考前教师发言稿

时间:2023-11-28 17:00:57 教师 我要投稿

考前教师发言稿

  在不断进步的社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的考前教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考前教师发言稿

考前教师发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里隆重举行中考动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年中考的辉煌。

  时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入重兴中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,、(你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。)你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的'一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

  中考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。

  中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。某种意义上,中考不仅仅是考试,也是对我们意志力的考验,是一次和自我的比拼。面对中考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的中考,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。经历过中考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过中考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过中考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过中考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

  同学们,仔细算来距离中考也就一百多天,在跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!同学们,初中四年的一第一后一百多天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们最大的梦想。

  当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的??”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。同学们,一百来天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百来天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:

  首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。四年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

  第二,要善于归纳总结,使知识“由厚变薄”。老子曰:“为学日益,为道日损”。学习新东西要不断增加新内容,融会贯通后,要不断地思考、归纳和总结,思考学科的本质、问题的本质,掌握最核心的知识和能力。

  第三,积极思考,抓住灵感。现代社会信息的多样性在中考卷中将会充分体现,要多观察、多思考、多实践,要通过积极的思考,分类整合,回归学科本质,建立起立体化的知识网络,把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

  第四,要注重考前心理保健,要正确对待中考。

  1、正确面对中考竞争。中考其实是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。

  2、正确地看待自已。认识到自己的差距,给自已定一个力所能及的目标。

  3、积极实行你的计划:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。

  4、主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

  5、仰望长天感受自然,当你面对森林,河流或星空的时候,你会发现自己的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

  同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年华,青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!在今后的一百天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师,所做的一切都是为了自己的学生。我相信,在这最后一百天里,我们全体师生众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,定能以我们的智慧驾驭战场,决胜于千里之外!

  最后祝同学们身体健康,生活愉快,中考成功! 

考前教师发言稿2

各位老师、同学:

  早上好!

  再过不到六十天,我们初三同学就将引来人生的第一次大考――中考。现在各门功课陆续进入最后的复习冲刺阶段。下面就备战中考谈一些我的个人建议。

  一、要有决胜千里的信心

  有人说,自信是成功的一半,的确,自信是制胜的`法宝,人生中的多次失败,不是

  给别人,而是败给了自己,你们要相信,阳光总在风雨后,黑夜过后定会是璀璨的黎明!希望同学们能鼓起勇气奋力拼搏,做好最后的冲刺。

  二、要有顽强拼搏的态度

  信心是基石,拼搏才是保障,要想成功,必须契而不舍地拼搏,持之以恒地付出,最后阶段的学习和生活一切以中考为中心,与中考无关的念头不想,与中考无关的事情不做。“人生能有几回搏?此时不搏更待何时?”

  三、要注重学习方法,提高效率

  信心重要,态度重要,而科学有效的方法会使你们的学习事半功倍,在备考中,要合理分配各门课程时间,统筹安排,做好复习计划,最大限度地提高时间的利用率,要重视课堂的学习,教师的复习安排针对中考,针对学生平时学习易出现的问题,具有极强的实效性,同学们,在课堂上千万不能自己另搞一套,否则会舍本逐末,得不偿失,在复习过程,注重基础,形成知识系统,总结掌握各种题型解题方法,活学活用,举一反三,不犯重复性错误,重视知识归纳、条理化。俗语说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。祝同学们努力拼搏,在中考中取得优异的成绩。

考前教师发言稿3

同学们:

  上午好!

  时光如梭,岁月如歌,今天是初三同学在园区五中最后一次升旗仪式,依照惯例,今天国旗下讲话的主题是中考考前动员,可是我更喜欢更希望这是一次远行的祝福,三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的渴望、成长的期盼,投入五中的怀抱。在这里,你们用青春的热情,驱走了三九严寒;用美好

  的憧憬,送走了如火骄阳;经历了一千多个日子的辛勤耕耘,今天终于迎来了收获的盛夏。转瞬间,你们就要带着老师殷切的希望、带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月绚丽的又一笔,去翻开你们精彩人生的又一章。今天是6月13日,距离中考还有4天,面对中考,我们还应该有哪些准备呢?

  这儿我不想谈考前复习策略,不想谈考场应试技巧,这些,教务处郑主任会给大家进行考前培训的,今天,我想和同学们一起分享几点面对中考的体会,同时也提出几点希望:作为学校分管教学的校长,我首先希望同学们考出优异的成绩,"沧海横流,方显英雄本色",人生总是在竞争中不断超越,近年来,我们五中教育教学实绩逐年攀升,每一届毕业同学都给我们带来新的`成功和喜悦,今天,接力棒交到了你们手中,希望你们赶超学兄,学姐,实现新的跨越,套用一句老话"今天我以五中为荣,明天五中以我为荣",是同学们用实际行动回报母校的时刻了。

  作为一个过来人,从学生时代到工作,我也同样经历过很多次的考试,但关键的考试也就那几次,中考只是其中一次重要的考试,面对中考,分数固然重要,结果可能会决定将来你个人的发展道路,但考试本身的意义还有很多,不管结果如何,只要我们努力过,争取过,就无怨无悔,正确对待中考,正确对待升学,经历本身就是一笔巨大的财富,我们可以偶然输在考场上,但绝不能输在人生考场上。要有一种"会当临绝顶,一览众山小"的气魄和心态来看待成长中的每次考验。作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。

  我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。过去的时光里,也许对你们有过苛刻的要求,艰苦的训练,甚至严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了同学们能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定会更加努力,精心备好每一节课,做你们最忠诚的朋友,为你们鼓劲加油。

  坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!作为孩子的家长,我希望同学们要向你们的父母表示感谢,因为在你中考的日子里,你父母没少为你操心,他们也许在你考完第一科的时候,就非常想知道你考得如何,但是他们怕影响你其他各科的考试,一直压在心底没有问。懂事的你,考完回家以后,应该主动和你父母说说你的考试情况,让他们放心。中考结束,电话联系一下你的老师和同学。三年当中,除了亲人外,可能就和他们呆的时间最长了。维系这一份师生情和同学谊,将是你一生的最美好的回忆!同学们,前方一片天,风正一帆悬。让我们以饱满的热情,乐观的姿态,充足的准备,昂扬的斗志,平和的心态去对待这次中考。

  最后,我代表学校的领导和全体老师,祝每一位同学在中考时发挥最好的水平,开拔前进,快乐远行!谢谢大家!

考前教师发言稿4

各位家长:

  首先对大家今天晚上的到来表示欢迎。首先感谢家长们对我的工作支持,下面我将从几个方面谈谈我们的班级和中考前的有关情况。

  1 、近期工作总结

  进入初四下学期以来,我们班的目标很明确,就是为中考服务,其他多余的是尽量不做。目前我们已经进行了实验操作练习、体育模考等。目前,物理、化学技能考试和体育测试都很顺利,之前的练习很有效,我们班级都考得很好。这应该为中考下一步考试的进行打下了基础。这次家长会,咱也不说场面话了,毕竟自己的孩子家长自己有数,我就直接挖干的了。

  2 、班级学生状态变化。

  由于现在已经处于复习后期,关键点在于学生自己,老师和家长在自己能尽力的范围内尽力而为,但是关键还是取决于学生自己。目前:

  ( 1 )学生的学习自觉性增强了。班里学生真正想要考学的同学已经在认真学习了,状态还不错,让人看了也是比较欣慰,比如这些同学:刘琦、鲁昊、刘姿邑、陈潇竹、凯旋、王凯漪、贾茗淑等,很多,各个层次都有。这部分同学,学习状态明显比以前好,基本上不用老师管理,看得出,他们在为未来奋斗。

  ( 2 )学生的学习独立性增强。现在学习和以前不一样,应该是个人学各自的,不会的问老师,不要想着学生之间相互帮助讲题等,因为这样会耽误同学自己的学习,还有课上是不能讲题的,不论学生坐在那里,所有问题,等到课下解决。

  ( 3 )但是还是有部分同学依然故我,已经一点也不学了,光想着出去玩。有些学科已经是一点也不学了,尤其是英语和数学课睡觉的、自己玩手机的、找借口看其他科的大有人在。家长们注意:现在老师的目标也已经很明确,就是让能升学的人尽量升学,凡是不想学的老师已经是无能为力了,我们班人数最多,全部都管不可能了,所以现在只是要求不学习的不要说话影响他人即可。但是,这部分同学上课睡觉,一点不学,实在是让人觉得郁闷,我有的时候想他们在学校里与其给其他人造成坏影响,不如回家为下一步作打算,即便是他们升入高中,花了大笔的费用,又有什么意思?高中课堂更听不懂,又不属于义务教育,到那时,家长们打算怎么办呢?

  3 、今年中考情况、一轮考试分析,中考分值。

  中考招生:全市 7300 左右考生,普高 3900 人(包括统招生、自主招生、择校生),职业 3200 人。一中统招生大约招 2100 人,含奥赛班 300 人,

  分值:语文 120 、数学 120 、英语 120 、 物理 100 (按 80% 比例折算)、化学 100 (按 70% 比例折算)、政治 100 (按 70% 比例折算)、体育 20 、历史 20 、地理 20 、生物 20 、微机 20 、理化生实验操作各 10 ,总计 710 分。

  特长加分(奥赛用裸分),必须是初中段,提供原件和复印件。

  体育: 音乐美术:参加山东省艺术水平考试,按九级以上加 3 分标准执行。电脑制作:地市级一等奖 +5;省级一等奖 +10 ,二等奖 +8 ,三等奖 +5 ;国家级奖 +20 。科技:地市级一等奖 +5 ;省级一等奖+10 ,二等奖 +8 ,三等奖 +5 ;国家级奖 +20

  优惠政策:优抚对象子女(持民政部门证明或所在部队、单位团级以上部门证明),归侨、归侨子女、华侨子女,少数民族考生

  4 、安全教育,午休。

  接近中考,请大家注意对孩子的安全教育,进行体育训练的时候注意安全,饮食卫生,对孩子隐性的关注更多一点。中午时间长了,请大家注意让孩子回家午休,关键时刻还是孩子在家午休的休息得到保证,五一之后,作息时间改变,中午 11 : 50 放学,下午 2 : 20 上课,

  5 、强调孩子合理交往,与老师的关系。

  其实,我对我们班总体情况还是比较满意的,尽管经常因为这事那事生气,但我认为,我们班相对来说是全年级比较规范的班级,上课纪律较好,学生比较规范。特别是我们班的女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、打架、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。这个时期这个季节学生正处于青春萌动的时候,说不懂事也知道点,说懂事吧,还总是强词夺理让人生气。年级里有很多学生不思学习,早恋心思很重,有些男女生下课午间空隙在一起,上课后不安心天天照镜子梳头发,让人欣慰的是,我们班这样的基本是没有,至少在明面上还是很收敛的。

  其实,我很喜欢我们班的同学,我不是一个能和学生做朋友的班主任,因为他们比我的孩子大不了几岁,所以我有的时候把他们看成是孩子,总还是觉得长幼有序,但是和他们相处我觉得很自在,也很随意。虽然有的时候恶狠狠的对他们进行批评,一天到晚经常板着一张脸,但是学生们见了老师一直很热情,不论校内校外,让我心里觉得很温暖。各位家长,初四后期,是冲刺的时候,也是整理的时候。同学关系,师生关系都在进一步整理。这个时候,关系开始进一步融洽升华,同时矛盾也会进一步突出激化,请各位家长注意观察,随时疏导,并在必要时与老师配合管理。

  6 、目前学习安排,中考考试时间

  现在冲刺的最后时刻,请家长们知道有些学科在集体购买了一些复习资料,所以将在课堂上每节课使用,建议所有想继续升学的同学都要买一本,因为课堂就得用,我已经在班里统一要求了,希望家长们加以支持。

  现在这个时候,数学英语等学科已经基本定型了,所以,不要把大量的时间放在上面,上课认真听讲,老师布置的任务认真完成,适当的复习即可,但是不能放松,这两门课这个时候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重点在于巩固已有成果。

  家长可以适当让学生多背背语文基础知识,古诗文;政史地生,速效提分;物理公式、化学方程式等等,在能迅速提高分数的薄弱学科上下下功夫。

  1、 考试时间

  6 月 13 号 上午 语文 7:30 —— 9:30

  物理 10:00 —— 11:30

  下午 化学 2:30 —— 4:00

  6 月 14 号 上午 数学 7:30 —— 9:30

  政治 10:00 —— 11:30

  下午 英语 2:30 —— 4:30

  7 、几个注意事项:

  算上今天,去掉周六周日还有整整 26 天就中考了,时间过得确实很快,面临中考,到现在,家长和老师已经是能力有限了,全凭学生自己的努力,不再逼迫了,其实,对于我们班的前面的学生,我就从来没怎么逼迫过,他们一直是自己在认真学习。家长也别急了,即也没用,你现在做的主要就是以下几项:

  ( 1 )家长情绪力求稳定

  在中考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的`。中考前,家长也会对中考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。不要把自己工作中,生活中地不快带给孩子。不要告诉学生我已经为你考不上学找了什么门路,不要给他负面的学习影响。

  ( 2 )家长心情要愉快

  中考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。

  有些家长在中考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,中考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子中考复习是有帮助的。为了使中考前家庭保持一个温馨的气氛,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到中考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

  ( 3 )督促孩子做好考前物质准备

  中考前几天家长要督促孩子做好考前的物质准备,把橡皮、 2B 铅笔等准备好,把准考证等准备好,最好都放在一个口袋里。而且要督促孩子看看考场,晚上早点休息。每一门课考完了,无论好坏,不要影响到考下一门的情绪。

  家长们,最后关键时刻到来了,这一个月真是在冲刺,在这个时期,别唠叨、别许愿、别威胁、别过渡关注、别和别人攀比,和他经常交流,当好后勤部长,不要给他盲目补充营养,吃平常吃的,稍好一点即可,其实,考试前不要吃的过饱,有益于学生思维灵活。 5 月 27 、 28 日,还有一次热身考试,那个时候,考得什么样,都别给孩子增加负担了,想想这三年,我们尽心了,能怎么样,看他自己吧!四年磨一剑,我相信,付出总会有回报,相信孩子,相信他将要选择的路,我们在旁边目前能做的就是相信和期待,鼓励和服务。

  在一个班级学习是孩子们的缘分,认识各位家长也是我们的缘分,感谢各位家长的支持,你们的电话、你们的笑容和你们每次按时到来都给我以鼓励。我一直认为,教师和其他行业一样是正常的工作,我们从事着不同的工作,我们不仅仅是家长和老师,我们归根到底就是社会上从事不同工作的社会人,老师和家长是一样的,因为我也是家长,你们的心情,你们的苦乐,我一样感同身受,我和你们的目标是一样的。所以这三年,我怎样对我的孩子,我就会相应的怎样要求你的孩子,有的时候,生气不是作为老师和班主任,而是作为家长。总之,不论中考最终怎样的结果,这三年都会成为我人生中的宝贵记忆,这三年,你们的孩子给了我很多快乐和难忘的记忆,他们在成长,我也在和他们一起成长。

  最后,谢谢大家,也谢谢我们的孩子。

考前教师发言稿5

同学们:

  首先祝贺你们,今天你们毕业了!你们将以成人的姿态走出xx中学,走向五湖四海。曾经稚嫩、青涩、单纯的少年成长为成熟豁达、乐观自信、勇敢坚毅的青年,将要面临人生第一次重大的人生考验——高考。

  今天距离高考还有x天!

  我们不必夸大高考的残酷竞争,不必渲染高考的灰色基调,它很平常,它只是有理想的人追求理想的必经之路。第一名永远只有一个,挑战自己同样会创造辉煌。同学们,人的生命只有一次,不奋斗不知道自己有怎样的未来,不拼搏不知道自己会有怎样的.发展潜力。让高考来证明:90后的一代是勤奋的一代,是懂得感恩的一代,也是敢于担当的一代。

  同学们、老师们,在这三年里,有苦有甜,有喜有忧,有烦恼也有欢乐,有失败也有胜利,有困惑也有理解,总之,酸甜苦辣什么都有。要是回忆起来,每人都能写一本厚厚的小说。三年的高中生活总算过去了,三年的困难熬过去了,三年的苦和累也快有结果了。三年来一千多个日日夜夜,我们的,我们的老师,为了你们,从良心上讲,付出了很多;从汗水上说,也洒满了校园;从责任上讲,也尽到了作为一个老师的职责;可以讲是问心无愧。

考前教师发言稿6

各位同事:

  今天把大家召集在一起,召开唐荣加强廉政建设工作动员会,是按照集团监察室通知要求统一部署,根据唐荣实际情况,与大家共同探讨廉政建设工作目标和任务。廉政建设是关乎企业兴衰的大事,只有抓好廉政建设,才能增强员工对企业发展的信心,化解不稳定因素,增强凝聚力。抓好廉政建设,也有利于充分调动员工的积极因素,使之认真履行职责,努力开拓业务,从而促进企业的经营发展。

  廉政建设责任重大,任重道远,要搞好廉政建设,一定要从企业中心工作的实际出发,落实责任,加强教育,严管严控。从党和国家大环境对反腐倡廉的惩治力度,到董事会及集团公司对廉政建设工作的高度重视,唐荣公司如何把这项工作做到深入,提几点要求:

  一、落实廉政责任制,增强各级干部廉政从业意识。

  1、完善责任机制,建立廉政建设领导小组。要形成横向到边、纵向到底,上下联动的责任机制,为促进企业健康协调发展,奠定良好的环境和坚实的基础。

  2、明确责任分工,层层落实廉政责任制举措。严格执行廉政小组有关规定,对每位班子成员进行明确的责任分工,做到责权统一,坚持在平时工作中,对分管工作进行督察,严格规范各级廉洁从政行为,并组织职工代表对中层以上管理干部进行民主评议和测评。

  3、提高领导干部廉洁自律意识。反腐倡廉能否见成效,关键在领导,领导要带头,严以律己,用自己的廉洁行为来感染党员群众。领导干部必须努力做到:掌权用权,一心为公;遵章守纪,一丝不苟;为人处事,一身正气;洁身自爱,一尘不染。

  二、扎实开展反腐倡廉教育,从源头遏制腐化行为。

  1、在教育对象上,要以掌握一定权力的领导干部和人、财、物管理关键岗位工作人员为重点,通过开展教育,常吹廉风、常敲警钟,使他们提高自律意识和自控能力,在诱惑和腐蚀面前能够始终保持头脑清醒,自觉拒腐防变,并发挥带头作用,营造浓厚的学习氛围。

  2、在教育内容上,要认真组织学习中央关于廉政建设的重要论述,宣传企业加强廉政建设的相关规定。还要开展法纪教育活动,进行有针对性的专题教育,着眼于培育良好的职业道德、思想品格,树立正确的责权观,弘扬爱岗敬业精神,树立正确的义利观,弘扬无私奉献精神。

  3、在教育形式上,要丰富多样。如开展职业道德和廉洁教育座谈会,党委组织上警示教育党课、观看警示教育片等。要善于发现和总结企业内涌现出来的廉洁奉公、干净干事的典型,以身边事教育身边人;同时,利用反面典型开展警示教育,做到警钟长鸣。

  三、推进预防和惩治腐败制度建设,全力打造廉政“防火墙”。

  加强廉政建设,不断加大从源头上预防腐败的力度,必须不断建立健全反腐倡廉长效机制,从根本上铲除滋生腐败的条件和土壤,有效发挥制度的“防火墙”作用。

  1、要在健全完善制度上下功夫。当前我们的流程制度、决策制度、监督制度、惩治制度等都相对完备,关键在于制度的宣传,使领导干部乃至员工都熟悉各项制度,把已经制定的制度落实到位,并在实际工作中,发现问题,查找缺陷,进而完善制度。

  2、要在制度落实上下功夫。制度重在落实,没有落实的制度只是一纸空文。落实制度,就是要以权力制约权力,以权力监督权力,以确保制度的有效性。强化制度的执行力,必须加强组织领导,强化制度意识、扫清执行障碍。强化对制度执行情况的监督检查,确保各项制度落到实处,坚决维护制度的严肃性。

  四、强化监督检查,严肃查处违法违纪行为。

  防治腐败,监督是关键,有效的'监督可以规范权力运行,约束干部行为,打造“群众明白,干部清白”的和谐干群关系。

  1、加强行风监督,维护客户利益。引导员工牢固树立“以客户为中心”的服务意识,注重通过明查暗访,发现行风问题。及时处理投诉举报,严肃查处在工作中出现的损害客户利益行为,坚决纠正行业不正之风。

  2、加强领导监督。要定时召集相关单位和部门的负责人,对制度落实中发现的问题进行分析研究,提出意见和建议;对不落实制度的单位和领导干部,要予以提醒,造成严重后果的,要进行责任追究,以促使各级领导对制度的落实进行及时有效的监督。

  3、加强群众监督。“阳光是最好的防腐剂”。强化权力监督的实质是让权力运行公开透明,让权力时时、处处在严格的监督制约之下,保证人民群众的知情权、参与权和监督权。因此我们要充分发挥信访举报、特邀监察员等主渠道作用,大力推进办事公开制度,把领导干部的行为置于制度的规范约束之下。

  廉政建设是一项长期而艰巨的任务,必须常抓不懈,任何时候都不能放松,这就需要我们解放思想、实事求是,积极探索、锐意进取,将反腐倡廉建设搞实、搞活、搞出成效,为实现企业的持续发展提供强有力的保证。

 

考前教师发言稿7

尊敬的,亲爱的老师,同学们:

  大家上午好!

  时光像离弦之箭,随风飞远。岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,高考仅有百日。在这个庄严时刻,我们师生齐聚在这里,将用我们的豪情和壮志,用我们的勤奋和进取,放飞我们渴盼已久的共同梦想。

  我能够作为高三教师代表在这里发言,我深感荣幸。我们的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌。

  在这个世界上,成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的'心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!过去我们做的怎么样并不重要,只要从现在开始,一切都将改变。现在,高考已经近在眼前,最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。一百天的时间,可以收获累累,可以突飞猛进。我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。我们的青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌,让我们从今天开始,踏上百日的征程!下面让我们以理想的名义对自己提出以下五点要求:

  一、紧密配合,加强沟通,不到最后关头切勿轻言成败

  高考冲刺紧要关头,我们全体同学都要关爱自己的班级,加强与班主任和任课老师的交流谈心,加强心理疏导,为我们最后的复习迎考营造一个良好、和谐的氛围和环境。过去的高三两次统考,不管我们的成绩如何,它仅仅代表过去,不能说明将来什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识,谁大意和松懈一下,谁将落后,谁将万劫不复。

  二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想进行到底

  我们全体师生必须一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,到达理想的彼岸。

  三、投入专注,心无旁骛,摒弃一切诱惑,简单生活

  我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须一百%地完成,只有这样我们才能真正日日有所进,周周有提高。

  四、抓紧时间,分秒必争,与强者竞争,向自我挑战

  一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,他知道只要自己每天比别人少浪费一分钟,那么一百天他就比别人多出一百分钟来,他就可以比别人准备得更充分一点。所以抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。

  五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范

  同学们必须根据自身及学科的特点,对自己的薄弱学科进行持续的自我补差,尤其是对有较大增长空间和潜力的学科给予时间上倾斜和保证,务求实现补有成效、补有提高,补有突破,以求做到灵活运用,增强得分能力

  同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。我们渴望着,在百日之后,我们学子们能用你们那聪明的智慧与美丽的心灵书写下无愧于青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采。

  同学们,高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。让我们以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造自己的未来。让我们真正做到“今天我以为荣,明天以我为荣”。

  同学们,照一照镜子吧!你会发现青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉激情正浓!青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活。青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求。青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

  冰雪消融,化作千顷碧波。朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!

  最后,赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!请相信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜。一腔热血,万丈豪情,定能创辉煌!热切希望同学们:十年磨剑,百日策马闯雄关。一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!衷心祝愿同学们:梦圆,梦圆20xx!

  谢谢大家!

考前教师发言稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们,

  大家好!今天是20xx年6月8日。再过两天就是中考,今天是九年级同学在胜利xx中初中学习生活中的最后一次升旗仪式。今天我致辞的题目是——我中考、我自信、我努力、我成功,送给

  即将参加中考的全体同学。六月,九年级的同学们因步入中考的考场而注定光彩夺目;六月,八年级的同学们因生物、地理的学业考试而注定热血沸腾!同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了向前,就应当风雨无阻,一路高歌!相信你们定会倍加珍惜中考前这最后的几天,稳定情绪,信心满满,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的'智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让青春闪耀出最美丽的光彩!

  让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾;让我们拼搏,用行动兑现青春的诺言!九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!同学们,冲刺的号角已经吹响!是船就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要搏击蓝天!未来把握在我们每个人的手中!

  同学们,让我们向审题多要一分,向细心多要一分,向规范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向检查多要一分,向睡眠多要一分。同学们,请带上这"八个一"奔跑吧,成功一定属于你们!最后,让我们共同祝愿,祝愿九年级的170名同学中考成功,考上满意的学校;初愿八年级的同学们地理、生物学业考试中取得优异的成绩!祝全体教职员工身体健康,祝福胜利xx中越来越好!

考前教师发言稿9

  中考考前15天,是中考备考的关键阶段,也是复习备考的综合训练阶段。如果学生能在教师指导下准备把握自我薄弱点,运用科学的复习策略,对大幅度提高总分,甚至出现一些意想不到的好结果是完全有可能的。

  1、抓好复习时间管理。

  在后期备考阶段,复习的管理很有学问,学生自己要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。要着力理顺两个“时间比例”关系。第一,要正确处理好学习与生活、锻炼、娱乐等之间的时间比例关系。学生和家长都要认识到“疲劳战”决不能提高复习效益的。其二,要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。越临近中考,越不宜千篇一律控制过死,更宜学生自己安排复习,使其查缺补漏,促进各科平衡,提高总体成绩。要合理安排每一天复习内容。这段时间,学生容易感到无从下手,不知复习什么好了。要家长或老师帮助自己制定计划,越具体越有事干,越充实,效率越高。尤其是边缘生,当前要学的政、史要小安排,及时检查。

  2、处理好考纲、教材与资料的关系。

  中考一般命题总体上仍遵循“保持稳定,重视基础,体现教育功能”的命题方向和风格,在体现学业水平考试功能和兼顾选拔功能的具体做法上,又体现出“稳定中渗透新理念,稳定中体现区分度”的特点。越到后期越应回归教材,同时也可以对教材中的补充内容作些研讨。现在的复习资料很多,质量也是参差不齐,建议复习资料严格筛选,决不能滥用。要认识到,用资料的主要目的是用功能而不是简单地用题。建议以中考指导说明为基础,再辅以其他精选的材料,做到择其“精”者而用之,坚持举一反三,“以一当十”,即听懂一题会解一类题,切实提高资料的使用效果。现在阶段,学生都有一种过分依赖资料的习惯性心理,容易把课本丢掉,对这种现象教师要注意引导,决不能舍本逐末。

  3、恰当处理教师的引导复习与学生自主复习的关系。

  教师引导学生复习是中考复习的主要手段,但毕竟只是外因,要让内因真正起作用,复习效果才会更好。因此,后期复习学生应坚持自主复习为主体,要腾出时间主动复习。鼓励学生根据各自的情况刷选出知识点,进行梳理,形成主干知识体系,并及时查漏补缺。学生要提高复习效率,做到复习时重点突出,不面面俱到,应坚持 “宁愿课堂多听课,少在课外做废题”,切实把“掌握了、会用了、做对了并且规范了”作为衡量自己后期复习有效性的基本尺度。要恰当处理好“会做”与“得分”的关系。将解题思路转化为得分点,要靠准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现的“会而不对”“对而不全”的情况。

  4、认真做好备考后期的综合训练,准确把握总分的增长点

  综合训练阶段是升华知识能力,需要对学生精精雕细刻、细心指导。通过细管理、细指导,可使每个学生每科至少多得5分,可以使每个学生每科至少少失5分。然而,搞不好,可能会出现超常发挥的情况。综合训练阶段,要坚持“会做的题都做对”的策略。中考题易、中、难比例是8:1:1,对于优秀生首先要保住基本分不失。在进行综合训练时,总结考试经验和技巧,行查漏补缺。要根据中考指导书,排查知识点的掌握情况,对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节,有重点的进行弥补、强化。

  5、坚持规范性,向细节要分数。

  指导学生分析总结学习过程中的经验与不足,制定中考前提分计划,向综合训练多要20分。向审题多要1分,向规范多要1分,向仔细多要1分,向心态多要1分等等。具体要理好“三个关系”。一是处理好质与量的关系。改变重量轻质的题海训练,突出题目的典型性、代表性,防止只求数量不求质量,树立以精取胜的意识。综合训练试题以6—8套 为宜,试题应坚持“易—难—易”的整体调空原则,开始和结束的两套题接近去年中考题的难度,顺利过渡到中考前一两。二是处理好速度与正确率的关系。综合训练试卷要在课堂上定时训练,在规定的时间内做对为原则。课后让学生自查消化,落实好训练的每一套题。要注意提高选择题作答的准确率。定时训练做到“四认真”: 认真对待考前仅有的每一次训练。认真书写每一个字,每一个字母符号等。认真锤炼每一句话。认真分析每次考试的得与失,包括课堂小测试。三是规范书写与得满分的关系。精雕细刻细指导,不是要过分美化,以能得满为标准。理科解题要有必要的文字说明,重要方程式。强化做题的时间意识,在规定时间内做对题目才算有效,否则即使做对,也存在隐性失分。不仅做到“做了、做对,更要做好”。

  6、查漏补缺,矫正到位

  要针对各科热点问题进行归纳总结。“热点”就是知识背景,要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,关键是通过设计热点题目,启迪思维,开阔思路。借综合训练进一步落实“会做的题都做对都做完”的答题策略。具体要做到:一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习,要突出重点,要关注教材中的新增内容,要根据考试中暴露出的问题回扣,通过中考题在教材章节内容中的切入点和考察方式,检查知识结构的缺陷,做到有的放失。二要重温错题。学生要重温历次大型考试试题和每个学生自己整理的习题集锦。注重错题重温,提醒学生重点分析相同类型,多次出错在哪里、出错的原因等,避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。三要做一些仿真训练。适当选择一些中考仿真题或去年江苏地区的中考题进行针对性的适应性训练,可以让学生练习一下中考的试题风格。

  7、是注意学科均衡发展,处理好瘸腿学科与优势学科的关系。复习中要跳出学科看学科,既要注重重视薄弱学科的补偿,同时也要分析保证巩固优势学科的'地位,更要要注意协调薄弱学科与其他学科的协调,时间安排不要平均用力,注重促进各学科的均衡发展,切实提高总分。

  8、注意心理调整,减少“分心”的活动

  中考后期备考中,学生积极应对接二连三的考前仿真训练,家长要相信孩子,多鼓励孩子,注意与孩子做一些沟通和交流,必要时可以寻求老师的帮助。另外,也不要陷入一些毕业离别前的琐碎事情,比如相互留通讯录,同学间相互留言,建议给自己定一个切实可行的目标或格言,将其贴在桌面或铅笔盒中。

  9、要走出两个误区,一是盲目地跟着老师转,二是大量做试卷。最科学的办法是:纠错!找准自己的薄弱环节恶补。冲刺阶段再一套套做题是浪费时间的笨办法!这一阶段应该重基础、重考纲、重教材,科学的办法是,把以往做的试卷进行逐一分类,对错题进行分析,你会发现,往往自己“会错在同一个知识点上”,一些熟稔的知识点通常会在粗心的状态下出错,而一些一知半解的知识点往往会一错再错,通过分析可以看清自己的薄弱之处,比如语文中的古文、英语中的完形填空、数学中的二次函数,然后有的放矢地进行复习,并多做同类型的题目,巩固基础,把握正确的答题感觉。

考前教师发言稿10

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!

  时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希翼的门前回首张望,那一路的荆棘居然都变成为了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,即将就要爆发了!

  前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串漂亮的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,再也不为我们鸣响;住惯了三年的“竹里馆”,再也不是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨,难忘足球场那片绿油油的草地。

  微笑,是我记忆中埕中的符号,也是我记忆中老师和同学的形象。初三人,没有失败者,因为我们一定能取得最后的胜利;埕中人,没有失败者,因为三年的校园生活,我们收获了知识,更收获了一份情。

  亲爱的朋友,让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友,组成为了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀,已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集,且看那化学超人英语天才座无虚席,还道那物理翘楚数学尖子比武切磋,更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上纵情的喷射,看到此般状况,不得不让人拍手称绝,连连说着佩服,不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争,促使着我们力争上游。

  亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。无非,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,特别到了初三,我们从你们身上学到了不少书本上学不到的道理。每次晚修下课看到你们忙碌的身影,忍不住问一句“这么晚还不回家?”你们却说“还没行,工作还没做完。 ”能够这样爱岗敬业、把家人留在家中来陪我们这些你们早已视作儿女的学生的,惟独我们可爱的南实老师!我们有过旁皇,有过焦虑,你们鼓励我们,支持我们,向来到了今天。老师的形象再也不高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友。现在,我们即将就要离开了。你们用关切的'目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。

  这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,凝结成生命中难以忽略的存在,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在埕中的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在埕中的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在埕中的日子里,我们认识到了是肩上的责任;在埕中的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希翼,有梦想,有飞翔!

  那末我们应该如何报答母校赋予我们的一切呢?

考前教师发言稿11

各位老师、同学们:

  大家好!今天是一个特殊的日子,是离20xx年高考决战倒计时第几十天的日子。再过几十天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔。俗话说:“一年之际在于春”,窗外大地正万物复苏,春意盎然,我相信会场内同学们也一定和我一样心情澎湃,摩拳擦掌,跃跃欲试。今天我们召开这个考前几十天誓师大会,目的就是动员高三年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜的信心和科学的方法投入到高考决战中去,发扬特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐、特别能胜利的子中精神,不惜一切代价取得20xx年高考的全面胜利。

  同学们,这几十天既漫长又短暂。如果成功就在几十天之后等着我们,那这几十天将是漫长的;如果我们还没有做好迎接成功的准备,那这几十天却又是短暂的。那么,如何度过这关键的几十天,发挥出几十天最大的功效,取得最好成绩呢?下面,我给同学们提三个方面的建议,供同学们参考。

  一、要意志坚定,勇往直前

  在亚洲国家生长着一种毛竹。最初5年里,它以一种不易被人发觉的方式向地下生根,在5年时间伸展出长达几公里的根系,人们几乎看不到它的发展变化。第六年雨季到来时,毛竹终于钻出地面,而后像施了魔法一样,以每天60厘米的`速度生长,在不到6周的时间里,迅速到达30米的高度。神奇的生长速度,让人惊叹不已。毛竹的“魔法生长”,动力在于目标的坚定、长远。五年的积淀只为六周的爆发,才成就了日后的速度和高度。世间万象,事理相通,这与我们高三学生现在的处境又何其相似,我们为了高考积淀了整整三年,我们现在离成功只有一步之遥,我们得给自己加一点沉重的东西,不能因为这一部之遥毁灭了我的理想!同学,中国有句古话:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的,但无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,狭路相逢勇者胜,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。

  二、要时不我待,只争朝夕

  可能有人会问,还剩几十天时间,我的基础又差,还来得及吗?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,这个年轻人,有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺著名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切名人看出了年轻人的心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”,他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来!古有诗云“时不我待,只争朝夕”,千万不要把只要十分钟就能做完的事,在自己的心里想成需要几个小时才能做完。这种不正确的心态,会严重影响你的效率。所以,剩下的日子里,我们坚持上好每一节课,做好每一套试卷、完成每一次作业、利用好每一分每一秒,那么胜利也指日可待!

  三、要平和心态,讲求效率

  最后几十天的学习可能会比较辛苦疲惫,但这种辛苦与疲惫,很大程度上来自自己的不良心态。如果只要十分钟就能做完的事,你在心里想成需要几个小时才能做完,你心里就会产生埋怨,这种心态会造成心灵的疲惫,久而久之,因此而产生的种种烦躁和痛苦可能会淹没你,学习效率之低下,也在情理之中。面对自己的梦想,无论发生了什么,请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟,请不要生气,让自己平静,可以用幽默的口吻向老师提出来;如果某次考试失利,没有达到你的目标,请不要沮丧,你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行,让你觉得一时不能接受,请不要埋怨和发怒,否则可能会让你偏离了航线,会多走弯路我只想告诉大家,我们如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。生活中的不如意,对一个坚强的人来说,是生活给予他的财富。人生须知道负责任的苦处,才能知道有责任的乐处,心态平和了,计划祥实了,学习的效率自然会高了。几十天,从物理时间上讲,对我们每个人都是一样的,但从实际利用的效率来看,每个人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的时间完成了别人几天的学习任务,而有的人,不善于计划安排,一天的时间只完成了别人几个小时就已完成的任务。平和心态,巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功,去实现你的梦想。

  同学们,高考的钟声已经敲响,美好的未来正在向我们招手,几十天,我们还有足够的时间来为明天作准备,寒冷的冬天已经过去,明媚的春天已经来临,请拿出我们的热情,拿出我们的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,优异的成绩,实现我们共同的理想。让我们一起,为明天加油,为明天喝彩!我相信即将到来的六月,一定又是一个丰收的六月,是我们奔走相告举杯相庆的六月。

  谢谢

考前教师发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  后天就是一年一度的高考。大家在我身边生活了三年,马上就要告别了,我把自己的两个秘密告诉给大家。

  第一个秘密是我在唐南中学民间有一个外号,叫“金半仙”,因为我多次预言成功而得名。我现在开始预言:凡是能保持安静听我讲话的学生,都能考上二本;保持安静,并正襟危坐,认真听取我讲话的同学,能考上一本;如果在笔记本上认真记下我的讲话要点,那么你的高考成绩就能超过600分。

  第二个秘密是我是个天才少年。因为少年聪慧,学有余力,从小学到中学每年跳一级,所以别人用十二年完成的基础教育,我仅用了六年。于是,6岁上学的我,12岁就参加了高考。

  第一年高考,我在考场上就中了奖。第一门是语文考试,在解答一道语言得体题目时,需要写出“惠顾”两字。遗憾的是此时脑子有点小短路,不会。看着桌面放置的可乐,我灵机一动:“可乐瓶盖内侧,不是常常写着‘欢迎惠顾”四个字么?”我一面感叹自己的绝世聪明,一面装模作样拿起可乐,以不经意状拧开盖子。因为怕监考老师发现,我先把瓶盖攥在左手心,右手拿起瓶子,满满灌了一口可乐,然后有意无意地拿起盖子。我瞟了一眼,“扑”地一口,把口中含着的可乐全喷了出来。原来,我竟然中奖了,瓶盖内写着“再来一瓶”。看着被可乐污染的试卷,我的第一次考试就这样挂了。走出考场,我得出结论:考试绝对不能抱侥幸心理,而且千万不能带有色饮料。

  经过一年的精心复读,我迎来了人生的第二次高考。语文答得是顺风顺水,怎一个“得心应手”了得?走出考场,我豪情万丈地与同学谈论答案。我故做深沉状:“今年的作文题目确实有点怪啊,以‘干旱’的‘旱’为话题,真是有点意思。幸好我文化积淀深厚,从大禹治水谈起,写到08年全民抗旱……”正当我说得唾液横飞之际,我暗恋许久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,鲁迅迟到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一声大叫,仰面跌倒,后脑勺重重地撞在台阶上。第二次高考就这样提前终止,我躺在病床上反思:高考一定要审准题目,考后千万不要与同学对答案。因为如果我不和同学对答案,即使我的作文题目离题了,由于自己不知道,后面的其他科目考试也不会受影响。

  岁月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考场上。本来心静如水,底气十足。可是答着答着,听到后面同学“哗”地一下翻了一页。我的心一紧:“我觉得第一题还是挺难的,怎么他都做完了?”于是我连忙加快了进度。可是当我刚刚开始答古诗文阅读题时,后面的同学又“哗”地一下翻了一页。我的心一下子掉进无底深渊:“天啊,题目这么简单,我咋答得这么慢?”我的心性大乱。由于心浮气躁,不能静心思考,一会儿翻翻后面的题目,不会,又看看前面的文章,读不进去……整个答卷一塌糊涂。交卷走出考场,我面对后面的同学深深地鞠了躬:“哥啊,你是真学霸!答题速度真快。”那位同学“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其实是个学渣。我啥都不会,百无聊赖,只好胡翻试卷!”第三次高考就这样无疾而终。我得出结论:一定要按照自己的节奏答题。考试是一场自我对话,不要受外届干扰。

  第四次考试,我吸取了前面的所有教训,没有犯任何错误。可是考试成绩仍然很不理想。我前往一位大师那儿请教。大师一看我,就轻轻地点点头,拉长声音:“哦——”大师又低为大家可以分工合作。其次,是同一个班级中的教师的协调问题,在一个班级中,一个学科耗时过多而挤占了学生对其他学科的复习时间,或者,一个学科过于薄弱而导致学生在高考中失去竞争力,这些问题都要重视。大家要在班主任的统一要求下,合理分配教学时间,合理安排重点关注对象。第三是各位老师与学校的协调问题,老师们有什么建议,可以先提,一旦学校做出了具体的部署,就一定要严格的执行。

  3、教学的针对性问题。高三教学就是针对2018年高考,所以,我们在教学中一定要有高考意识。高考中的难点就是我们在教学要突破的问题,高考中的重点就是我们在教学中要花大功夫解决的问题,高考中要运用的`能力就是我们在教学中应该培养的能力。有些老师在一轮复习时就像上新课一样,事无巨细,面面俱到,平均用力,这样可能不行。有些老师甚至对一些学生已经掌握的问题反复讲,抓不住重点,这样就危险。有些老师在复习时只关注学生对知识的识记,对学生解决问题的能力的培养重视不够。

  教学的针对性还要表现在对学生学情的准确把握。我们要针对我们学生的实际情况来安排教学的进度、课堂的密度、问题的难度、考试的频度。一个老师带不同的班级,由于不同班级的学生的情况不同,我们的教学也应该有所区别。

  4、教学的兼顾性问题。我们的教学要关注全体学生,根据班级中等生的情况设定教学的基点。这里强调两个问题,一是要适当关注学优生,对他们的教学要适度拔高,让他们能够适应高考中的难题,从而让他们有可能考出较高的分数。这一点,我们过去做得不够。二是要关注有跛腿学科的学生,一定在花力气来治跛。过去,有些班级,每次考试学生的平均分都不错,但是高考的成绩不理想,原因就在于学生的成绩阴差阳错。我建议班主任在这次考试后,就把有跛腿学科的学生的名单交给授课教师,从现在开始,就着力治跛。明年再关注,效果就不是很好。

  5、教学的有效性问题。在复习的过程中,大部分老师很重视时间的利用。在充分利用时间的前提下,我们还要考虑时间利用的有效性问题。我们不追求学生每分钟都有所得,但是一定要保证学生每节课都有所得。首先要保证每个学生都在听课,一小部分学生可能学习的积极性不高,如果老师对他们不闻不问,久而久之,他们就会彻底放弃学习,这不仅会影响我们的教学成绩,而且会严重地恶化班风。其次,要保证大部分学生能够理解并初步运用。在课堂教学中要有适当的教学诊断过程,如提问、课堂练习、课堂检测、上黑板演示等,以了解学生的学习情况。第三要保证学生对时间的充分利用,在一定程度上,我们要督促学生认真学习。有些学生在课余、节假日,自觉利用时间的意识不强,对此,教师要通过一些方法来解决。第四要保证学生的疑难问题及时解决。本届高三学生不喜欢问问题,这不等于他们没有问题,现在刚开学不久,学生的问题还不多,解决起来还不难。如果现在不解决,一旦问题多了,解决不了,学生的自信度就会降低,学习的积极性也会受到很大影响。因此,老师要主动找学生来解决问题。

  6、教材的基础性问题。在教学中,有两种倾向,我们应该克服,一是完全抛开课本,按照有关资料进行复习,二是对照课本,像上新课一样把课本又重新上一遍。相比较而言,我最反对的是第一种倾向。资料再好,也是根据教材编写的,如果编者的水平有限,把握不了高考动向和教材的主旨,还可能误导学生。因此,切忌抛开课本来复习。对于第二种倾向,我认为其复习的方向是对的,但是方法要改进。第二种方法,学生感觉是炒冷饭,会感到枯燥乏味,激发不了学习的欲望。我建议老师们,在复习时,虽是面对旧课本,但要给予学生新感觉,要对课本进行解构和重构,也就是对课本的体系进行新的构建。课本中的材料,即使是参考资料,也不能忽视,要多角度分析,用其它框题的知识来分析。在复习时尤其在第一轮复习时,一定要教教材,不能简单地教教辅。

  7、学生的能动性问题。高考要学生考,因此学习也是要学生学。教师的教学水平再高,如果不能落实到学生的表现上,这样的教学就没有意义。因此,我们的教学一定要关注学生,关注学生的课堂表现,根据学生的表现适时地调整我们的教学。首先,我们的教学要能够引起学生的兴趣,使他们愿意听。有些老师上课语调平淡,语言贫乏,内容枯燥,学生听得昏昏欲睡,没精打采,这样的教学的就没有效果。我建议老师上课时要有激情,用你的激情激发学生的激情;语言要幽默有趣,为学生营造轻松的学习氛围。其次,我们教学要与学生互动,教师可以用提问题、让学生上黑板演示、组织学生讨论等形式,充分发挥学生的学习积极性、主动性。我们的课堂千万不能成为教师一个人的舞台,课堂教学更不能只有教师一个人的声音。

考前教师发言稿13

各位同学:

  下午好!

  我们八年级将要进展入学以来的第一次月考,不管什么考试,都是对我们学习状况的检测,学习成果的总结,同时也是比拟,是竞争,是比赛,更是时机。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比拟中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。之前各学科都进展的小的单元测试,盼望同学们仔细的反思自己,总结自己的缺乏之处,扬长避短,争取在这次月考中考出自己抱负的成绩。

  首先,送给大家三句话:

  第一句:态度打算一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热忱相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长进展的需要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以开心的心情投入到紧急的学习生活中,并擅长在学习的过程中体验猎取学问的欢乐,体验克制困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。

  其次句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不行能到达胜利的此岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就肯定会取得胜利。最终的总体目标,是由一个个切合实际的详细目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比拟。反思自己的目标,并进展合理的调整,制定出切合实际、通过努力能够到达的目标。所以,请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了很多路,醒来却还在床上”,不勤奋,抱负永久是幻想、是梦想。但勤奋并非只是简洁的'忙劳碌碌,更需要思索和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,缘由何在?我想,或许是由于缺少思索和反思,还未熟悉到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,无视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进展。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我给大家提几点要求和盼望:

  第一,盼望同学们做学习的有心人,有规划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不行“单科突进”。我们看到了有局部同学,严峻偏科,同学们,要想考上好的高中,必需要平衡进展。绝不能靠着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是珍贵的光阴,一样是“时不再来”。

  其次,盼望同学们系统复习,夯实根底,毁灭“学问死角”。在这一段时间里,我们始终在进展新课,没有进展复习,所以在假期中同学们要主动的有针对性的进展复习,进展优化,使学问系统化、标准化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能快速产生联想,真正变成自己的财宝,形成自己的“血肉”。同时积存优秀试题和优秀解法,领悟各学科的一些解题技巧,进展错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把平常学习的,把握的学问、技能在试卷上充分反映出来。

  再次,我想对同学说:对真理和学问的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的仆人,懒散是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒散的人却总是埋怨时间过得太慢,我盼望同学们抓住现实生活中的一分一秒,赛过想像中的一年一月。

  八年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今日的辛苦,才会换来明天的幸福,今日的付出也是为了明天的收获。同学们,盼望你们在今年的时间里,明确目标,增加信念,刻苦学习,不负家长和教师的期盼,顺当的进入九年级,为自己的后年中考打下坚实的根底。同学们,我们今后的学习任务还比拟重,我们要趁早打好根底,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。同学们,让我们沉着自信,一起加油努力,迎接第一次月考的挑战吧!最终预祝同学们在考试中考出好成绩!

考前教师发言稿14

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们走到了学期末。再过一周,我们将迎来了期末考试。期末考试不仅是对我们学业成绩的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次检阅。在期末考试中,你能否取得理想的成绩呢,我想,成功是属于有准备的人!

  在复习期间,我给同学们提几点建议:

  首先,要调节好心理状态。有人说,“考试就是四分考实力,六分考心理。”意思是说一个人心理调节成功与否,将会极大地影响到最终的成绩。因此,我们要善于自我激励,满怀信心,带着“我能行”、“我很优秀”、“我复习得很充分,我能考出自己的水平”的轻松状态,全身心地投入到考试中。

  其次,认真上好每一节复习课。复习期间的课堂有大量的'知识要点。课堂上,我们要更加专注,更加认真,学会倾听,学会思考,课堂上做到举一反三,知识要点及时记录整理。该掌握的本领要在课堂上掌握,该牢记的知识要在课堂上记牢!

  第三,认真完成复习作业。认真完成作业是对知识的巩固和补充,是对自己每天学习效果的一次检验,还能查找自己学习上的漏洞。做作业时,要做到不急躁,不马虎,细心审题,潜心思考,认真检查,控制时间,要做出让自己满意的作业!尤其重视作业中的错误,不懂的问题要及时问老师,争取疑难、错题不过夜。细致的同学还可以准备一个“错题本”,把曾经做错过的题目整理到错题本上,及时查漏补缺,这样能会收到更好的效果。

  第四,要准备迎难而上。在学习的过程中,每个人都会遇到一道道难题。面对这些难题,你是迎难而上还是临阵脱逃?勇敢的同学当然选择前者,因为一次次克服困难,就是你一次次战胜了自己,一次次走向了成功。

  成功属于有准备的人!希望同学们抓好这一周的复习时间,精心准备 ,也祝愿你们在期末考试中取得优异成绩!谢谢大家!

考前教师发言稿15

同学们:

  带着老师的殷切希望,带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,去书写你们青春岁月最绚丽的一页,去翻开你们人生最精彩的一章……此时此刻,纵有千言万语也难与表达此时的心情,只想给同学们说三句话。

  一、要充满信心。

  “平常心,赛黄金。”四分考实力,六份考心理!信心是成功的精神支柱。有信心不一定能赢,没有信心却一定会输。体育中考,赛前你能考第一吗?你们做到了,文化考试……也是一样。

  人生的道路虽然漫长,但关键的却只有几步!中考就是其中的一步!人生能有几回搏?此时不搏,更待何时?

  二、要处处细心。

  生活处处要细心。吃好。什么都要吃,但不能吃得太饱。考前不要喝牛奶。不要专吃大鱼大肉。不要乱吃街上地摊上的东西。睡好。每天至少一次睡足八小时以上,或者不少于平时的'睡眠时间,千万不要开夜车。洗好。每天洗一个澡,把衣服换得干干净净。

  做好考前准备。考试用具要事先准备好,衣服、零花钱等要事先准备好。进入考场后,要仔细审题,仔细答题,在规定的地方答完题,不能乱打箭头,不要漏做题,背面也有题,会做的题要做全对。

  三、要有颗恒心。

  即使出师不利也要坚持到最后一秒。如出现第一题不会做,或者第一科做得不好,不要受此影响,不要对此耿耿于怀!要提得起,放得下!

  考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都要坚持到最后一科,坚持到最后一秒。天生我材必有用,成才道路千万条!

  最后,祝大家中考一帆风顺、旗开得胜、金榜题名!

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