小学生读后感100字（精选10篇）
认真读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的小学生读后感100字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生读后感 篇1
刚刚看《海底两万里》的我还意犹未尽，回想起一星期前常常手里拿着的那本书，我的脑海里就好像在回放电影似的'。拥有这艘潜水船(鹦鹉螺号)是一位叫尼摩船长，他讨厌陆地人。潜艇对俘虏倒也优待，只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。邀请阿龙纳斯和助手康塞尔、鱼枪手尼德作伴海底旅行。
于是他们便开始了奇妙的海底之旅他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋最后，当潜水船到达挪威海岸，经过十个月之后这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，险些丧命，不过最后他们还是生存下来了，还把他所有知道的海底秘密公之于世。
小学生读后感 篇2
我非常喜欢这本书，因为读了这本书，我懂得了很多做人、做事的道理。也知道大人也会做很多蠢事，他们做的`事也不一定是对的。
从这本书中我还懂得了一个最重要的道理：孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追求的东西。
小学生读后感 篇3
今天，我读了红鞋这个故事，我觉得伽罗不应该丢掉已经病危的奶奶，而去舞厅跳舞，也不应该穿着红鞋去教堂吃饭。如果我是伽罗的话，我一定会好好的'照顾已经病危的奶奶，让她恢复健康。
伽罗的这种做法是损人不利己，不但害了奶奶，而且也失去了自己的双脚。
小学生读后感 篇4
今天我看了《鸡毛信》这本书，这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上，不管敌人怎么盘问，恐吓他，他都是那样地沉着冷静，终于把信亲手交给了张连长。
我一定要向他学习，学习他遇到事沉着冷静的态度。我现在过着无比的'生活，我一定要好好学习，长大了为人民服务，为祖国贡献力量。
小学生读后感 篇5
有一个聪明的人叫阿凡提，国王妒忌他的才能，想杀了他。阿凡提一点也不害怕，他说：;我今天死了，你明天就会死，你只比我多活 一天。
国王一听害怕了，把阿凡提放了，还给了他很多金子。国王说你最好活一万岁，我就可以活一万零一天了。
小学生读后感 篇6
故事里的`阿凡提十分聪明，皇帝知道后，就把阿凡提找来。
皇帝说：;听说你很聪明，今天我就考考你，如果回答不出来，我就杀了你！
皇帝问了很多问题，阿凡提都回答出来了。
阿凡提用智慧战胜了国王，别看阿凡提只是一个老百姓，但是他的智慧是没有人能比得上的。只要有智慧就能考虑人长大后的工作，智慧永远是人类最重要的本能。
小学生读后感 篇7
《母爱》说的是作者在幼年时期一直没有了解到母亲的温暖。然而在作者五年级的时候，自己的母亲却委屈了自己，把平常吃饭的钱全部都给用在作者补充营养的份上了。直到这时，作者才体会到当母亲是多么的不容易。
作者在这篇文章当中运用了“先抑后扬”的手法，先是从自己最开始的不懂事到后面的'渐渐懂得。本文的对话很有力度，深刻体现了母亲无私的爱，使作者印象深刻，记忆犹新。
小学生读后感 篇8
今天我又读了一遍《掌声》。我被文章中英子的勇气和文章中的学生深深地感动了。
课文告诉我们，当她在小学的时候，英子患了小儿麻痹症，她的`腿和脚都残废了。她感到自卑，不想让别人看到她走路的姿势。但是有一天，老师让他们轮流讲故事。轮到英子了，学生们为她鼓掌。讲座结束后，学生们又给了英子一轮掌声。从那以后，瑛子有勇气微笑着面对生活。我心想:掌声多么有力啊！
小学生读后感 篇9
很喜欢这本书，大概花了2个晚上读完，这些人物关系和描写又把我带入高中初中，感情刚刚萌芽的阶段，尤其是对人物心理刻画，总感觉当初的自己也或多或少有认同感。
每个人物的背景都有点时代背景，最后的结局有点短，每一段校园感情总是纯纯的.，散发淡淡的暗香。
小学生读后感 篇10
我读过很多动物小说，其中我最喜欢的是《雪域豹影》，里面讲的大概是：
一只叫泥雪滚的雄性雪豹被选择成为三只雪豹的继父。狂风骤雨中，它把银老二护在腹下；凶险沼泽中，它跳进泥潭，救出白老大，九死一生……花老三奄奄一息时，它深入豺群捕猎……
假如是三只幼豹的`亲生父亲——日食生，在这种情况下，说不定他会放弃呢！我们要学习泥雪滚这种畏艰难的精神！
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