课桌的自述作文（经典15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的课桌的自述作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课桌的自述作文1
大家好，我是来自四一班的105号课桌。教室里第二组第一排的中间是我的位置。
我的脸面是蓝色的，干干净净的。肚子是个长方形，像个柜子，里面装的东西可多啦，小主人的书、文具、跳绳、球啊什么的，都塞在里面。四条又细又长的腿支撑着我的身体。我的腿上装了个机关——一对旋钮，它是用来调节我的高矮的。
每天早晨，小主人总会早早地来到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子，放下书包，拿出课本，在我身边一遍遍地高声朗读课文。我呢，听着小主人这样有感情的朗读，早已心花怒放，真愿意终日与他相伴。每逢周末，小主人都会用一块抹布把我周身擦得干干净净，我真愿意永远与他相伴。
小主人这样重视我，我很高兴。可是也有人让我痛苦。有一次课间。有个男孩儿拿着一把小刀走来。到了我面前，他坏笑几声：“嘿嘿，吃我一刀。”说完“吱”的.一声，在我蓝色的脸面上重重地划了一下。我又叫不出声来，心里痛苦极了。至今伤痕还在，你说多难看那。我只能在心里呼吁：“孩子，我是你们的伙伴，请爱护我吧。”
我想，最好以后在我们出生时就贴上一枚“请爱护我”的标签，提醒所有的同学爱护我们。
课桌的自述作文2
嗨！大家好！我是课桌，一张普普通通的课桌，今天我来这儿，就是为了诉苦。我原本有着光滑的脸蛋，宽敞的肚皮，也算是课桌家族里的“美女”吧！但现在呢？我已落得个面目全非了——脸上被刻得一个“×××到此一游。”肚子里也自然写满了各种公式或是算式……唉！我好命苦哇！
只记得那次呀，我换了一个新的小主人，她不过是班里成绩中游的一个女孩罢了，我也倒没起什么戒心。
直到有一天，她拿出一把明晃晃的小刀，在我眼前晃来晃去，我以为她要裁纸，便没有在意。突然，她把刀尖对向我的左半边脸……
“啊！不要！不要刻！”我的脸“唰”地一声白了，我使劲儿扭动着身子，想阻止她。但是，一切都晚了，她已经把大名刻在了我的脸上，每个字都木入三尺。“美女”哪会经受得起这样的打击呢？于是，我脑子一空，眼前一黑，就不省“桌”事了。
待我醒来，已是周末了，教室里桌头攒动，大家都诉说着对我小主人的.不满，她让所有的桌子都遭了秧。对！她太可恶了！
嘿！还不止她一人呢！许多人都在我脸上涂修正液，写算式……如果，别人在你脸上划上一刀，再涂鸦、写算式。你会怎么样？你还会笑吗？
课桌的自述作文3
Hi！大家好。我是教室里的一张课桌，我每天都生活得高高兴兴，快快乐乐。
以前的小主人是个勤劳的女生，她经常会把我清理的干干净净，让我开心地玩耍着，在我饿的时候，她就喂我最爱吃的大书包。还让铅笔盒、钢笔、橡皮、尺子等小朋友和我一起玩。小主人这么关 心我、爱护我，我非常开心。我也会给我的小主人带来方便。在上课时，小主人就是靠我写作业的.呢！她还把上课时需要的东西都放在我身上。
过了一段时间，老师给我换了个小主人，他是一个顽皮的家伙，对我没没那么友好：任意在我身上乱刻乱画，搞得我全身伤痕累累，整天都脏兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的书本、钢笔、橡皮、尺 子等小朋友也不爱和我玩了。连美丽又善良的铅笔盒也和我说再见跑到地上去了。现在，我非常伤心难过，盼望能再给我换个爱护我的小主人。
课桌的自述作文4
我是一张小课桌，四条笔直的腿，方方正正的桌面，还有大大的“肚子”。我的全身都是由木条和木块组成的。
我虽然整天呆在这间教室里，但我感觉很快乐。因为教室里充满了欢声笑语。而且活泼的小主人每天都端端正正地趴在我身上。让我高兴的是，我天天都可以听语文老师充满幽默与趣味的'讲解；可以学习数学老师分析的知识；可以聆听音乐老师和同学们优美动听的歌声；可以认知科学老师说过的科学小常识……我和同学们、老师们在一起，真快乐啊！
尽管我能学习、聆听、认知各学科的文化与知识，也有快乐相伴，可我还是“伤痕累累”：一下课，小主人就会给我“纹身”，总是在我身上用修正液画出一个个“丑八怪”，并且写上“鼎鼎大名”；有时，小主人有意过分地站在我身上，把我压得透不过气来。更“痛不欲生”的是，我的脸上、身上被划得遍体鳞伤，受伤的腿难以站稳！
小主人，我给了你舒适，你也带来了欢乐，但你千万别伤害我哦！
课桌的自述作文5
大家好，我叫课桌。我是从工厂里用木头和铁制造成的，非常漂亮。
我是土黄色的，下面是纯白色的，我被一位健壮的老师搬送了一间宽敞的教室里，那间教室里有许多的小伙伴，有小小、乐乐、小小，笑笑……这时，一位年轻的老师带着一群叽叽喳喳的小孩走了进来，一位名字叫小强的小孩子走到我的面前，我本来心里特别高兴，可是他却将书和笔都摔在了我的身上，疼得我哇哇直叫，可是小强却无动于衷。
上数学课了，这是小强最讨厌的一节课。他在我身上乱写乱画，我怎么说他他都跟没听见似的'，我就这样挨了一节课。
下节课是美术课，是小强最喜欢的一节课。他拿出手工刀、水彩笔，用锋利的刀片穿过纸划了起来，留下了划痕，疼得我差点哭了。老师又叫同学们拿出水彩笔，但小强用力太猛，把我的身体给弄脏了。
我特别想在此呼吁：小朋友们，请你们爱护我们吧!
课桌的自述作文6
在一个夜深人静的夜晚，课桌在给自己的好朋友椅子诉说心里话。“唉，我的小主人每天都拿小刀片刻我的脸。弄得我伤痕累累，疼痛难忍。他上课用笔涂我的脸，把我的脸画得又脏又难看，下课时他坐在我的身上，摇摇晃晃，我都快散架了。真让我受不了了，我该怎么办才好呢？”
“有一次，下课了我正想好好休息一下，几个男生跑过来把我撞得东倒西歪，鼻青脸肿，你看看，这下我哪还能睡地着啊！我怎么才能让他们知道我的痛苦呢？”
过了几天，课桌又换新主人了，又在一个夜深人静的夜晚，课桌高兴地对自己的好朋友椅子说：“我这次的新主人可好了，上课从不在我身上乱画，认真地听老师讲课，也不爬在我身上打瞌睡。下课把我摆得整整齐齐的`才到教室外面去玩。放学了，他还帮我洗脸，把我以前又脏又黑的脸擦得干干净净的。”
“我真希望每个使用我的伙伴都能像这个小主人一样，让我快快乐乐地陪伴他们渡过他们的学校生活。让我一年又一年地迎接新的伙伴，陪着他们茁壮快乐地成长！”
课桌的自述作文7
我，原本是一棵苍天大树，可是有一天，一些人拿着非常不友好的工具，把我和同伴们给砍断，痛的我当时晕了过去。
当我醒来的时候，发现我变成了一个奇怪的东西，于是我便问身边的同伴：“我们变成什么东西了？”他回答我：“我们全部都变成了木桌，是让祖国的花朵爬在我们身上画画、写字，怎么样？是不是让你很自豪？”是啊！这是多么令人自豪的事啊！
过了一会儿，我被关到了一个被叫做教室的地方。等铃声响过之后，一个男孩子坐在了我的搭档——椅子身上。在上课的时候，我通过老师的.点名知道了解个男孩叫王小刚，虽然老师讲过不要在桌子上乱刻乱画，可是王小刚却左耳近，右耳出，一下课就用小刀在我身上刻下“王小刚到此一游”几个字，还用黑油油的笔在我背上画来画去。
几个月之后，我变了一个模样：满身没有一块好地方。于是，人们把我送到了回收站。
我想对小朋友们说：课桌是你们学习的用具，不是你们刻着玩的地方。请爱护你们的课桌！
课桌的自述作文8
嗨！大家好，我是一张课桌。我的“脑袋”是长方形的，大大的“嘴巴”用来装小主人的学习用品，“嘴巴”下面是我的“小肚子”，用来装小主人的书包，但是由于肚子太小，有些书包怎么塞都塞不进来。开学了，我戴着一顶蓝色的新帽子，穿着一件灰色的新衣服，笑容满面的迎接同学们的`到来。
我的小主人是班里最大个子的，他成绩很不好，上课老是开小差在我的脸上画画。
有一天，因为科学老师要做实验，所以要求同学们都带好美工刀，还叮嘱同学们不要拿出来玩，可是他偏偏就是拿出来了，还玩了！在上英语课的时候，他拿着那把粉红色的美工刀，在我的脸上划啊划啊，我痛苦地呻吟着，可是他却听不见。突然，他旁边的女同学看了过来，让他不要划了，他才把心思从我这移到了他的指甲缝，我十分感谢那位女同学。
下课后，和我同一个主人的椅子也来向我诉苦了：“唉！这个小主人本来就很重啊，他坐着又不安分，没事就摇来摇去，折腾得我啊，都快散架了！”我和他感同身受，都希望小主人能够好好爱护我们。
江苏苏州昆山市昆山市蓬朗小学六年级:窗外的一株柳
课桌的自述作文9
一天晚上，一个教室里传来了“呜呜”的哭声，我走近一看，呀，原来是课桌在说话呢！我躲在一旁，想听听它们在说些什么。
王桌子一边哭一边说：“以前我是很漂亮的，有着平整光滑的皮肤，谁看了都会羡慕。可是现在呢？被小主人把脸画的横一道竖一道，弄得丑死了！”大家都十分同情她。
“唉——，我那才叫惨呢！”大家转头一看，原来是张桌子发话了，“我被小主人刻得满身都是流言蛮语，真可恶！”
马桌子说：“你们看看我吧，满身粘的都是小主人的粘贴，桌仓里还堆满了垃圾，可恶！呜呜——”他说完就哭了。
这时，我听到满教室都是课桌的哭声、叹息声、议论声和怒吼声。
“不要吵了！你们看看我，我多么漂亮、可爱呀！可能一直到老也是这个样子呢！”一个娇嫩的声音说道。
大家回头一看，这不是这学期刚来的李桌子弟弟吗？看着他漂亮的`样子，大家的眼睛都羡慕得发光。他说：“我的小主人是一个爱卫生的同学，她不但爱护我，还每天用自带的抹布，把我细心地擦一遍，我能不漂亮吗？”
听了他们的对话，我惭愧极了，我可从来没给我的课桌洗过脸，有时甚至还在它上面做数学演算呢，唉，我以后再也不破坏课桌了!
课桌的自述作文10
我是一张漂亮的课桌。
以前，我被货车司机叔叔送来时，可好看啦！光滑平整的桌面，黑色的`抽屉，结实耐用的支撑架。那时，我可是人见人爱！
不久，我有了一个小主人，我心中非常开心，暗暗下决心说：“小主人，我一定会尽职尽责，成为你的得力助手”。可是，过了不久，我就特别伤心了，因为小主人天天在我的身上写啊画啊、刻啊！搞得我一天下来伤痕累累。到了复习阶段，小主人不好好复习却仍然“埋头苦干”，我伤心极了，在疼痛下苦苦思考着。很快，考试那天来临了，小主人将一份试卷答案藏进了我的肚子（指的是抽屉）里！
我彻底愤怒了，心中油然升起了一股怒火，我用尽我最大的力气轰然倒下，让小主人的答案轻轻飘落于地，让小主人的计谋完成败露……
几天后，我有了一个新的小主人，这个小主人非常细心，填补了我大大小小的伤疤，现在我快乐极了！
课桌的自述作文11
在22世纪的一间教室里，将向你展现出高科技课桌，就让我们一起来看看吧。
一走进教室，你会看到很多小房子，形态各异，有蘑菇型的，有贝壳形的……房子里夏天有空调，冬天有暖气。原来，这些是学生们的课桌。如果你不好好学习，课桌会对你毫不客气，里面的'报警器马上就会把你座位的编号告诉老师。每个课桌都配有一台电脑，有了电脑，老师可以在办公室给同学们上课。课桌上还有为你专门准备的电子笔，要是你写字姿势不对，电子笔就不显了。桌子上有不同颜色的按钮：上课查资料按红色按钮，下课看课外书按绿色按钮，有问题按黄色按钮，按黑色按钮可以调整课桌的颜色，按紫色按钮可以调整课桌的花纹……
在这样的环境下学习，我想每一个孩子都会很快乐，会爱上学习。
课桌的自述作文12
“大家好，我是课桌。”课桌向大家介绍自己：“我身上有好多伤，是因为……”
在我们宽敞的教室里，有好多崭新的课桌。刚来的时候，每张课桌都整齐地摆在一起，迎我们的到来。干净、漂亮的课桌每天都让我们在它“脸上”工作，它也毫无怨言。
“可是渐渐地，我那张干净的‘脸’被小朋友们划得成了个大花脸了。”课桌伤心地说：“小朋友们把我们的‘脸’划伤后，见我们这么难看，就不要我们了，搬过了一张新的。可怜的老兄，没多久就和我们一样了。”这张课桌被“折磨”得吱吱响，大花脸。课桌们万般无奈，只能忍气吞声，眼看小朋友们渐渐地把它们的同伴弄伤了，心中的怒火就比这大千世界还大，比太阳的.温度还要高。可它们没有办法，天大地大，小朋友们最大，只有把委屈往肚里咽。
我们通过课桌的自述，可以知道，我们是多么的不爱护身边的东西。我们对它们的伤害有多大，为此，我要告诉大家，在我们身边的每个人，每件物品都要我们珍惜。人类只一个家――地球。不能让自己把自己的家给毁灭了。从珍惜身边的小事做起，那样，就不会引来那些被我们伤害过的物品的抱怨声！
课桌的自述作文13
Hi！大家好！我是一张精致的小课桌。我穿着一件棕色的大衣，我有一张光滑细腻的脸蛋——是一个非常标准的长方形哦！，小主人可以在我这张光滑细腻的脸蛋上看书、写字、画图。瞧！我有一个“大肚皮”，里面摆放着许多小主人的学习用品，像书啊、铅笔啊、本子啊，都住在我的肚皮——这个精致的小屋子里。我还有四条苗条牢固的小腿，从早到晚，他们都支撑着我，让我站得稳稳的。
前不久，我遇到了一个难缠的小主人。每次上课，他都不认真听讲，在我的脸上乱涂乱画。写作业时，他居然还在我的`脸上打草稿，我好疼啊！干完这些事，他居然还不擦掉，直接收拾书包走人了。所以，我变成了一张“名副其实”的大花脸。而且，他一生气就踢我腿，把我踢得好疼啊！啊！我多么想念以前那个大姐姐呀！他每天都把我的脸擦得干干净净、一尘不染，还把我的“大肚子”收拾的井井有条。而现在呢？哎……
虽然有很多人喜欢我，爱护我，但也有一些人很不喜欢我，为此，我很难过！希望那些人也喜欢我，我的作用可是很大的哟！
课桌的自述作文14
大家好！我是一张普普通通的课桌，我们是为同学们学习服务的。可同学们不但不爱护我们，还随意破坏我们。我想向你们讲述一下我和同伴们的悲惨遭遇。
你们知道吗？我们刚来到学校时，是多么的整洁、美观。可我的主人常常在无聊的时候在我的脸上用修正液、钢笔、记号笔乱涂乱画。我以前光洁的脸上现是满是记号，我再也不想和同伴们玩耍、说笑了，常常躲在角落里哭泣。
不仅如此，有的`同学在我的嘴里长时间盛放垃圾纸屑，臭得我都喘不过气了。还有的同学，成天把我摇来晃去！，我的腿已经受伤了，有的同学还用我坚硬的地方削笔，要知道多疼呀！
现在，我和我的同伴们早已面目全非，我们浑身是污垢，满脸是记号，许多同伴还得了重病，有的腿跛了，有的肚子裂开了……但我们仍然克服着一切困难，强忍着内心的悲愤为同学们服务。请你们转告同学们，我们再也经不起他们的折腾了，请他们爱护我们，有机会给重病的同伴治治病，我们会更好地为他们服务。
课桌的自述作文15
Hi！大家好！我是一张课桌，开学了，我穿着橙黄色的新衣服，笑容满面地迎接了小朋友们的到来。
我的第一个小主人是一个小女孩，她每天给我洗次脸，每周给我洗个澡，舒服极了！可是转眼间一年过去了，老朋友要升学了，又要交新的朋友了，虽然有点不忍心，但不得不对老朋友说：“再见了！”
我以为我的第二个主人会对我很好，但是……
但是他的所作所为跟我想象中的恰好相反。
他是一个小男孩，他的`成绩很差，写作文时，不会写的字也不去查查字典，就按照自己想象中的写在我的脸上，如果写对了，就往作文本上写，如果不对，继续在我的脸上写啊，画啊，一学期下来，我浑身伤痕累累，脸还被画了个“大花猫！”
此时的我可真是“哑巴吃黄莲---有苦说不出”啊！
因此，我真想对那些不爱护我们的小朋友说：“请你们爱护我们吧，我们也是你们中的一员啊！如果没有我，你们在哪写字呢？如果没有我，你们在哪放东西啊？如果没有我……
【课桌的自述作文】相关文章：
课桌的自述作文01-24
【热门】课桌的自述作文11-03
课桌的自述作文15篇03-26
课桌的自述作文(15篇)06-09
课桌的自述作文15篇(推荐)11-22
课桌的自述作文15篇[推荐]10-16
（必备）课桌的自述作文15篇10-27
课桌的自述作文通用（15篇）10-27
课桌的自述作文集合[15篇]11-22