音乐作文通用（5篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的音乐作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐作文 篇1
音乐是美妙的；音乐是好听的；音乐是让人从垂头丧气的面孔到满心欢喜的；音乐是……音乐是无处不在的。
我最喜欢的音乐是《水仙》，每当我听到它，就回味无穷有无限遐想。
这首歌也许你们没有听过，但只要你们听了就会觉得是美妙的。开始唱的时候让人觉得是美妙的。这歌声把我带到了黄河畔，有你享受不尽的美丽风景。
这首歌不仅能让人感到美妙，而且还会让人从垂头丧气的边缘一直走向满怀喜悦的尽头。
这是阳光明媚的一天。我出门去上河城的游乐场玩，我看那些大人以及比我小的孩子都会滑冰而我不会。此时此刻，我对他们产生一种羡慕之情。我立刻回家，想给妈妈说让妈妈给我买溜冰鞋的事，可到了妈妈面前我说不出口，便走了。过了好多天我终于忍不住了给妈妈说了，可妈妈不同意，我垂头丧气的'回到屋里。表没看见了就放我最喜欢的音乐，我听了一会儿，心情不是那么糟糕了，再仔细听，我跟着音乐唱起来了，忘淡了那一抹伤心。听一遍；再听一遍；再听一遍，听这里面蕴含着什么。我终于听出来了。
我非常喜欢这一首音乐因为它令我陶醉，令我着迷，令我开心。
“一朵花它叫水仙，我摘下它放窗前……”我特别喜欢这首歌里的水仙花，所以我每天听到这首歌都想起水仙花那美丽而富有魅力的样子，这首歌刻入我的心田。
音乐作文 篇2
“噼里啪啦……”一阵阵噪音不绝于耳，是怎么回事呢？一打听才知道，原来四（1）班正在举行激烈的狂人音乐会呢！
“叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。老师大步流星地走上讲台，清了清嗓子，满脸微笑地宣布:“每天学习太辛苦了，今天我们来举行个狂人音乐会，想干吗就干吗！”咦？太阳怎么从西边出来了呢？同学们百思不得其解，一项把安静的老师提议开狂人音乐会？真不知道老师葫芦里麦的什么药。
同学们摇身一变，个个变得疯狂起来，而我也在这个乱成一锅粥的队伍里。我左手持笔，右手拿尺，对着课桌一阵猛劈猛打，发泄自己的快乐。可是课桌好像满不在乎，只是发出了“咚”的一小声。我火冒三丈，用出吃奶的手劲去攻击它，这下它可火了，“哐哐”的向我抗议。这还不是最痛快的.，好戏还在后头呢！我拿起尺子，用最锋利的部分像工匠一样开始锯课桌，课桌居然害怕极了“沙沙沙”的向外界求援。这让我感到非常好玩。
我的同桌张晓楠像狼嚎如虎啸，扯着嗓子“啊啊”乱叫，使我感觉到震耳欲聋。一波未平，一波又起，这位狂人音乐手拿起尺子猛凿地板，突然“啪”的一声，他的尺子好像不受控制飞了，这使我哈哈大笑。他并没有善罢甘休，而是抓起文具使劲摇晃，No！遭殃了，里面的文具肯定已经被晃得晕头转向了。
同学们个个玩得不亦乐乎，可是陈科宇却把这嘈杂的声音给躲开了。她戴起了帽子，双手捂住了耳朵，不时警惕地环顾四周。此时她可定很想挖个地洞钻进去来到一个与世隔绝的世界里。
同学们玩得是面红耳赤，乐不思蜀。有的肆无忌惮，有的像敲大鼓一样，打起了无辜的桌子；还有的甚至跳起了《江南style》------教室里乱哄哄的，就连老师也不知道该怎么收拾。
老师终于不耐烦了：“停！”教室里顿时安安静静。哇！我一下就明白了老师的用意。原来噪音会使我们感到心烦；而只有安静才能让我们舒畅。
音乐作文 篇3
我不敢胆大的妄想着以后的我，因为现在的我让自己伤透了脑筋！我不是个聪明的孩子，每一件事情，都是我的弱点。所以我觉得自己真的很笨。因为我的学习不好，爸爸说：以后成为一个音乐的教师吧。我没有在说什么，偷偷的哭！我喜欢音乐，是作为课余的。然而我还是要读书，但是我学习却不棒。
我爱音乐，因为音乐可以让自己忘了一切伤痛，慢慢的，音乐成了我依赖。我喜欢弹琴，但在我的指间，从未有优美的音乐，我愤怒，为自己的脑子笨而哭了有哭。老师说：我没有天赋。我却还是不顾一切的学习。抱着音乐，又流下的最为痛苦的泪。
别人的'琴技越来越好，而我还是停留在当初开始学的水平。触摸到了琴键，却无论如何演奏不出我想要的音乐琴谱摆在架子上，我却不知道哪个是哆。
他们说让我从事音乐，当一名教师，象我初中的音乐老师一样。他们以为我学习弹琴会给我一个快乐。只有我自己知道，那音乐早以不属于我。
那只是个梦，破碎了好久的梦。我朋友说：我拥有在这个青春不该拥有的悲伤
我听了后，又哭了。
她们不曾看过我内心的悲伤
她们都是聪明的孩子，而我只是个笨孩子
关于音乐，走到哪算到哪吧
那个梦，该醒了吧！
音乐作文 篇4
不知从什么时候起爱上了音乐，从听到唱。我想也许是从广播盛行的年代，亦或者是复读机流行的年代，又或者是DVD普及的年代，总之，是在MP3和电脑时代来临之前好久好久。
那个在我不知不觉喜欢上歌曲的年代，我只能被动的按照别人的意愿去熟悉歌曲，广播中主持人点播的歌，或是单一的享受某个歌手的所有曲目，通常是某一个歌手出版的磁带和CD。这种感觉是矛盾的，就好像听广播时，有些期待的因素，你无法预知下一首会播放什么，有时，你又是苦恼的，你强烈想要听某一首歌，锁定音乐台，你可能一天都听不到。这种感觉和磁带、CD截然相反，磁带与CD永远清醒的告诉你听的是什么歌，谁的歌，而且来来回回总是这么几首。
灰色的高中迎来了MP3时代，你可以下载很多歌，自由选择曲目。你可以上自习的时候听，吃饭的时候听，睡觉前听，做公交的时候听……很小很方便携带。
那时，一个P3往往向四周传开，不过还是和P3主人要好的'人能享受到这样的福利。现在我还能记起我享受过谁的福利，有刘亚慧、白素雅、李乾坤、贺鹏……在那个压力山大得高中年代，听歌是即减压又不浪费时间的选择。
恍惚，来到了自由的大学，也就走向了电脑时代。记得上大学之前，我买了一个MP4，即能听歌又能看电影。刚从艰苦的高中走出了，我慢慢的享受着汗水泪水换来的自由。我的全部歌曲中大约有一百多首歌，大多都是张信哲、周杰伦、刘若英的吧，也有少许的网络歌手的。同时我的P4中也顺便定期更新一些电影。由于资源的匮乏，我的P4成为了全寝除了手机唯一的消遣工具，就这样，它也一天一天加快了折旧的速度。直到现在，它仅仅充当着移动硬盘——U盘。其实，它的下岗也很被动，在它体力不支的之前，我就“移情别恋”了。电脑不愧是全能王，我可以随意音乐、酷我音乐盒、音乐电台……我的选择多了，就乱了，少了淘歌了兴趣，更倾向于好友的推荐。以至于现在，我听得歌还是以前的经典曲目，《新不了情》、《偏偏喜欢你》、《梦一场》、《千千阙歌》……我想音乐对我的魅力就是抚慰、静心吧。
音乐本身就是一种享受，经常跟音乐来个约会吧。
音乐作文 篇5
“知了——知了”，夏天的树上总有它们的身影，不停地歌唱，不停地“抱怨”。一阵又一阵，似乎在演奏一场不会结束的音乐会。
夏天的下午，天似乎要烧起来似的，我呆在家里还是觉得好热，作业也做不下去了，索性靠在椅背上休息。一切似乎都变得安静起来，在这静谧中，一种有节奏的声音流入我的耳朵里。一群演奏家在树枝间入了迷似地演奏起来。它们快速振动圆盘，发出极响亮的`声音，就像“双鼓手”一样。
当我渐渐感到凉爽时，“它们”又慢慢退出了我的耳朵里。可能是它们太尽心尽力地演奏了吧，已经累得不行了吧。
蝉对音乐的嗜好实在是不可理喻，它们喜欢激昂高歌，扯着“嗓子”高歌。它们的嗓子不疼吗，也许是歌声的美妙让它们忘记了疼痛吧。一次下雨天，当我们在检查雨有没有吹进来时，忽然发现阳台的纱窗外有一只蝉。它没有像往常一样歌唱，而是一动不动地趴在纱窗上。雨往阳台上吹来了，我们只能把窗户关上，而那只蝉在雨中静静地飞走了。
是树上太挤了，还是它是个高傲的音乐家呢？望着它远去的身影，我想着。
蝉之歌，何时才会终止？
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