歪扭扭了。可是,我跑着跑着,忍不住想脱衣服了,可是我心里想:一定要坚持住,不然就会为学校抹黑的。

  接着,我们又进行了啦啦操。我们拿着花球,跳了起来。可是,我跳着跳着,不小心忘了一个动作,于是,我就连忙改了过来。

  今天真是个紧张的日子呀!

课间的作文11

  今天,我们穿上了整齐的班服,拿着花球去操场参加大课间比赛。

  我们到了操场,那里有很多老师和校长看着我们表演。我当时又紧张又激动。音乐突然响起,我们随着音乐像一群欢快的`小鸟在广阔的操场上奔跑。队伍又整齐又壮观。

  跑操结束后,我们又开始表演啦啦操。我们挥着花球手舞足蹈,我们跳着跳着音乐就停了。表演结束后我们退回到了教室。

  今天的大课间圆满结束了,我们很高兴!

课间的作文12

  叮铃铃……下课了,有大部分同学都像脱缰的野马一样跑出教室去玩耍,还有一些同学在教室里。

  小红是一个”小书迷”。每次下课她都去图书角挑一本自己喜欢的书,回到座位上,认认真真的读起来,看到有趣的地方还会呵呵的笑起来,好像周围一切都和她无关。看,小军在眉飞色舞的给小强和小美讲鬼故事,小强一条腿跪在椅子上附和着小军,小美则捂着嘴巴睁大眼睛显得惊恐极了。小军总是像演说家一样,不是讲鬼故事,就是说放学遇到了什么。

  小丽是我们班的学霸,每次下课她都会向老师请教不会的问题,王老师也会不厌其烦给她讲。课间的教室离不开值日生,下课后他们都主动擦黑板。

  课间的操场是热闹的,课间的.教室也是丰富多彩的。

课间的作文13

  今天上午第一节下课的`时候,我和计芯格、小叶(叶圣翔)、懂恩希、林晨晨一起到一楼大厅,玩猫抓鱼的游戏。我和林晨晨当小鱼,等猫来抓。我跑着跑着摔倒了,我哭了起来,这时林晨晨过来安慰我,叫我别哭。后来,我也没哭了。

  后来轮到计芯格当猫了,我们还是当小鱼。“猫”来抓我的时候,我“嗖”的一下逃跑了,这只“小猫”一条小鱼都抓不到,我们小鱼们“哈!哈!”大笑。这时上课铃声响了,我们就上楼上课去了。

  课间游戏太好玩了。

课间的作文14

  今天,我想讲一讲我的朋友,你们猜猜他们都是谁?他们就是,何东原、郜建豪、胡成洋、王梓烨。

  下课我和他们玩游戏,玩的都是些什么呢?嗯...!是“狂犬病”游戏。是不是吓了你们一大跳,这个游戏你们知道是怎么玩的吗?第一步,石头剪刀布,谁赢了谁扮演小人,谁输了谁扮演得狂犬病的人。第二步,得狂犬病的人要去抓小人,一但被抓住,就会被传染上,被传染上的人就必须去抓别的人。我们都觉的.这个游戏很好玩。

课间的作文15

  学校大课间活动真是丰富多彩!

  同学们有的在起劲地跳绳。只见他们手里拿着五颜六色的跳绳甩得飞快,像一个个彩色的光球,嘴里还不停地数着数呢!

  有的.在进行激烈的篮球赛。大家你争我抢,忽然,一束橙色的光芒掉进了篮框。“进球了!”胜利的欢呼一声高过一声。

  有的在飞快地跑步。他们绕着操场一圈一圈,你追我赶地跑着,直到跑不动了才停下来。

  最多的,要数玩游戏的了。叠汉堡、警察抓小偷、抽奖是大家最常玩的游戏。他们玩得开心时,一起哈哈大笑;有人输了会闷闷不乐,不过很快就被大家逗笑了。

  学校大课间活动还有很多呢,你也来玩吧!

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