科技作文必备8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的科技作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技作文 篇1
今天，我和妈妈去科技馆参观科技用品，看电影，玩游戏，去健身，都在科技馆。
科技展览区有悬浮的地球、自行车发电、跳力发电、握力、模拟太空舱、鱼眼睛、狐狸耳朵、声音的传导、磁铁的原理，手指的电流……而且，我还坐上了模拟太空舱，我妈妈转着方向盘， 我也就转来转去，太好玩儿了。
我们还看了《气象万千》、《鼠老三进城记》，气象万千里有一个大海浪猛扑而来，座子的三个小洞吹风，一个小洞泚水，泚得我们满脸；鼠老三进成记里边火车一跑，我们的座子就开始动，有 水珠的时候，电影院的天花板上就飘落许许多多的.泡泡。
当我们在娱乐厅的时候，我们玩了很多游戏，有快乐足球、大气包、攀岩、电子乒乓球、游戏机、电子射击、蹦蹦床……
这些高科技产品在普通生活历史看不到的，所以我们要提高高科技的用处。
科技作文 篇2
前几天我们家楼下来了一群人，也不知道在下面干什么，第二天才知道，他们在为新居民搬家。
我不明白了，为什么人和动物离不开植物呢？这是为什么呢？我百思不得其解，我想来想去也不知道，我只好去请教上天入地，无所不能的老爸了，老爸却神秘的一笑，说：“自己去解决一下吧！”我明白了。
我一想，先拿自己做实验品吧！我先来到了废水排放厂，这里臭臭的，很难让人呼吸，我又来到了一片树林中，这里的空气十分清新，十分纯净。我有一些明白了。
为了进一步探索，我抓了两只小白鼠。把一只放进了一个没有植物的密封空间中，这只小白鼠四处逃串，也是一直沿着最外面，我不知道了，这只小白鼠活得好好的没有一点异常啊！可是过了一会儿，这景象变得缓慢，有些要奄奄一息的感觉，我马上把第一只小白鼠拿出，在密封空间中加了一些土壤和一些小植物，然后把第二只小白鼠放了进去，咦？这只小白鼠不动了，我一拍那箱子，这个小白鼠立刻惊慌失措地逃了。可是过了一会儿，小白鼠还是活得好好的，这可让我头痛了。老爸走了过来问：“自己弄明白了吗？不明白就赶快跟我去书店看看吧！”我点了点头，和老爸去书店了后来，经过我不断的做实验，查资料，看图书，我终于明白了，并总结出了以下几点：1，人明天都要呼吸两万次，假如一个人几天不吃饭，不喝水而一息尚存的话，几分钟内他的性命就不保了。一个大人一天要呼吸两万次，吸入氧气0。75千克，呼出的二氧化碳是1千克，呼吸是人类生存的第一需要。2。，动物和植物的呼吸，物质的'燃烧到会减少氧气那整个世界不都是二氧化碳了吗！才不是呢，植物是氧气的“创造者”，也是二氧化碳的“广阔天地”3，有人统计过，一公斤的树林可以生产出750千克氧气，收集1000千克的二氧化碳。植物在平衡这世界上的氧气，如果没有植物世界上的氧气将在500年左右就被吸光了。
人类和动物的生存，果真离不开生产氧气的植物。
科技作文 篇3
未来的科技生活究竟是怎样的呢？是好是坏？如果你想知道，就细细来品读我这篇文章吧！
未来的科技生活是个多彩的世界。一进入，便使你眼前一亮：大路变宽阔了，以前一层层小房子现在都变成了一幢幢高楼大厦了，人们的生活也改善了，科技也越来越发达了，发明家发明的三件最新产品已经上市了。
第一件物品是胡子博士发明的——万能垃圾处理器。它的本领可大啦！它不但能处理各种类型的垃圾，而且能变废为宝，对各种垃圾进行回收利用，生产出各种环保用品。它还能处理污水，将污水变为可口的纯净水。它能对一些不可再用的生活垃圾进行燃烧发电或者变成有机环保材料。它的背后有三颗按钮，一颗是蓝色的；一颗是红色的；另一颗是绿色的。蓝色的按钮是把污水变为可口的纯净水；红色的按钮是把一些不可再用的'垃圾进行燃烧发电或变为有机的环保材料的；而绿色的按钮则是用来把垃圾吸进肚子里的。这台万能垃圾处理器占地面积小，而且造型美观，既环保又美化城市环境，是一件深受全社会喜欢的发明。
第二件物品是聪聪博士发明的——多功能机器人。这台多功能机器人可不是一般的机器人，它集于多种功能于一身。多功能机器人是用遥控器操作的。遥控器上有四颗按钮，每一颗按钮都有不同的作用。红色的按钮是指挥机器人当保姆，帮你端茶倒水，收拾屋子的；绿色的按钮是让机器人的体积扩大变成一张舒适而又温暖的小床，供你休息的；黄色的按钮是使机器人换身变为一个按摩师，帮你按按身子、捏捏身子、捶捶身子的，会让你感觉舒服极了；另外还有一颗橙色的按钮，它能使机器人的体形缩小，变成一部可以让你随身携带的手机。这台多功能机器人会让你感到生活是多么的惬意和舒适！
第三件物品是灿灿博士发明的—— 多功能小轿车。这多功能小轿车也有很大的用处。它有三大奇迹，第一大奇迹就是——飞天术！按一下汽车上的按钮“飞”字键。立刻使你飞到空中，自由自在地翱翔起来。要是汽车“扑”的一下落入水中！你也别着急，按下“海”字键，顿时，车门车窗紧闭，一滴水也流不进来，能在水中飞快地旋转起来，让你在水中大饱眼福观看海底世界，而这便是第二大奇迹——潜水术！“吼！——”伴随着一声巨响，一头巨大的虎鲸游过来了！这真是“一波未平，一波又起”啊！不过你不用担心，按一下“吓”字键，刹那间，车变成了一只巨大的怪兽，就连凶猛的虎鲸也会被它吓个半死，这便是第三大奇迹——恐吓术！
未来的高科技产品真是数不胜数，妙不可言呀！希望我的梦想能够成真，让人们在未来科技更加发达的世界里轻松自由地生活！
科技作文 篇4
今天，我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟儿，东看看，西看看，真是目不暇接。
科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具，其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。
走进魔屋，房子便是倾斜的.，人走在里面，便会有一种“失控”的感觉，身体也难以保持平衡，在里面晃来晃去，几次都撞到了墙壁，在屋子里的一边，有一个架子，上面放了一个空心的铁球，当滚动铁球时，人在屋子里面便站不稳，它是来保持屋子的平衡的。然而，正在我左右摇晃的时候，我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里，很平稳!再仔细瞧瞧他们的站姿：当屋子哪边高时，身体便向后倾斜。我一试，果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢？
还有一个是我亲身体验的，那边是一条“隧道”，那条隧道虽然短，但却很奇怪，隧道的一圈都有灯的，而且那些灯总是在不停地转圈，使我感觉到地面在倾斜，快要掉下去一样的感觉，可是出来一看，地面分明又没有动，一进去，地面便又开始倾斜了。原来，当我们在隧道中时，是将灯作为参照物来看的，所以灯反是静止的，而地面开始倾斜；当我们站在隧道入口时，是选择以地面为参照物的，所以我们会看到地面时静止的，而灯是旋转的。这也说明了：所选择的参照物不同，所得的结果也是不同的，人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。
时间过得真快，我们该集合回校了。我依依不舍地离开了，科技馆里的东西实在太多了，如果能仔细地将它参观完的话，必定能收获不少知识!
科技作文 篇5
今天早上，风和日丽，学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆，一路上，我在想：科技展览的展品是怎样的呢？
带着一肚子的疑问，我们来到了科技展示厅，“哇！好多东西呀！”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么？”“怎么有这么大的天秤称呀？”同学们也开始讨论起来，可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。
当老师说可以开始参观时，同学们就像从笼中飞出来的小鸟们，分散开来。我先走到了一个弹簧前，用手去摸了一摸弹簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去，竟然抓了个空，我愣了一下，看准了弹簧，又抓了一下，还是抓空，一开始，我还以为是我的视力有问题了，可是，我凭感觉去抓也抓不到，我看了看旁边的指示牌才恍然大悟，原来这是“海市唇楼”，它展示的是凹面镜成像的几何光学特征，其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的，图像（光线）通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚，故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇，真是太神奇了，原来我都不知道呢！现在又增长了一个知识了。
离开了神奇的海市唇楼，我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别，只是个几条宽约1厘米，长约15厘米的`小缝，从小缝往里看，里面有一些图画，是一个小男孩在打篮球，球一会儿上，一会儿下，这些画都是这样，没什么特别的。我看了看指示牌，我们要转动圆柱体，从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做，结果出乎了我的意料，静态的小男孩和球，变成了动的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二连三，好像真的一样。这个展品叫“动画”，它的原理是：物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也随之消失，但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间，这就是人眼的视觉暂留特性。哦，原来是这样，真有趣呀！
……
科技展览活动结束后，我还沉浸在展品的神奇中，真是让我回味无穷。我在想：我现在一定要好好学习，将来为祖国科技发展出一份力。
科技作文 篇6
科学技术是一个布满星星的夜晚，每颗明亮的星星代表一个明亮的科学真理；科学技术的历史一个接一个地分化。当你不小心陷入分歧时，你会不小心发现科学的奥秘。但是你永远不会知道不同的分歧中包含着什么样的科幻小说，因为科学的历史是无穷无尽的。
既然我们说我们是祖国的未来，我们就必须学习科学技术。这门科技课让我大开眼界。我慢慢地跟随着一长串人，科技成果是显而易见的:机器人，中风，愤怒的头发，温柔的电流。我对一切都感到惊讶。“愤怒是最好的。然而，我印象最深。我们班的一位女同学勇敢地走上台阶，一只手放在大铁球上，勇敢地取下发夹，带着英雄气概。渐渐地，她的头发似乎脱离了重力。一个接一个，一个接一个，两个接两个，越来越多的.头发一根接一根地竖起来。五分钟过去了，我的上帝！她的刘海实际上挺起来了。这是个奇迹，但为什么？
你知道磁铁吗？每个人都玩过了！你知道为什么它会互相吸引吗？让我告诉你！这是基于一个科学原则——同一层次互相排斥，而不同层次互相吸引。这就是这个原则的应用。愤怒是最好的。这个大铁球相当于一个静电发生器，这也与摩擦有关。当一个人的头发带有相同类型的电荷时，相同类型的电荷当然会相互排斥，从而导致头发向上漂浮。这就像把两个同等级的磁铁放在一起，它们会很快彼此分开。
科技是海洋，它包含生命，它包含财富，人类的生命离不开它，就像鱼离不开开水，鸟离不开天堂。
科技作文 篇7
下课了，听，那“嘭……嘭……"的声音。看，那正在充气的热气球，真是一个大惊喜。
伴随着音乐，我们来到了大操场，那儿热热闹闹，大家的目光都在热所以气球上，它又上又下，还会转起来，一会往这边斜，一会儿往那边倒，这热气球真是调皮呀！当我看得入迷的`时候，另外一边又响了起来，我又转过头去看小品，小品具体讲了什么我也不清楚，因为实在是太热闹了。于是我还是转过头看那个”立不住“的热气球。
不知什么时候，热气球的边上挤了一大群人，我赶紧跑到前面从一个小缝里看过去，原来是机器人呀！他的身体前面摇摆着，双手上上下下挥动着，腿脚灵活地走来走去，可有意思了。突然，一架飞机飞了起来，在我们头顶盘旋。我不禁发出赞叹：”好一架厉害的飞机呀！“不一会儿飞机飞上天空，不见了踪影。
啊，这次科技节开幕式，真有意思，让我大开眼界呢！
科技作文 篇8
大家可能都知道，西湖旁边的浙江科技馆在暑假里开张了。我得知这个消息后，第二天就出发了。
里面的游乐项目多式多样，让我眼花缭乱：有开船、发邮件、当宇航员以及另一些实践操作项目。但是，最让我记忆犹新的还是那里的4D特效电影。“4D”，我知道，就是立体电影，我都看过无数遍了。可是，是怎么一个特效法呢？我带着这个疑问，拿着立体眼镜进去了，津津有味地看了起来。
因为是4D电影，有些地方还是有些恐怖的，所以我时不时得把眼镜拿掉。电影放到一个有蛇的地方，一个人把蛇摔在地上，我们的座位底下“砰”的一声弹出一个东西，这让我感觉到那个人似乎就把蛇扔在了我的脚下，疼得我直揉屁股。接下来一个炸弹射到水里，座位上面就淋下几滴水；一个人用木头戳别人，座位靠背上就弹出一个东西；一个楼房爆炸了，座位就猛烈的.摇动起来……我终于明白了，这个特别效果就是利用高科技手段让人有种身临其境的感觉，真棒！
虽然只有短短的15分钟，但我仍然觉得异常开心。 接下来，我又一头埋进玩的天地里……
科技馆，我一定还会再来的。
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