元旦节作文

时间:2023-11-21 14:13:34 元旦 我要投稿

元旦节作文4篇(优秀)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的元旦节作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦节作文4篇(优秀)

元旦节作文 篇1

  大约在公元前五万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的.时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。

  元旦在我国汉语中是一个合成词,元是开始或第一的意思。旦是一个象形字,表示太阳从地平线上升起。

  每年公历的1月1日,人们称它为[元旦], 这是为什么呢?

  原来在汉语中,[元]是开始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,两字合称就是指新年的第一天了。

元旦节作文 篇2

  一年一度的元旦又要来了,不紧不慢的走来了,有快乐,有汗水,有泪光,也有感动。我一个人坐在床上回忆这过往的一切,我总是喜欢回忆,沉浸在过往的一切中不愿意看现在和将来,尽管过去的一切那么的'不堪回首,但我还是就那么回忆着,想想那些因自己的过错而犯下的难以挽回的过错。我的心在动,想想那些还未干完的事…… 今天,我把最暖最美的祝福送到朋友、家人身边:愿每个人每一天都快乐无边,每一年都幸福平安。

  下个星期四就是元旦节了我们就要过小学阶段的最后一个元旦节了当然要好好地庆祝一下了!我打算今年也送贺卡,但是不是去全部都送,那要花多少money呀!但是我也不会只送几个,我差不多送上三十个左右吧,不过这回,男女生应该都破例了吧,应该是互相送贺卡吧!今年是最后一年元旦吧,所以送的应该比较多些。

  今天我已经收到了宋同学的贺卡,谢谢!期待元旦!

元旦节作文 篇3

  元旦节来临了,我们全家人为了庆祝元旦,我们到爸爸的公司开派对。

  在派对当中我只吃了烤鸡翅、羊肉串。。。。。。因为星期五我不舒服,所以没吃啥东西。

  新的一年来到了,虽然很舍不得20xx年,但在新的.一年会有许多快乐。

  最后祝大家新年快乐!身体健康!

元旦节作文 篇4

  元旦,这是我们班最后一个元旦联欢会,不过这次元旦联欢会我们狠快乐,也可能我们感觉很伤感,本来我以为这次元旦联欢会给我留下最美好的回忆,但是恰恰相反,在同学们表演节目的时候,我只是看着听着你们的欢笑,和天真的微笑,不知道今天是怎么了,就是笑不起来,我只是在哪里看一本书名字叫《莫言》我很认真的看着,在看着那些我爱的人和爱我的人还有班主任,然后继续埋头看我的书。

  三年的我们共同走过,留下的是无尽的回忆。记得军训的时候,我们在烈日下留下记忆;记得每一次的校运动会,我们都用热情和欢笑迎接,赛场上留下我们矫健的身姿。记得每一年的元旦联欢会,我们从教室到舞台上,一路奏响了华丽的乐声,用汗水灌溉希望;还记得很多很多。这些构成了我们初中三年的回忆,由这些脚印铺就。

  班主任,让我最尊敬的语文老师说两句话,语文老师没有推辞,带着灿烂的微笑走到我们面前,班里顿时安静了下来,我们的目光都注视着老师,语文老师说了一些很哲理的话,也给我们这次期末考试带来了信心,我们一共鼓掌了三次,第一次是老师说的这段话,第二次是给我们最尊敬的语文老师,第三次就是我们的班主任,我沉醉在掌声中,看着同学们,老师、班主任、我很卖力的鼓掌然后傻傻的笑了起来。

  在过几个月中考就要到来了,我们面对着不仅仅是考试的压力,还有与我相处了三年的同学离别的伤感,想起刚进学校的时候,学校没有一个认识的人,陌生的面孔,陌生的地方,一切都让我不习惯,但是,不到一个月,我很快就跟班上的人打成一片。

  每一次比赛,不管是元旦联欢会,校运会,我都看到了同学们的团结,不服输的精神,即使我们不是最好的,但是我们从没有为每一次的付出感到后悔,更多的是满足和感动,三年转眼过去了,我们从一个小男孩变成一个大男孩,我们都在成长,在这三年,我们都变了很多,无论是样貌还是思想。

  十五班这个响亮的名字,我很高兴能成为十五班的一员,在这里我学到的不仅仅有知识,还有与人相处的道理,在这里,我认识了许多朋友和我一起拼搏,为每一次我困难而努力,我很高兴,也很感谢班主任老师们和十五班的每一位同学。

  三年来,感谢你们一直的并肩齐行,让我拥有了毕业难忘的回忆,虽然三年里,我们有过误会,有过伤心,但更多的是欢笑,不是吗?

  我没有想到三年的岁月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,从我们初一开始的陌生,到初二的疯狂玩耍,再到初三万众相处的岁月,就要成为尘封的回忆了。真的很开心,能认识到这么多有趣的人。虽然有些人的智力仍然停留在3岁阶段,可正是因为这样,才更凸显这段经历的特别。

  -初三转眼间过去一半了,我只能说时间过的可真快,到20xx年的夏天你们是否会感到遗憾?到我们离别的那一刻你们会不会有点舍不得?我们都想,迈进一中的大门或许还有一些人会走向社会,我只能说初中有你们我过的狠快乐,狠快乐。

  快乐的元旦作文

  今天下午我们在教室里,举办了元旦联欢会。同学们个个面带笑容,精神抖擞,教室里很热闹,五颜六色的彩带交叉在灯管上,再配上形状不同的气球,热闹的气氛弥漫在教室上空。

  主持人贺帅先报了第一个节目——萨克斯吹奏表“爱我你就抱抱我”,拉开了节目的序幕。只见曹洋带着微笑走上了表演舞台,坐在椅子上,那美妙的声音深深的把同学们吸引住了。同学们静静的欣赏着。

  接着就是张燕的魔术表演,她上台后,眼睛紧紧盯住扑克,脸上挂着微笑,手一直在翻动这扑克牌,等把扑克拿出来后让大家看时都是“6”。我们都疑惑不解,到底是怎么回事?我看见同学们都在疑惑,大声说:“把‘9’翻译下就行了。”教室里你一言我一语地议论开了。

  节目一个接着一个,越看越想看,有分别表演了;吹笛子、小品、舞蹈……

  王然表演的话剧把联欢会推向了高潮。只见她随着好听的音乐跳着优美的舞姿,接着又把音乐关掉,拿起麦克风唱起了:“我是一颗不起眼的小大米……”然后把麦克风放在桌子上,吃起东西来,边吃边大声说:“祝同学们元旦快乐!”同学们的掌声更加热烈了。我心想:我怎么就没有发现这个舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演气氛中,班里更加热闹了。同学们跃跃欲试,纷纷加入到表演的行列中。

  元旦联欢会在欢歌笑语中结束了,但同学们还不愿意离开。还沉浸在欢乐中。

  他让我感受到;每年的联欢会,都让我们过得很开心,我盼望着下一次的联欢会早点到来!

  山西大同山西大同矿区新胜三小五年级:秦辛禹

  元旦联欢会作文

  20xx年12月31日,这是20xx年的最后一天了,明天就是20xx年。同学们也在为迎接新年的第一天准备着。 俗话说的好:“新年新气象。”第二天,当我迎着新鲜的空气走进校园时,眼前便浮现一片繁忙的情景。有的同学在打扫校园,有的同学在修补这本班的雪雕,总觉得还差那么一点点。有的'同学在往树上挂自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美丽,那么富有迎接新年的情感。 走进班里就更让我感到惊喜了,两排桌子整齐的围成一个正方形,前面的桌是留给家长的。窗户上、门上都贴满了气球和拉花,让我有一次的感到了新年来临的感觉。 等家长都到齐了之后,由主持人宣布活动开始。虽然节目有很多但让我记忆深刻的只有几个。比如有严婉青、马静、文莹、赵思怡一起表演的小品《竞赛》。他们刚刚上场的时候,光是样子就让人觉得可笑。严婉青身穿大衣,还画着两个红红的脸蛋。马静身穿这一件粉大衣,戴着一副没有镜片的眼镜。小品开始了,马静先土里土气的对这评委进行了一番赞美,让后又把自己吹到了天上。这时严婉青上场了,他装作没看见马静似的把自己也吹到了天上。结果严婉青收的话被马静听到了,她们俩就吵了起来。最后严婉青说要不我们俩合奏一首?“好”马静说她们俩的表演开始了,前面还觉得挺好的。可是后来就不对了马静开始乱指挥,严婉青唱着唱着竟然跑调了。最后,小品在欢声笑语中结束了。 欢乐的时光总是过得很快,一眨眼,联欢会就结束了,但大家仍然在回味刚才的快乐,舍不得离开。

  元旦节作文

  记得我在二年级的时候,班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。 下午,我走进班级,只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先,映入眼帘的是同学们干净的桌椅,已经整齐地围着墙排成了一圈,刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的,美丽的图案,还有一只肥嘟嘟的小猪,大大的眼睛,长长的鼻子,正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子,就是没有尾巴。 下午2点整,联欢会正式开始了!主持人”班主任老师说:一年一度的元旦节到来了,经过各位老师门的商议,学校决定举办一个元旦联欢会,希望同学们玩的高兴! 接着,我们玩“击鼓传球”的游戏,规则是:一个同学在前面击鼓,同学们传球,鼓声停止后,球在谁手中,谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴” ,而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条,表演节目。 游戏开始了,鼓锤在老师手里上下挥舞,打在小鼓上,发出咚咚的声音,球像长了翅膀似的,一会儿“飞”到这个人得手中,一会儿又“飞”到那个人的手中,此时,空气仿佛凝固了,同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球,争先恐后地抢夺那个球,生怕落不到自己的手中,失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了,手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台,用围巾蒙住眼睛,连转几圈,他顿时像喝了酒一样,在讲台上直晃,老师把“尾巴”给他,他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意识到错了,立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上,大家笑得前仰后合,他有点慌了,最后,打定主意,将“尾巴”贴到了小猪的前腿上,摘下围巾,看见自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老师那里,抽签表演节目,摸摸这张,摸摸那张,最后,抽了一张唱歌的纸条,他的嗓子有点哑,唱了一支歌,又让大家哄堂大笑。 我们就这样笑呀,说呀,热热闹闹地过了一下午。 这次活动既丰富了我们的生活,又促进了同学们之间的友谊,我从来没有这样高兴。

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