科技馆作文

时间:2023-11-26 13:17:27 科技 我要投稿

科技馆作文【汇编10篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的科技馆作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科技馆作文【汇编10篇】

科技馆作文 篇1

  昨日午时,教师就告诉我们今日要去科技馆,而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

  今日早上,同学们精神抖擞,教师一声令下,大部队开始向科技馆出发。经过一阵的跋涉,最之后到了五莲县大名鼎鼎的一中,刚踏进一中的校门,我就有一种升入高中的感觉,圣人孔子正朝我微笑,再看看脚下的地面,干净的不得了啊;从这刻起我就下定决心,要好好学习,必须要来一中上学!

  我们继续向前走,几个醒目的大字映入眼帘:“山东省流动科技馆”,到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子,里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变。看完原理,我开始动手试一试,还挺好玩,虽然是最左边的球碰撞中间的球,可是,中间的球丝毫不动,仅有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙,我把手放在中间,再试一次,这时我的手感到被一种力量撞到了,我明白了,这其实是在把力量来回传递。

  我又开始来回逛,发现一个很奇怪的东西,名叫”锥体向上“,我按着方法,把锥体移了下边。可是我一松手,锥体却又滚到了上边,我愣了,这是怎样回事,按道理,物体都是从上往下滚,这个锥体怎样是从下往上滚的莫非太阳从西边出来了我不解的`看了看原理,哦——原先是这样:三角形的薄板看成两条边,这两条边是同一平面上的两条交线,并且远端两点高于近端两点,锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!

  自从这次科技馆的展览会,我看到了许许多多令我意想不到的东西,听孙主任说,那是些高科技,其实说白了是一些物理现象。以前,我十分厌恶科学这门功课,可是此刻我更加喜欢科学了,这许多的物理现象是那么趣味,那么使人意想不到,真是“天下之大,无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了,经过这个展览会,激发了我学习的兴趣,我要立志:认真学习,去探索更多奥秘;努力学习,必须要在一中结束我的高中历程。

科技馆作文 篇2

  一个人如果只是读过许多书,但从未走出家门看看外面的世界。那么,他虽然知道许多知识但是从没出去看过,那是没用的,他看过外面的世界,但从不读书,也是没用的。“不止有眼前的苟且,还有诗和远方”。

  今天,我去了山东省科技馆,还没到大门就是人山人海,人挤人。我们等了一段时间进去了。山东省科技馆建筑物占地8400平方米,建筑面积2。1万平方米,分为科普展览和科技活动两大区域。以“人类、探索、创新”为主题,布设了各科学领域400多件展品,让观众与展品产生互动,切身体验科学的魅力,加深对科学的理解感悟科学的力量。

  第一层令我印象最深刻的是无皮鼓。我想:“没有鼓皮还响,这操作,牛”。我听了讲解,原来是每个鼓内装有红外传感器,一端发射,一端接收,当手击下,遮住发射器,使红外接收器接不到信号了,就触发装置发出鼓声。原来如此,我明白了。再往前走,看到了墙上挂着科学巨匠的照片,比如:爱因斯坦、牛顿、钱学森,我有点生气,因为为什么只有一个中国人,“少年智则国智”我们应该为国家贡献一份力量。

  到了第二层,令我印象最深的'是一个水龙头居然凭空悬浮着,我心中一惊,这这,我听爸爸说:“这有一个玻璃支撑着”,我一下子明白了。第三层看到了张衡发明的地动仪和一古代的日常用品。

  我们应该发愤图强,认真学习,中国的责任全部在我们少年身上。我们让中国的科技成为世界第一,无国可比,假如这个世界上没有科技,那会发生什么,谁也不知道。记住一句话“人是为了思考才被创造出来的”。

科技馆作文 篇3

  上海科技馆坐落于黄浦东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。趁着春假,妈妈带我去上海科技馆一日游。

  一到科技馆门口,首先映入我眼帘的是一个天蓝色的巨大球体,旁边还有两个透明的建筑,像两个翅膀一样。走近一看,大门前有一个广场,广场周围有许多小型瀑布,科技馆真漂亮啊!

  上海科技馆有三层和地下一层,主要有影院和展馆组成。首先,我们来到动物世界和生物万象,里面有各个洲的特色动物标本。有庞大的非洲象,有高大的长颈鹿,有比大象小一点的犀牛,有年幼的小羊羔,还有可爱的大熊猫等数不胜数的动物。突然,眼前出现了一片奇花异草,什么椰子树、面包树等热带雨林的树木花草应有尽有。据说,地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%,却分布着地球上生物物种的70%以上,它能不断制造出我们生存所需的氧气。让我认识到了保护环境的重要性。

  然后我们来到“智慧之光”,这儿演示了物理、化学、数学等学科的典型现象,使我增长了知识,开阔了眼界,也感受到科学家孜孜不倦的探索精神。让我印象最深的就是魔屋里的球了,可神奇啦!这屋是向右倾斜的,可球却向高处滚去,这又是为什么呢?这得从科学的角度来解释了。平时人们习惯把墙作为垂直于地面的参照物,因为重力方向始终竖直向下。但是魔屋没有按照正常的方法建筑。它的墙与地面有夹角,导致人误以为重力方向改变,在视觉上干扰了大脑的'判断。这儿还有奇怪的自行车,骑车人旁边有一个人体的骨架,人骑的姿势怎么样,骨架的姿势也会怎么样。更让我疑惑不解的是一个奇怪的水龙头,它没有水管,直接挂在空中,但水珠还能往上跑,那些没有源头的水,好像是从天上来的。这儿还有让人“怒发冲冠”的静电演示;还有许多小眼睛,手放上去眼珠里会放出几条电紧贴着手指,各种千奇百怪的项目,真是说上三天三夜也说不完,让我感到无比的新奇。

  不知不觉我们来到了“机器人世界”。这里的机器人会跳舞、下棋、唱歌、修车、搬运……简直是无所不能,而且它们熟练的程度和动作比人更胜一筹。但我明白:人类不仅能用自己的聪明才智创造了机器人,而且还能利用它们更好地为人类服务。

  离开机器人世界后,我们还参观了“信息时代”“宇航天地”“设计师摇篮”“地壳探秘”“地球家园”等。

  眨眼一天时间就这样过去了,这次旅行不但让我增长了科学知识,而且让我懂得了保护自然的重要性。希望大家也能去领略一下上海科技馆的风采。

科技馆作文 篇4

  今天,我和表哥轩轩一起来到了黄石科技馆玩。我们一进门,就看到了一个玩海洋球的池子。有的海洋球在漩涡水中哗哗的流出来,有的海洋球被水枪打到钢丝上一圈一圈的围着钢丝转,太有趣了!然后,我们又上到了2楼,看见有两面大鼓,我敲了几下,只听见有一阵碎片的'声音。我看了看前面,发现鼓对面的墙上有很多的碎片,我想:应该是鼓声把碎片振动的。之后,我们来到了镜子世界。哇,这里真是太奇妙了!我们走到了两面相对的镜子中间,看到了无数个我和无数个轩轩哥哥。我们又来到了奇怪镜子世界,看到我的身体不见了,原来这个镜子的名字就叫消失的身体。我们一路走过来,还看到了双胞胎镜子,横向镜子,竖向镜子,斜向镜子......玩着玩着,我们都口渴了,走到饮水机旁拿了个水杯,我看了看这个水杯,感觉很奇怪,我问妈妈:这杯子怎么是椭圆的?这是工作人员自己用纸做的,这种形状做起来比较简便,用纸做也很环保。她回答,我想:是呀,人手工做的可以环保好多呢!妈妈看了看手表,说:我们该走了,已经3::50了,4点钟就闭馆了!可是我们还没玩够,妈妈说:下个暑假再回来玩吧!我们依依不舍的回家了,我真希望,下次我来的时候,闭馆的时间再晚一点。

科技馆作文 篇5

  这个学期的春游,也是和同学一起的最后一个春游,我们去了宁波科技馆。在车上,这位说:“宁波科技馆可好玩了,我都去两次了!”那位说:“真的吗?好想赶快去。”在同学们的欢笑声中,汽车已到达了宁波科技馆。

  宁波科技馆里十分宽敞。大家兴奋无比,“呼啦”一声全跑开了。有的去碰碰机器的齿轮,有的则想在四驱赛道上驰骋一番。我们从二楼参观起。二楼介绍了地球万象,通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。二楼最吸引我的是模拟划船比赛。我坐在绿船里,而对手坐在红船里。比赛开始了,我使出全身力气摇动船浆,可是船的`速度就是提不起来。眼看着红船就要到终点了,我急得不知怎么办才好。事后,我发现,绿船的反应比红船慢一点,难怪赢不了对手!这时,某同学拿着一个像球的东西走过来,大家立刻围住了她,对这个东西充满了好奇。原来,这是一个装满了水的透明膜,水里装着一个黄色的小球。透明膜十分柔韧,很有弹性,砸在地上就像一个荷包蛋。不一会儿,班上同学就几乎人手一个了。接着,我们上了三楼。在这儿我们认识了一些天灾,还亲自体验了一回地震。二十个同学站在一块大木板上,过一会儿,木板就摇晃起来,头顶上的灯也时亮时暗,把我们震得东倒西歪。另外,我们还了解了许多天文知识。

  “咕噜咕噜”,肚子开始抗议了,那就去吃饭吧!在草坪上匆匆解决了午饭,我们又去看球幕电影。电影讲述的是一个孤独的雪人,没有一个朋友,只有一只笛子。每年圣诞节,圣诞老人都会给孩子们送去礼物,而雪人却没有。经过一番冒险,雪人不但和圣诞老人成了好朋友,而且也收到了一份圣诞礼物——一只崭新的笛子。同学们被有趣的电影吸引住了,不时哈哈大笑。

  这次春游真是既有趣,又丰富了同学门的课外知识。

科技馆作文 篇6

  科技像春天的阳光,普照人间;科技像夏天的花朵,五彩缤纷;科技像秋天的果实,饱满甘甜;科技就像冬天里的棉袄,时时温暖我们的身心。有了科技之光,人类的创造能力就如同滚滚洪流,推动着社会的飞跃发展。

  科技发展不仅让人们的出行更加便捷,而且让人们的生活更加丰富多彩。今天,我就和同学们一同前往科技馆,感受那科学的新鲜和刺激。进去时,我们一起大声欢呼:“终于来到了自己梦寐以求的科技馆。”我和我的伙伴们先一起去了球幕电影。动感球幕电影厅采用70毫米放映设备,半球形银幕趱直径达18米,观众观看电影时,整个画面布满球体,视而不见银幕边缘。使观众享受变化万千,栩栩如生的万千气象。当我们坐在平台载体上,整个载体能上下升降,左右倾斜,前后俯仰,即可摸拟航天器去邀游太空,也可摸拟潜水器,饱览海底世界的奇特景象。随着逼真的画面和平台载体的活动,让人不由自主的进入角色,造成十分真实和惊险刺激的特殊感觉。

  看到这时,突然,画面中的一头恐龙奔跑过来,张开嘴巴,好像已经饥渴难耐了。当它朝向我们时,我们都吓了一跳,包括我,也被这惊心动魄的一幕吓到了。看完后,我觉得科技是多么的伟大,变化莫测,无处不在。科技是多么的美妙,神奇。

  看完球幕电影后,我们又去了反应测试仪。仪器是一个威武,雄壮的'鳄鱼,看过的人都不敢把手放入鳄鱼的嘴巴里测试。这时,我为了出风头,便心惊胆战的将手放入里边。这样测试,有一种死里逃生的滋味,我的心跳越来越快。突然,鳄鱼的嘴巴一动,我的手便敏感而又迅速的缩了回来。我在一旁还时不时跟受了惊吓样的,大声的:“哇,哇!”测试结果出来了,我的反应速度是快,心里便乐开了花,忘却了当时的恐惧。

  侯老师也被我惊人的反应给吸引了,便也想出出风头,来测试一下。当时,侯老师也被鳄鱼的那种气势给压倒了。但是,在我们的各种邀请中,侯老师终于鼓起了勇气,挑战鳄鱼。侯老师的手已经放进了鳄鱼的嘴巴,我们正在等待鳄鱼的突袭。刹那间,鳄鱼发怒的咬了下去。侯老师以惊人的速度,逃出了鳄鱼的魔爪。反应速度相当快。而我的风头,早已经被老师夺走了。

  鳄鱼测试告诉了我们,面对困难,我们决不能放弃,要勇敢的去尝试,去锻炼。还可以测试我们的身体是否健康,反应能力的强弱。科技果然是我们的良师益友,促使我们进步。科技果然是我们的医生,时时刻刻保证我们的身心健康。

  观看了这么多科技艺术的精华,使我走出了迷茫的科学观念道路。使我读书越来越刻苦,越来越认真。使我找到自己的理想,将来做一个对国家有用的人,成为国家栋梁!科技,黑夜的光明;科技,挫折的克星;科技,身边的良师益友。科技,心灵的医生,内心的救济者!科技,无微不至,无处不在。

  可以说的当然不止以上这些,这里就不再一一介绍了。

科技馆作文 篇7

  今天,我要开始我的科技馆重游之旅咯!

  坐上小雨叔叔的车子,不一会便到了目的地。一下车,我就看到硕大的几个字“宁波科技探索中心”矗立在雄伟的建筑物的顶端。入口处的彩旗上写着:“科技强市,创新圆梦”八个大字,哇,太壮观了,我还跟它合了影哩!

  我们径直来到售票处,付钱的时候才知道打5折。“嘻嘻”,这可省掉了八十元呢。随票赠的一张卡片上写着完成各个场馆的任务便可以参加抽奖,我看了之后,拉上妈妈向二楼奔去。

  我们最先来到宇宙馆,这里的任务是说出银河系的直径是多少。我们想不到的时候,工作人员说:“答案在馆内”。我一眼就看到了几块蓝色的'牌子,便像小车子一样冲了过去。最后我说出了答案,是十万光年。我答对了,了不起吧!

  第二个是海洋馆,任务是找出加拿大潮差最大的海湾。这也难不倒我,我找了一会,便找出来了,是———芬迪港,我又一次答对了。

  在剩下的时间里,我们马不停蹄地把剩下的任务都完成了。我和妈妈马上来到抽奖台,哇,好幸运,我们抽中了一个二等奖和一个三等奖耶。奖品是一个魔力套环和一个平衡小飞机,你是不是也很想要呢?

  快乐的时光总是过得很快,我正在人的技能馆玩在兴头上,直到妈妈说,我们该回去了,才恋恋不舍地离开了科技馆。小朋友,你是不是也想知道更多的奥秘呢,亲自来体验吧。

  老师点评:文章叙述有流水账的嫌疑,条理虽然较为清晰,但是没有终点,语句用词也没有出彩的地方。

科技馆作文 篇8

  今天,我和爸爸去参观四川科技馆。科技馆在成都天府广场北面,规模庞大,很有气势。

  我和3个小学生、1个成人到航天飞机与空间站当“宇航员”,感觉很棒。里面有屏幕、按纽,还有各种各样的指示灯。屏幕上放的航天飞机在缓缓地动,我们的座椅就跟着动,我们很快就有了感觉。我还玩了虚拟世界里的3D飞碟枪击电子游戏。那支枪瞄准飞碟,扣动扳机,飞碟就被枪击中,破碎了。机器人乐队拉小提琴也很有趣。那些机器人很灵活,它们在电脑控制下,自由地拉着小提琴曲《茉莉花》,音乐真美。

  4D影院里的《生命颂》和《恐龙危机》爽得不得了。进去看之前,工作人员发给每个人一副特制眼镜。座椅和手把上都安装有恶作剧——吹风机和喷水孔。在很激烈的时候,就会吹风,更恐怖的还要喷水,有的哭,有的叫。《生命颂》讲的是地球和生命怎样形成的。《恐龙危机》说得是洛杉矶用电脑培育出各种各样的恐龙,巨型恐龙长着巨大的'翅膀在地上跑动,它的身上全是深红色,还会喷火。戴着眼镜看电影可真有些奇妙!恐龙一出现,我就把眼镜摘了。因为把眼镜摘了就不那么恐怖了。

  在天地万象称重,很让我紧张。我在冥王星上的体重是1.7千克,在火星上的体重是8.3千克。我变得这样轻,太不可思议了!

  我喜欢青少年展区的太阳池板旋转飞机。飞机飞到哪里,我们就旋转到哪面镜子。镜子一照到机翼上安装的太阳池板,飞机一下子就动了。如果飞机上的两片太阳池板都被镜子照到,就可以快速移动。如果有四个人配合起来,那四架飞机就转得特别得快。

  四川科技馆真的很特别,下次我还想去。

科技馆作文 篇9

  3月10日的下午,妈妈带我和姐姐一起到镇海胜利路社区参观科技馆。

  到了那边,我和姐姐上了二楼玩了儿童动手乐园,参观了生命健康室、数字家园等。然后,我们还观看了“3D”电影。一位阿姨给我们每人发了一副眼镜,我感到很好奇,看电影怎么还要戴眼镜呢?正这样想着,电影开始了,放映了关于龙卷风与冰雹形成以及发展的科学过程。戴上眼镜观看,就有了立体的`效果,好像真的发生在我的眼前,让人有一种身临其境的感觉,我现在明白为什么阿姨要给我们眼镜了。解说员阿姨还告诉我们,现在已经有了“4D”电影,图像、音质效果更加出色。

  看完电影,我们上了三楼,里面有“气浮投篮”、“猜生肖”、“手影识别”、“看得见摸不着”……我玩得最有趣的是“气浮投篮”,刚开始玩的时候我怎么都投不进去,后来一位大哥哥在旁边教了我几次,我就学会了。

  科学可真神奇啊,科学其实就在我们的身边。

科技馆作文 篇10

  我们在这周五参观了中国科技馆,走进了一座科技的殿堂,看到了一些熟悉和不熟悉的现象,了解了许多现象背后的科学知识,让我大开眼界。

  我们主要走进了“生命之秘”,“健康之路”等展厅参观,在“生命之秘”和“健康之路”的展厅中,我们深入的了解了人体里的奥秘和健康饮食方面的知识。通过演示让我们清晰的看到,实物从咀嚼经过食道到达胃里,胃是消化我们所吃的食物,消化完的食物在经过小肠,小肠是吸收营养的器官,最后排除体外。我深刻的`意识到健康和我们吃的喝的食物有关,我们要吃健康绿色的食品,少喝碳酸饮料,少吃垃圾食品。

  我们学习小组是四个人,我们在一起是非常快乐,在一起是那么有趣。在完成一项任务时,让我们更加懂得了团结的重要性,一根筷子很容易折断,十根、百根、千根那是坚如钢铁,我们要紧紧的团结在一起,战胜一切困难。中午的聚餐,我们大家把自己的食物分享给同伴们,一边吃,一边你看看我,我看看你,脸上洋溢着欢快的表情,这种快乐是发自内心的,分享是一件快乐的事。

  这次活动虽然短暂,但我学到了很多有用的知识,更是让我们明白了在生活中的一些丰富多彩的道理。健康、团结、关心、分享、有爱……让我们彼此促进了友谊,拉近了情感!

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