小学科技作文

时间:2023-11-15 11:21:56 科技 我要投稿

小学科技作文10篇【优秀】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学科技作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学科技作文10篇【优秀】

小学科技作文 篇1

  我很爱吃饼干,尤其是3+2夹心饼干酥酥脆脆很美味,可是,包装袋内没有盒子,所以,一旦打开就只能一次性吃完,吃不了只好把饼干扔掉,要不然就氧化了。即便好一点的带盖的饼干盒,也只是一个纸盒盖,扇呀扇呀的,起不到什么作用,根本扣不紧。轻轻一碰,摔到地上,盖子立刻就坏了,里边的饼干全部掉了出来,很不好收拾,即便收拾好了,饼干也就脏了,不能吃了。为此我伤透了脑筋,终于想到了一个十全十美的办法。

  我想:既然一次性纸盒不好用,那我做一个可以重复使用的呗。在爸爸的帮助下,我开工了。

  我找来一个最小号的抽纸的地方是两片薄膜的硬的抽纸盒,拿起卫生纸就往上垫,爸爸急忙拉住我,说:“不能用卫生纸,别看它白白净净的,上面也有一些细菌。再说,饼干是有油的,会把卫生纸浸透的,这样一来就更脏了。”“那我们用什么呢”我问爸爸。

  我们一起想啊想,终于想到了一个好办法——用锡纸!

  我拿来锡纸,小心翼翼的放在一边,把纸盒粘合的一边剖开,量好每一面的大小,把锡纸割成比这一面大一点的`小块,粘好,最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。

  这就是我的科学小发明,一个普普通通的小发明,这一简单的发明,让我感到无比的快乐,这是科学的快乐,让我知道科学就在身边。

小学科技作文 篇2

  10月17日,可以说是10月份最开心的一天了,我们班组织了一次亲子活动,就这样,我们17号一早便坐上了前往上海科技馆的大巴。

  一路上我们有说有笑,所以,三个半小时如流水一样淌过。走进上海科技馆,我们小队人员马上跑散了,我叫了他们好久才肯归队,我们迫不急待地买好了下午2;30的3D电影,据说是巨幕电影,高18米,宽有20多米呢!接下来,我们就一头埋进了游戏的天地、知识的海洋了。

  其中,有一个踢足球的'游戏项目,上次我来的时候玩过,可是那时我的脚劲不够,五次都没踢进球门,大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”,到最后都是“五次失败,超级菜鸟诞生”!这次我可要好好表现一下了,我便飞奔跑去排队了。排在我前面的是一个外国人,人高马大的,看了就让人害怕,只见他飞起一脚,球进了!大屏幕上显示出的是“强”或“哦——耶”而且是红字,那个外国人踢完五个球,大屏幕上显示“四球进一球没进,有机会成为超级点球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出来一字儿“强”!轮到我了,我想我一定还是:“五次全败,超级菜鸟诞生”!我不经意随便踢了一脚,居然进了!我顿时信心百倍,连进四球,大屏幕上显示的是我从来不曾见过的字幕:“五次全进,超级点球明星诞生!”对了,是红字!我高兴地差点翻个跟斗,看来学校里这足球队长没白当啊!接着,我哼着小曲开始骑自行车了,我清楚地记得上次骑了一圈是“2分25秒”,我奋力地踩着车轮,奇迹出现了!我骑出了“1分29秒”的好成绩,整整快了将近1分钟!今天一切事情都这么顺心,太棒了!

  我们一直玩到了下午4:00,不知不觉地让快乐的时间溜掉了。

小学科技作文 篇3

  正月初四,一大早我就起床了,因为今天爸爸、妈妈要带我去上海。驱车两个多小时,我们便到达了上海科技馆。

  馆门口已排起了长龙,人山人海。我看到卖票的大屏幕上显示馆内已有5000多名游客了,心想:里面更是人流如潮啊!过了好一会儿,我们才购票入馆。

  科技馆是球形建筑和一栋环形高楼拼合而成。进入馆内,共有四层。我们先走进了动物世界,那里有来自世界各地的动物:有张牙舞爪的狮子,有凶悍怒吼的老虎,有体态臃肿的北极熊,有性情温顺的梅花鹿,有体形庞大的非洲象……并且各种动物神态各异,有的扑,有的奔,有的'跃,有的吃……我被这惟妙惟肖的场面迷住了。

  出了动物世界,我们来到了热带植物园。我仿佛到了一个原始森林,眼前是参天大树,上面缠绕着粗粗的树藤,脚边是潺潺的流水,旁边是湍急的瀑布。这让我想起了李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  接着,我们又去了地壳探秘、彩虹乐园、智慧之光、人与健康、宇宙天地……

  一天很快就过去了,闭馆时我还依依不舍、流连忘返。真希望时间老人能停止在那一刻,好让我尽情探知科学的奥秘。

小学科技作文 篇4

  现代科技不断进步、发展,成就了我们丰富多彩的生活,和趣味无穷的“生活科技。要说“生活科技”是什么,就得听我的“演讲”了。

  好了,在座的各位,请安静倾听,不要打断我的“长篇大论”!听着,这“生活科技”表面上是说——使生活便利,也充满乐趣的发明、创造;但也是指除科学家以外的任何人都可以来创造,只要你会发现、探索,产生一瞬即逝的奇妙灵感,并用行动让它成为现实,这样你就可以当生活中的`“达人科学家”了!

  不信的话,我就说一个真实的故事,用事实来证明。1847年2月11日,在美国一个叫米兰的小镇上,一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。男孩长得佷秀气,跟妈妈像极了。他就是爱迪生——真正发明电灯使之大放光明的发明家。他是铁路工人的孩子,小学没读玩就辍学,在火车上卖报度日。爱迪生决心制造电灯,为人类带来光明。他在认真总结了前人制造电灯的失败经验后,制定详细的试验计划,他将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来,唯独价格贵得惊人的白金丝性能最好,必须找到更合适的材料来代替。1879年,爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。结果,电灯亮了,竟能连续使用45小时。就这样,世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。可爱迪生发明炭丝作灯丝后,又接连试验了6000多种植物纤维,最后又选用竹丝。结果,电灯竟可连续点亮1200小时。从此,电灯跃上新台阶,日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。灯使黑暗化为光明,使大千世界变得更光彩夺目,绚丽多姿。

  这便是证明了,除了要有好的灵感和启发,更重要的是要有坚持不懈的精神和努力创新的品质。这样,科技才会不断前进发展!

小学科技作文 篇5

  今天是荷塘区教育局组织社会实践活动的日子。我校三至六年级的同学将在老师的带领下前往“湖南科技馆”一览科学家的智慧结晶。

  我们抑制不住内心的兴奋和激动,踏上了大巴专车。时间好似蜗牛一样慢慢的爬着,好不容易才到了大家所期待的“湖南科技馆”。哇!好雄伟!好壮丽的建筑啊!

  同学们迫不及待地下了车,来到湖南科技馆面前,这座科技馆的造型是那么的奇异别致,从外到内无不呈现出华丽与科技的现代。科技馆除了分A馆和B馆外,还有球幕馆。每馆分三层,还分门别类地设置了许多的展厅。我们参观的是A、B两馆。

  随着长龙似的队伍,我们好不容易才入了馆。一进门仿佛时空穿越,那些古老的仪器,如:指南车、日晷、古钟、小香炉……令我们眼前一亮,真稀奇啊!再看看今天各种各样而又小巧便于携带的指南钟以及花样百出的时间显示器,无不让我感到人类的进步,科技的飞速发展。

  随着人流往里走,我又看到了许多高科技成果,看起来真先进,每一样东西都有自己的特色。瞧,这个是能素描人像的仪器;那个是巨大的能自动翻阅的'无纸书籍;还有那个是能自动弹的琴……各种各样,闻所未闻,令人耳目一新的新鲜玩意儿让我应接不暇。

  其中令我印象最深刻的是那个高科技鬼屋―“黑夜如昼”。这个项目大概是最受欢迎的吧,瞧,那队伍像一条长龙似的见不到尾啦!这与一般游乐园里的鬼屋差不多,可这个鬼屋却让我觉得更恐怖,更可怕。它之所以吓人,主要原因就是因为它的声控装置做的特别逼真。只要有人一入内就会发出猛兽的吼声……我和几个同学麻着胆子小心翼翼地走了进去,里面一片漆黑,什么也看不见。我们在漆黑中摸索着,听着令人恐怖的声音,让人格外地害怕。突然,我发现自己踢到了一只猫头鹰的尸体,我吓得大叫了一声,接着惊叫声此起彼伏,屋内惊叫不断。终于,惊魂未定的我们摸摸索索地从黑暗中走了出来。

  今天,我和同学们一起度过了难忘的一天。让我让识到科学的知识是无穷无尽的。让我领悟到科学的世界是充满奥秘的。让我感受到科学技术的发展是飞速的。同时也更引起了我的思考:未来的接班人―我们该做些什么?

小学科技作文 篇6

  今天,妈妈带我去了科技馆玩。来到科技馆后我们就直接去了2楼。

  到了2楼我和妈妈先去看了机器人。有魔方机器人、画图机器人和下棋机器人,魔方机器人是特别厉害的,只有我们把它前面的魔方弄乱位置,机器人就会在1分钟内把它魔方复原。

  接下来是画图机器人,你只有坐在椅子上,机器人就能把你话出来让你大吃一惊。还有下棋机器人,我和妈妈过去看的时候,刚好有个大人在和它下棋呢?我看那个大人要想老半天才走一步,可机器人马上一步就又让他为难了,看这看这我就在想这机器人的智商是不是笔我们人类多好几倍呢?接下来我和妈妈去了镜子世界,哪里很容易迷失方向,所以我就叫妈妈在外面等我,要是妈妈也进去的.话,这里人多我和妈妈会走散的。

  我还去骑了下高空自行车,一开始骑上去的时候我有点害怕,后来在工作人员一位叔叔的热心说服下我开始不害怕了,就骑了过去,妈妈在下面为我竖起了大拇指。

  骑好自行车,我和妈妈还去看了4D电影,看完电影出来都快中午了,后来我就和妈妈回去吃中饭了。

小学科技作文 篇7

  劳动节期间,我和爸爸妈妈一起去成都科技馆。

  到了科技馆,我迫不及待地叫爸爸去买票,买了票之后,我拉着爸爸妈妈急匆匆地冲了进去。我们来到第一展区??航空展区,映入眼帘的就是大厅里密密麻麻的飞机模型:有二战时期德军用的飞机、有飞机的“老祖宗”莱特飞机、有世界闻名的“空中恶魔”美国B?2……我东看西看,突然看见了一个UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飞碟上,直到爸爸叫我,才恋恋不舍地离开。妈妈看见一个正方体人造卫星模型,她认为是“嫦娥一号”,我们过去一看,原来是“东方红三号”,在一起的还有5个中国卫星。一架和真“歼?8”大小差不多的飞机模型停在大厅一侧,我和爸爸异口同声地说:“在这儿照相!”妈妈没办法,只好照我们说的做。我看见一个地方写着:火箭发射模拟演示。我们就兴致勃勃地赶过去看,可惜刚刚演示完,又需要等待一个小时。在发射演示台旁边,还有火箭脱节每个步骤的模型。旁边还有宇航员训练时用的“无引力摇摆椅”。我觉得很好玩,急忙过去排队。终于轮到我了,我急不可耐地坐上去,系好安全带,按了一下红色按钮,还没来得及等我的手缩回来,椅子就动了起来,使我立刻有了一种失重的眩晕感。在它旁边有一个侧门,里面放着“都江堰水利工程模型”,这个模型和我以前在都江堰的二王庙看见的样子一样,只不过这个要比当地的.模型大一些。

  我们到了二楼,只见里面琳琅满目,到处都是新鲜玩意儿。我看到一个“怪东西”上面有几个不相连的金属块和灯泡,我们用钥匙和手指把空隙连接起来,灯泡就亮了。接着,我又看见一样东西,我按了一下按钮,只见蓝色电光不停地闪,妈妈告诉我:那是高压放电的结果,就跟闪电的原理是一样的。然后,我们去机器人展区看机器人表演。大厅里,机器人乐队正演奏着轻快的《茉莉花》曲调,它们合作得一点也不比人类差。旁边,身着川剧服装的变脸机器人说着标准的四川话,边作自我介绍边表演着川剧绝活??变脸。我们小朋友最喜欢的要数表情机器人了,一大群小朋友挤在机器人的话筒前,抢着和它进行互动。我和它玩起了“跟我学”,我故意说:“我是猪。”机器人也慢吞吞地说:“我??是??猪??”逗得大家哈哈大笑。在大机械区,大厅中央摆的一套大机械的各种机关前,都挤满了体验者。大机械区还把汽车内部各个部位展示出来供人体验。接着来到虚拟区,好玩的东西更是说也说不完。我们用电子枪向屏幕中的人射击,在光控房间中当起了交警,指挥十字路口的车辆行驶,骑自行车与电视中的动物赛跑,在空中用自己的手敲打电视中的各种乐器演奏音乐,还有虚拟旅游名山大川、照片哈哈镜……

  三楼大都是理科知识,墙上写满了公式。我看到了混沌水车和混沌摆,了解了混沌现象,知道它可以用于预报天气。在多米诺骨牌演示台前,我控制着多米诺骨牌依次倒下,然后指挥复位。另外还有勾股定理,即三角形的三条边a、b、c,当a2+b2>c2时,三角形是锐角三角形;当a2+b2=c2时,三角形是直角三角形;当a2+b2小于c2时,三角形是钝角三角形,这个地方用了边长分别为a、b、c的三个正方形模型很形象的表现出来。四色原理演示是用红、黄、蓝、绿给地图涂色,相邻两块区域色彩不能相同。猜生肖运用了一种数学方法,其中两幅图中必须有唯一相同生肖,所以任何人在选择两幅图案后就能猜出属相。我们还看到双锥体很奇怪,竟然从低处往高处滚动。在爸爸妈妈一再催促下,我们来到声光学展区,看到了更多奇妙的现象。真空传声说明声音是靠空气的震动传播的。走进一间黑屋子,清晰地听见一串狗叫声,看见一只小狗在地上慢慢走动,突然“哗??喳??”的玻璃碎裂声在耳边响起,吓了我们一跳,最后才听说这一切所见所闻都是声光学现象,只不过做得太逼真了!我们又来到了万丈深渊,往下一看,深不见底,不敢迈步,但实际上这是利用了光的反射原理,形成了一个逼真的人造 “深渊”,令站在上面的人心头发毛。凹面镜也可以成像,如果我把实物用东西遮住,在障碍物后看见的是影像。我就看见一个毛绒玩具熊在眼前,用手支摸,却怎么也摸不着。时间隧道里有一条路,走进去几秒就晕头转向。还有一个自然展区,一进去就有9台称重器,分别能称出人在太阳系九大行星上的体重,我在地球上是 34公斤,在金星上是26.5公斤,最轻的一个星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面,自己的头上、脚下、身体两边都能看见星球,使我们置身在宇宙中间。离开隧道,我们又玩起了人造龙卷风,按着按钮,只见演示平台上徐徐产生了一些微风,并逐渐变大,渐渐地形 成了一个“龙卷风”。

  四楼也同样精彩。电梯边就是放大的蚂蚁洞,进入洞中有很多各种各样的“昆虫”。还有一台测力机,我用吃奶的劲一试,仪器显示是238牛顿。最后我们来到水世界,里面有一个小型人工湖,湖里面有鱼大炮,用声音控制出水量的大小,声音越大出水越多,我用自己的最大分贝尖叫,只见“鱼嘴”中喷出一股巨大的水流,喷的老远老远;池周围挤满了人,都在抢着利用池边各种机关抽水。池边还有个泡泡区,可以制作“魔幻泡泡”。我站在一个铁圈中间,用线把铁圈往上拉,圈上的泡泡水就立即形成一个大泡泡把自己包在中间;另外还有“拉泡泡”项目,可以用一个个铁环拉出又长又大的泡泡,飘在空中……

  “嘟!嘟……”科技馆闭馆的喇叭响了,我依依不舍地离开了这个又好玩又能学很多知识的科技馆。

小学科技作文 篇8

  昨天,我和爸爸一起去了上海科技馆。

  我们先去了动物世界,那里有许多动物,有猎狗、驯鹿、海狮、大象、河马……

  然后又去了热带雨林,里面有许多花草树木。但是什么花、什么草、什么树、什么木,我都记不清了。

  第三个展厅叫“昆虫世界”,有三个小展区,第一个叫昆虫的叫声,第二个叫隐秘的昆虫,第三个我记不清了。

  下一个应该是第四个了,它的名字叫“基因王国”,基因王国可有趣了,里面有背上长人耳朵的老鼠和克隆羊多利,它们都是有了基因技术才长成这样的。

  下一个是第五个了,名字叫“人的`身体”,我们一到就看了一个夸父的故事,然后就去踢足球,最后来到食物旅行,我们看人太多改到下午再来。

  下面我们又看了一个名叫“月球漫步”的电影,它是一个立体电影,拍得都是关于月亮的,看完电影觉得手很酸。

  下午我们吃过了饭,又参观了地壳探秘,儿童科技园,智慧之光……

  最后我们玩了食物的旅行,我们排了很长很长时间的队才轮到。我们先是戴上立体眼镜,坐上一辆草莓车,被巨人一口吞了下去,穿过了巨大的牙齿,经过食道,来到胃里,被加上了胃酸,又来到了十二指肠,加了胆汁和胰液,又来到了小肠,被吸走了营养,又来到了大肠,被吸走了水份,最后排出肛门。哦,原来食物就是这样在我们人体里旅行的!

  时间到了,我们还有许多地方没玩,下次来一定要玩!

小学科技作文 篇9

  往常的春节都是拜年,吃团圆饭和看春晚。可是,今年的春节却大不一样。

  今年的大年三十,我根本无心看春晚,一心念着一件事——抢红包。年饭后,八点一刻,我们一家不约而同地拿出了手机。

  “呀!快看群里,有人发红包了。”爸爸大叫道,我和妈妈二话不说立刻点开微信群,可谁知道,已经好几个红包抢完了,大家的手速是那么的快,我和妈妈不禁感叹道:“唉——这真是个拼网速和手速的时代啊!

  这时,伟大的群主仿佛隔空听到了我们的抱怨,立刻丢出了一个价值88元的.红包,我不甘落后,马上点开了它。“哇!我拿到耶!”我高兴地大叫起来,群里的人都不服气:“笑笑,你们家是坐移动大厅里的吧!速度这么快!”我哭笑不得,哪里是网速快,只是我运气好罢了。

  除了抢红包,今年还有一件特别重要的事,就是抢福卡。“咻咻”,老天保佑我咻到福卡吧!我闭上双眼,默默祈祷,可老天根本听不到,还是送了我一行醒目的大字:继续加油,你离福卡就差一步了!

  “老天啊!你是故意的吗!平时你不是都挺灵的嘛!算了,肯定是向你祈祷的人太多了。”我只能自我安慰。

  “老天,我给你最后一次机会,你必须把敬业福给我!”我做祷告状,并再次尝试。

  “咻——呀!你终于来了!”我高兴得跳起来,敬业福你让我咻得好辛苦!我长叹了一口气。

  今年,我们的年味不一样,这就是科技年“抢红包+抢福卡=年味”,你感受到了吗?

小学科技作文 篇10

  对电器痴迷的老爸经常给我普及各种电学知识,已经带着我做了不少相关的实验与小制作。上次的磁铁小实验过后,老爸说:大的马蹄形的磁铁磁力会更大,能带动通电线圈转动,而这也就是家用电器电机的工作原理。多么期待啊!今天老爸终于有时间再次带着我探究科学的奥秘了。

  吃过早餐后,我与老爸忙着准备必需的材料:马蹄形的磁铁、1号电池2个、漆包线一卷、铁丝、电线1米、细砂纸1张、开关1个、电工胶布一卷、万用表1个、木板1块。

  材料准备齐全后,我与爸爸便开始了以下的实验步骤:

  1、做电线圈。用一头大一头小的茶杯做“绕线器”,绕上近20圈漆包线,线的两头各留出近1米长待用,中间穿上一根铁丝作转动轴;

  再把漆包线其中1端近1米长的部分用细砂纸把表面的油漆打磨干净,然后再紧密缠绕在先用电工胶布包裹(以防漏电)的一端铁丝轴上,另一端漆包线不打磨油漆便缠绕于铁丝轴之后,用小刀轻轻刮去一侧的油漆。(因无换向片,用刮去部分油漆的方式导致线圈通电时有时无,以代替换向片的作用)

  2、做支架。用铁丝弯曲成一个支架,用胶布固定在底板上;10公分的软电线两根,两头均割掉塑料绝缘层,弯成S形钩状,一头用胶布与支架固定,另一头穿上铁丝轴。

  3、让电线圈通电。两根1号电池用胶布缠在一起,固定在地板上,露出两极;1米长的漆包线2根,两头同样用砂纸打磨掉油漆,与电池的两极用胶布裹住,另一头缠在电线的弯钩上。用万用表第一次测试全线是否通电。

  4、安开关。在电池的一侧安上一个开关,不用的时候关闭开关,以节约电流。再次用万用表测试安装开关的情况下是否正确。

  5、制造磁场。在电线圈的正下方安装马蹄形磁铁,用胶布固定在底板。

  一切准备就绪后,我们启用开关,开通电源,然后我们便观察到惊奇的一幕:电线圈快速地不断地转动起来。我高兴地跳起来,赶紧喊老妈一起来分享我们的开心时刻。然后老爸再次出场详细地给我讲解其中的电磁学的`原理:首先带电的线圈导体在磁场的作用下会产生磁力;带电的环形线圈产生相反的电流;在磁场的作用下相反的电流受到的磁力一个向上、一个向下,于是电线圈在上下力的拉动中便不停地转动起来。这就是电机的工作原理,原来洗衣机、冰箱就是这样在动力的作用下为我们的生活服务的。(实验转动现象见视频附件)

  从准备材料到最终完成实验,总共花了4个多小时的时间,虽是由老爸在一旁指导,但从头到尾都由我亲自完成,其中过程反复曲折,如先用小刀刮绝缘层,发现太慢了且不安全,便换成细砂纸打磨速度便快多了;先用矿泉水瓶子绕线圈,发现绕完后退不下来,然后换成一头大一头小的的杯子,绕完线后从小的这头很容易退下来;最让我头疼的环节是因为条件简陋,无电池盒,自制的电流系统常因接触不良而不通电,反反复复地检查与测试才最终让电流全线贯通,虽然急躁了好多次,甚至不想做了,但最终还是成功了!这次的实验让我明白了科学的道路上没有平坦道路,需要我们认真耐心地反复实验才能接近成功的边缘!非常感谢老爸的耐心指导与陪伴!期待下次实验的来临!

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