学生守则心得体会
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，马上将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编帮大家整理的学生守则心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生守则心得体会1
不以规矩不成方圆
“国有国法，家有家规，校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。
纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。学要互相打招呼，我们不能总在《中学生守则》
在学习上我们要独立思考，独立解题，独立完成作业；我们上课要自觉，自觉完成自己的事，好好预习复习，上课认真听讲，按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举；比如说走进学校要讲礼貌，我们要讲卫生，走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里，校园就是我们的家，我们随时保护它。在公共场合要注意形象，做一个文明人；我们在升旗时要注意庄严要对国旗尊重。
如果我们每个人都按《中学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想，有道理，有文化，尊重纪律的人我们将成为一个真正的中学生。
明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
做一个有素质的中学生
做一个有素质的中学生
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做做怎样的人，每个人都有自己的答案，但在每个答案的背后都有一个基点，那就是要做一个有教养的文明人。
走上街头，不时看见有人乱扔垃圾，随处可见乱停的车辆，横闯马路的人更是比比皆是，一些人在公共场所大声喧哗，上公交车时很少能见到排队有序的，能主动让座的更是不多见，即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的什么，我做的怎么样，我要成为什么样的人。”孩子。说实在的，每个人都知道这些不文明的事有损自己的形象，但是有些人明知故犯，就是为了多坐一会，少走一点路，这样省了是省了，但值得吗？
奇怪的是，在管理比较规范的地方，上述情况就很少发生。只要在红绿灯上装个摄像头，车主们人人守法，不闯红灯。在巡警查违停的地段，车主更是遵守法律法规，乖乖的把
对于我们中学生来说，不随地吐痰，不随手乱扔废纸垃圾，不随口讲脏话，粗话，就是有素质。把素质谈得更大些，那就是我们个人必须遵守的中学生守则。晚上熄灯了，你有没车停到地下车库。这样的人，算是有素质吗？有按时睡觉。每周升旗，你是不是穿着正确、整洁。在老师面前和在同学面前，你是不是表里如一……、其实在校园，粉刷得白白的墙壁，为什么过不了多久，到处是感觉刺眼、让人心烦的大脚印，大手印？草坪上也被人踩出了小路，花花草草稀稀疏疏。就连花坛里的泥土也被人挖得到处都是。只是有素质的人做出的事吗？
要做到有素质并不难。素质其实就是一句温暖的话语，一个会心的微笑，一个举手之劳的行动。所以，要成为一个有素质的人，其实并不难，难的是你是否能够一如既往地坚持下去，而不因环境的改变而改变。一个真正有素质的人，不但能在各方面严于律己，处处为别人着想，还会努力用自己的素质去积极地影响他人。一个缺乏基本素质的人，很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人，给人的感觉只能是厌恶，人们避之唯恐不及。许多犯了法的人，就是因为缺乏应有的素质而追悔莫就是一个事业上有所作为的人，无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善，令人敬仰。
而一个高素质的人，不是一个有学问的人，如何做一名优秀的中学生
如何做一名优秀的中学生？这个问题值得每一个中学生去认真地思考一下。我认为，作为一名中学生，我们首先应该做到的就是要抛开玩耍，把心放在学习上。因为我们要知道，到了中学，竞争会变的更加激烈，我们要充分做好迎战的准备。从这几天的入学教育我可以感受得到，中学的学习压力要比小学大的多，所以我们的学习方法要适当的改变一些，这样也有利于我们的学习。随着我们的成长，中学的课程增多了，课堂的容量增大了，就连作业量也增加了不少，因此在学习上，我们要做到“自主、自律、自觉”三个方面，才有利于体高我们学习的效率和主动性。
上了中学，我们更要做到平常应当做到的`每一件小事。争取做一个守规则的、有道德的、我们要为自己设定目标！为目标付诸行动！为行动注入坚持！只有这样我们大家才可以成为一个个优秀的成功人士。
要想得到好成绩，就要学会听课并认真听讲，要记住课本上的每一个重点以及每一个细节。要想把书学透了，就要充分做好课前的所有准备。比如说预习，老师从小学就教育我们要从小养成课前预习的好习惯。然而，许多同学都是左耳朵进右耳朵出，还有一部分同学是遵守纪律的、讲文明的、有礼仪的五好学生。听了也记住了，却只是无动于衷，要不然就是把书随便翻一翻，总之只有少数的同学是主动课前预习的。他们不是利用课余时间，而是利用了在家休息的时间。这样，他们就可以有更就要多看几遍课文，并进行写、背、想等预习方法。如果有不懂的地方，可以用不同颜色的笔圈出来，等到第二天上课了，在课堂提出你的问题，让老师和同学们一起解决，如果每一个人都可以做到，那么课堂的质量就整体提高了。
人家都说“字如其人”，我们已经是一名中学生了。我们不仅要学会认真、独立地做好多的时间来看书、学习。要想做好预习工作，各科作业，还要把字写得工工整整。这样既能衬托出一个人的性格和品行，又可以轻松地提高老师对你的认可以及作业的质量。
另外，我们还要注意自己的言行举止。在校园内见到老师要问好，撞到同学了要主动说我们每个人都要梳理好自己的头发，穿上整洁最主要的就是要守纪律，在课堂上要踊跃发言，一切听老师指挥，不要大声喧哗，要保持一个有秩序的课堂。课间，如果同学之间发生冲突，要及时找老师解决，不要打架，其他人更加不要围观。我们要坚决做到不迟到、不早声“对不起”。为了体现出学校的精神面貌，的衣服，勤洗澡、勤换衣，面貌一新的上学。退的行为习惯。为了我们的身心健康，每个人都应当积极参加各种体育活动，多多锻炼身体，增强体质。
要想做一名合格的中学生，遵规守纪，以《中学生守则》为准则是最基本的，主要的就是要做到“仁、义、礼、智、信”这五个重点元素。要想做一名突破自己的优秀的中学生，美、劳”全面发展的学生。在我们每个人的心中，都有一个激励自己前进的目标，让我们一起奋斗，一起为自己的目标而行动起来吧！
总的来说，就是要使自己成为“德、智、体、如何做一名合格的中学生
学生守则心得体会2
今天，我又一次读了《小学生守则》，使我更深地体会到，做一个人，应该懂得：热爱看书的国家，遵纪守法，勤奋学习，诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
其中，《小学生守则》里让我感觉最深的一条是“诚实勇敢，不说谎话，有错就改。”读完这条守则，使我不由自主地想起了上次玩“刨地雷”的游戏，我也参加了。正当我和我们班的同学刨得津津有味的时候，我拾到了一支锡做的枪，因为这支“枪”像真的左轮的枪一样，我很喜欢它，便把这支枪装进书包里，我生怕掉，又把这支枪装进饭盒里，有的同学看到了，就把这件事告诉了老师，老师亲切地问我：“这支枪是谁的?”我想了想就撒了一个谎说：“是别人送给我的。”幸亏老师当时没有追究这件事。回家的'时候，我心里好像有块石头吊着似的。我想把这支枪交给老师，但既舍不得也没有勇气。回到家，爸爸看见我手里的这支小巧玲珑的枪，就问我：“这是谁的枪?”我还是用回答老师的话来回答爸爸。其实，老师知道这支枪的来历，故意装作不知道来考验我，看我是否诚实。可我却撒了谎，一直到老师家访的时候，我才把枪交给老师。
爸爸妈妈知道了这件事，他们都风趣地叫我“小喜财，”这才使我懂得一个道理：做错了事，只有诚实才会有改正的决心和勇气。自从读了《小学生守则》后，我再也不敢撒谎了，应该做一个诚实的孩子，这才是一个真正的好少年!
学生守则心得体会3
一、安全第一，预防事故
安全是最重要的，无论在学校还是在家，我们都要时刻保持安全意识。学校是我们最主要的活动场所，在学校里，我们要遵守各种安全守则，如过马路时要走人行道、要按规定时间过马路等。此外，我们还要保护自己的财物，不要随意把书包、钱包等物品放在公共场合，以免被偷。
二、尊重师长和同学
尊重他人是我们的.校规中最基本的一项。在学习和生活中，我们要尊重师长和同学，不要发出侮辱性的语言或动作，不要打闹嬉戏。当别人说话时，我们要认真听取，不要打断别人的发言。当同学犯错或出现问题时，我们应该耐心帮助他们，不要嘲笑或讥讽。
三、勤奋学习，积极进取
学习是我们最重要的任务，为了提高自己的综合素质和竞争力，我们要勤奋学习，不怕吃苦。在学习中，我们要保持积极的态度，主动参与讨论和听课，认真完成作业，巩固知识点。同时，我们还要培养自己的自信心和自主学习能力，积极开拓新知识，让自己不断进步，不断进取。
四、注重卫生，保持整洁
卫生和整洁是我们生活和学习中重要的方面，保持良好的卫生习惯和环境干净整洁，不仅有利于身体健康和心理健康，也有利于保持良好的学习效果。我们要养成勤洗手、不乱扔垃圾、不吃零食等卫生习惯，保持教室、宿舍和校园环境的整洁。
总之，遵守中小学生守则是我们生活学习中最基本的要求，也是培养我们健康成长的重要环节。只有时刻保持良好的心态和习惯，才能更好地实现学习和成长的目标。
学生守则心得体会4
作为一个中小学生，我们在校园中必须遵守各种规章制度，有时也需要按照老师和学校管理者的指示去做出相应的行为。而这些规章制度以及其他管理办法的目的，不仅是为了使校园更加整洁和安全，也是为了培养我们这些中小学生更好的行为规范和道德素养。在这样的背景下，我对于“中小学生守则心得体会”有以下的几点体验和感受。
首先，要守口如瓶。在校园中，传言很多，消息也不断，而我们作为中小学生，必须要时刻记住自己的身份，不要随意传播谣言，不要随意透露自己或别人的个人隐私，不要影响其他人的名誉和形象。此外，我们也不能说脏话、骂人或者嘲笑他人的缺点，即使是与我们不和的同学，也应该尊重他们的尊严和人格。
其次，注意礼仪和用语。在校园中，我们是一个良好习惯和言行规范的示范者，也是实现和谐生活的关键因素。因此，我们应该尊重他人、守规矩、遵守纪律，不要大声喧哗、乱扔垃圾、挤占别人的位置，也不要用一些不雅的词句来威胁、辱骂或迫害他人。只有用两颗红心来对待别人，举止文明，尊重他人的权益，自己也感觉到更加快乐和舒适。
再次，保持安全及时报告。学校作为每位中小学生的'第二个家，扮演着重要的角色，以保持每个人的安全和卫生为首要任务，所有招贴画标志和安全温馨提示都是为了让我们提醒自己，让我们保证自己的安全，同时也需要及时报告一些紧急情况，比如火警、人员漏报、意外事故等等，这是我们每个人的责任。
最后，珍爱教育和学习机会。在中小学阶段，教育和学习机会是非常珍贵的，这不仅仅意味着我们可以获取更多知识和技能，还意味着我们可以通过做好学业，为自己和他人带来一些积极的变化。因此，我们应该努力学习，掌握更多的知识和技能，积极参加各种活动和竞赛，力求让自己成长得更好。
综上所述，守则的遵守是每个中小学生必须要做到的，只有在规则范围内行事，才能维护自身利益，增加成长经验。他们是塑造自己未来的重要基石，也是保持校园秩序和谐的先决条件。因此，我们每个人都应该时刻记住这些规则和规定，做到言行一致，发挥良好的榜样力量，为我们自己、他人和社会创造更美好的未来。
学生守则心得体会5
作为一名中学生，我们要遵守校规校纪，遵守班规班纪，做真正有素质的学生。在这一过程中，我也有了自己的一些感悟，下面就给大家分享一下。
第一、守纪律
学校和班级的纪律，对每名学生都是一种秩序和规范，它们体现着组织的力量和集体的纪律性。要想做好一件事，首先一定要守住规矩，不懂规矩就别来搞事情。这些规定，也许很小，但是对于学习环境的调节和学生健康成长的调节十分重要。比如在课堂上，我们要认真听讲，不许打瞌睡，不许小声说话，不许在桌子上乱写乱画，不许随便翻看教材和作业本等等。虽然家长和老师对我们也有这样的要求，但我们还是需要在纪律上做到尽善尽美。
第二、关爱他人
学校是一个集体，小学，初中和高中，都是一个面对世界的平台。在这一平台上，我们需要与其他人共同学习、共同生活、共同进步，因此不能只顾自己，要学会关心身边的.人和帮助需要帮助的人。做到关心同学，帮助老师，即使是一点小事，我们也需要付出我们的努力。这样不仅能帮助别人解决问题，而且还能使我们自己的心灵更加宽广。
第三、良好的礼仪
一名学生在进入学校学习了解规矩后就要开始学习礼仪了。我们需要遵守社交礼仪和学习礼仪，将其作为我们学习的重要一环；同时，在生活中，我们也要注重礼貌，尽量做到每个小事情都讲求讲究，例如开口之前先修炼好口齿、面对人时保持微笑、适度的眼神接触等等，这些似乎都是很小的方面，但这些细节的做法却足以改变公众对我们的认识和印象，甚至决定我们的未来。
第四、不怕失败
学习不可能一帆风顺，所以不要害怕失败。作为学生，我们需要在尝试不同的风格、方法时要有勇气去改变，而且要始终保持乐观的态度。只有我们能够敢于面对挑战，敢于接受失败，才能走得更快，走得更远
通过遵守学校和班级纪律，关心别人，学会良好的礼仪以及不怕失败，我们才能真正成为有素质、有思想的人。因此，我认为所有的同学都应该从现在开始落实好自己的心得体会，祝愿我们每一个人能够做得更好。
学生守则心得体会6
应该以小见大~~~比如从遵守交通规则入手，人人都知道交通规则但大多数人都熟视无睹。比如遵守交通规则，珍爱自己生命是大家共知的。可是在现实生活中，道路上出现的“横冲直撞”、“非法行驶”、“街道勇士”等不良现象层出不穷，一个个鲜活生命瞬间被无情的车轮夺去，一场场车祸片刻发生，一幕幕悲剧令人万分痛惜，这一切的一切都是不按照交通规则行驶酿成的恶果，与我们今天文明城市的总方向相差甚远。
我市创建文明城市的活动，关键是提升市民的文明素质，怎样提升市民的文明素质呢？是大家共同关注的话题。笔者认为，只要人人从小事做起，大家知文明、讲文明，那么不言而喻我们的城市就文明了。
怎样才能做到让大家知文明、讲文明呢？笔者建议，我们应该发挥小手拉大手的作用，充分利用学校主阵地，使广大团员青年、少先队员用课堂学到的安全知识和自己的实际行动带动身边的`每一位亲人和朋友一起维护交通安全，要以主人翁的责任感和使命感向社会各界大力宣传，也可以通过发传单、交通事故案例等形式，让市民树立创建文明城市意识，达到自觉形成踊跃参与该活动的新格局，用全社会的力量来创建文明城市，坚决反对破坏城市文明的不良行为的目的。这样，不仅为当今社会的文明建设起到作用，更重要的关注了下一代的文明成长，为他们的文明行为注入了新鲜血液，同时也发挥了小手拉大手的主要作用，也为今后社会的文明发展奠定了良好的基础。从这里讲讲学守则和遵守守则的重要性！
学生守则心得体会7
国有国法，家有家规＂，作为一名合格的小学生除了要遵守学校的规章制度外，更应该遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化，传统。所以我会积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的风土民情。
个人永远不能独立存在，终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以，只须做好自己的本职工作，为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前，都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时，我会将投影仪打开，调试好，然后等待老师前来上课。
学生的任务就是学习，而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法，在本学期我学会了如何记录《备忘录》，这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。
电脑与互联网这两个新新产物的`诞生，大大增加我们对外界世界的了解，它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。但事物总是有两方面性的，电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。但我认为关键在于我能否做到文明上网。
作为一个合格的小学生，我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。
作为一名小学生，毫无疑问遵守《小学生守则》是必要的，可以看出国家，社会，学校，老师，家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情，但要是切实的每天遵守，却并非易事。例如：积极参加劳动，爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到，还对父母的劳动成果不尊重，乱花钱，东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕，不必节俭，只是我说，有钱人不代表可以浪费，这样只会显得自己的道德有问题。
《小学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。
学生守则心得体会8
李华是一名小学生，最近学校组织学生们参加了“小学生守则心得体会”主题活动。在活动中，李华学到了很多小学生守则。接下来，李华将分享自己的体会和心得。
首先，小学生要尊重老师和学长学姐。小学生时常会和老师、学长学姐们交流，要学会尊重他们的'意见和教导。如果老师或学长学姐指导有误，我们可以加以提醒，但是也要尊重他们的工作和付出。
其次，小学生还要守规矩，不随便闯红灯、逆行等不良行为。小学生要遵守交通规则，不能随便闯红灯、逆行等不良行为，以避免交通事故的发生。此外，小学生应该关注自身安全，不与陌生人交友，不随便接受别人的礼物和食品等。
再次，小学生应该注重个人卫生。我们要认真刷牙、洗手、剪指甲等，自觉保持个人卫生，以免生病。此外，我们也要注意遏制流感、传染病等，积极锻炼身体，保持健康。
此外，在学校生活中我们也应该关心和帮助别人。如果我们发现废纸乱扔、饮水习惯不好等问题，要顺口提醒，以达到环境卫生、习惯养成的效果。如果同学遭遇困难，我们也要主动伸出援手，帮助同学度过难关。
最后，小学生要热爱生活，勇于担当。生活中难免会遇到一些挫折和困难，但是我们要勇于面对，敢于尝试，不退缩、不服输。同时，我们也要热爱生活，保持乐观心态，积极向上。
在这次小学生守则心得体会活动中，李华学到了很多道理，也丰富了自己的经验和体验。李华深知，小学生守则不仅是生活中一些小事的汇聚，更是对健康、对廉洁、对社会公共利益等方面的倡导和实践。李华相信，在今后的生活中，他会更加认真地对待这些规矩和小建议，并将之付诸行动，从而更好地为自己和他人服务。
学生守则心得体会9
"国有国法，家有家规"，作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外，更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。
作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化，传统。所以我会积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的'风土民情。
个人永远不能独立存在，终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以，只须做好自己的本职工作，为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前，都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时，我会将投影仪打开，调试好，然后等待老师前来上课。
学生的任务就是学习，而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法，在本学期我学会了如何记录《备忘录》，这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。
学生守则心得体会10
最近,我们班开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的学习《学生守则》和《小学生日常行为规范教育活动，结合这次活动,我认真阅读了这次学校发的ㄍ小学生日常行为规范》,发现我有做得好的'地方,也有做不好的地方。
有一次,我到老家去玩,发现那儿有黄色的稻谷,有红色的花,还有绿色的叶。我刚要去摘,又想：它们都是有生命的,我一玩就没有了,还是不摘了。这点遵守了ㄍ小学生日常行为规范》第１４条’爱护花草树木和庄稼”。
还有一次,妈妈给我讲一道奥数题,妈妈让我先看一下题目,我看完后,妈妈正准备讲解,我却大叫：’太难了,我才不学。”这点违反了ㄍ小学生日常行为规范》第二条’听从父母的教导”。
我们每天都离不开学习,姿势也很重要。我每天学习时,腰弯弯的,手指也越过了界。这点违反了ㄍ小学生日常行为规范》第１３条’坐、立、行、读书、学字姿势正确”。
小伙伴也有不良习惯。有一次,我与伙伴们一同去烧烤,大家烧得十分开心。可一个伙伴从嘴里吐出一块’飞碟”,我们用奇怪的眼神看着他,他还不知,还乱扔竹签,差点儿扎到人。这点违反了ㄍ小学生日常行为规范》第１４条’不随地吐痰,不乱扔果皮等垃圾”。
我一定要牢记《学生守则》和ㄍ小学生日常行为规范》,并把它告诉朋友们,让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。
学生守则心得体会11
《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了x项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼;在学习上要求进步，在思想道德行为上成为讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信......健康向上的新一代小学生，学习小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。
学习了《小学生日常行为规范》，我懂得：要从我做起，从身边小事做起。我们必须从高兴的。想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净，还把缝隙也擦干净了。然后开始扫地，我扫得又快又干净。可是，还留下一些扫不了的黑块，我就用拖把拖。但我一看桌子的时候，我傻眼了：桌子怎么还脏呢？哦，原来是我做家务的时候顺序错了，只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求可是回家后却发现，我光想着玩，把作业给忘记了，为这事我没少挨妈妈的训斥，现在明白了，这样做是极其错误的，不但违反了《小学生日常行为规范》，而且浪费了宝贵的`学习时间。
通过学习《小学生日常行为规范》，我决心要努力改正自己身上存在的缺点，要把《小学生日常行为规范》铭记在心，落实到行动上。
同学们，让我们一起来自觉遵守《小学生日常行为规范》，从现在做起，互相学习，互相监督，争做合格、优秀的小学生。
学生守则心得体会12
《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。
《守则》中有这样的要求“关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。
在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然”。在课后，没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。因此，我也将会在学习上不断地改善这一陋习。
《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。我觉得自己在这一方面做得还是不错的。在校园里遇见老师，我能问好；进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。
勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。大家都很清楚，学子莘莘，你追我赶，竞争激烈，互不相让。在如此态势之下，如果谁稍有怠慢，谁就必将被淘汰出局。曾经有的两个成功的公式，一是爱因斯坦的A＝X＋Y＋Z，即成功＝艰苦的努力＋正确的方法＋少说废话；另一个是成才＝遗传因素＋个人努力＋环境与机遇。这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。因为事物变化的决定性因素是内因，刻苦就是人对学习的态度，就是主观努力，就是决定学习优异的内在因素。
《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障！是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习，把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径，不断加强自身修养，为把自己培养成为一个名符其实的.省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力！
《中学生行为规范守则》学习心得
天长市铜城二中八（1）班于睿
认为做一名中学生，纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是用纪律和规则来严格要求自己。从规范日常行为做起，用规范来要求自己。自尊自爱，注重仪表，穿戴整洁、朴素大方，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。
学做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。诚实守信，礼貌待人，尊敬老师，在校期间要勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考。爱护校校公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。
作为中学生还要自强自立，我们不能象小学生那样，事事要父母操心。同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。相信在老师的监督下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
学生守则心得体会13
1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
崭新的《中小学生守则》镌刻在南山区海湾小学的主教学楼上十分醒目，12月17日，羊城晚报记者来到该校看到，就连学校的宣传栏上也都是学生守则的内容，不少学生告诉记者做早晨的时候也会诵读。当天，深圳市教育局也针对《中小学生守则》（2015修订版）举行了推进会议。在学生守则中，记者看到，区别于旧版，新版中加入了不少新内容，像控制上网时间、践行垃圾分类、自护懂求救等，不少老师都为新版学生守则点赞：“终于与时俱进了。”
桂园中学的黄老师认为，新版的学生守则不能光靠学校，家庭才是学生的`第一学校，父母才是学生最好的老师，他希望家长也要一起参与到践行学生守则。黄老师说，不少家长担心自己的孩子做家务会累着或者耽误学习时间，而不让孩子动手，“我知道很多家长都拦着不让孩子做家务，让很多学生都不知道怎么做家务的。”黄老师认为，这样并不好。
黄老师说，有一些家长拦着孩子不让他们去参加义工活动，怕耽误学习。他希望践行学生守则不能只是学校和老师的责任，家长也责无旁贷。
学生守则心得体会14
中小学生守则是学校为了规范校园生活，提高学生自我教育、自我管理、自我教育、自我服务的能力而制定的一系列规定。这些规定都是为了建立一个积极健康、安全和团结的校园氛围，使学习和生活更加有秩序。
在我读小学和初中的时候，校园文明的建设引起了广泛的关注，学校加强了学生守则的宣传和实施，其中最重要的一项是夯实“文明校园”建设。
我还清晰地记得第一节课开始之前，上课铃响起之前，每位学生都会在教室门口排队，等待老师的出现。在老师的`带领下，我们要一起祷告，分析学习教育和自然生态环境，宣读“文明校园共建共享倡议书”。这个倡议书是一个很重要的文件，它强调了以文明自律、合作、共享为宗旨的典范精神，明确了“不吸烟、不嚼槟榔、不大声喧哗、不随意涂画”等基本要求，提高了每个学生的文明素质和言行规范。
孩子们的生日也成了一种宣传教育的手段。每到一个孩子生日的时候，班主任都会亲自到孩子的家中拜访，送上一张生日贺卡和一个“小孩子好，大人心放下”致胜的刻意，这种礼物让孩子感到受关注，增长了文明感情。
在学校里，按照学校规定穿校服是必须的，因为穿校服能够维护学校形象，保持学校的凝聚力。同时，校服也是培养学生服从和纪律性的一种形式。当校园发生重大事件或者评选荣誉时，穿校服的学生往往会成为荣誉的代表，为学校争取了更大的荣誉。
我们还要经常练习各种火警抢险和自救自护的技能。每当进行实验或者集会的时候 ，班主任都会让我们退出教室 ，指挥我们在特定的地点集合，然后演练自救技能和抢险技能。 他们还教我们怎样在紧急时刻保持冷静、目光放远，避免恐慌和采取哪些紧急措施。这种技能不仅能够增强我们的实践能力，更能使我们在面对各种困境时有意识地采取有效措施。
总之，中小学生守则是我们学生训练自己文明素质，遵守校规，保持良好品德的重要程序，学生应该时刻牢记这些规定和要求，进一步提高自己的素质，推动我校文明校园建设工作的深入开展。
学生守则心得体会15
作为中小学生，守则是我们日常生活中必须要遵守的规则，在学校、家庭和社会中都有不同的守则。这些守则不仅是我们自己的保护，更是我们对他人的尊重和关爱，下面是我在日常生活中遵守守则的心得体会。
在学校，守则是我们必要的基本素养。学习中，我遵守课间时间不离开教室，上课认真听讲，不打游戏，不看小说。课余时间，我和同学们共同利用好放学后时间，将课堂上的遗漏补回来，相互帮助，遇事耐心解答。在操场和教学楼都要保持安静，不打闹，不乱扔垃圾，不走草地，不毁坏树木花草。这样的守则不仅让我们的课堂秩序更加有序，还能增强我们的学习能力和团队意识。
在家中，守则更多是父母为我们的安全和健康考虑提出的要求。比如晚上就寝时间不能太晚，不要高声喧哗打扰周围邻居，不能在家人不在时私自开门出去。而我们也要学会自觉自律，不要沉迷于电子产品，保持良好卫生习惯，不要随便涂画墙壁和家具，认真学习并好好维护自己的`身体健康。
在社会里，守则则包含了更多的公共道德和社会责任。如对老年人、孩子和残障人群要给予特殊关爱，保持公共环境卫生，不随地乱扔垃圾，不辱骂他人，诚信待人，不抄袭剽窃等。
除此之外，在一些紧急情况下，守则也起到了至关重要的作用。如遇到火灾、自然灾害等紧急情况时，我们应该保持冷静，听从指挥，不要恐慌乱窜。如果发现他人遭遇危险时，也要勇志善良地展开救助行动。
总的来说，作为中小学生，遵守守则不仅是我们必须承担的责任与义务，更是我们健康成长的基础和社会美好环境的保障。 我会一直遵守它们，并立志成为一个遵守公共道德的好少年。让我们共同努力，为一个更好的社会做出自己的积极贡献。
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