（热门）元旦作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的元旦作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦作文 篇1
上个星期五下午，我们班举行了一次元旦联欢会，教室被我们装扮得很漂亮，窗户上挂满了彩色的窗花，五颜六色的蝴蝶结合一些气球；前后门上挂着大蝴蝶结合金光闪闪的拉花；黑板上还写着既整齐又漂亮的“元旦快乐”四个大字和一些气球装饰了一番；还把桌子摆成了V型，使教师更加宽敞。
很快，元旦联欢会开始了，节目一个比一个精彩，但最让我印象深刻的有两个节目。一个是买迪娜跳得维吾尔族舞蹈，一看手势就可以知道是学过舞蹈的，同学们都在不断的热烈鼓掌；另一个是全班同班集体跳得《江南style》舞，一开始因为我们都不太会跳。就一个也不敢上来。终于，有一个大胆的.男孩踏着节拍，学着骑马的样子跳起了骑马舞，他跳得样子很好笑，引起了同学们的哈哈大笑，但这也同时激发了同学们一个接着一个地走上来跳，渐渐地全班同学都上来了，都忘乎所以地跳着。
元旦联欢会不知不觉地结束了，我们真开心！
元旦作文 篇2
为了迎接新的一年的到来，元旦前夕，我们班举行了一次精彩的庆祝新年联欢会。
联欢会的场景布置得十分用心，会场就在我们五（8）班教室。那天，我们班的墙上挂满了彩带和用彩纸扎制成的蝴蝶结。班级里的桌子向两边拉开，中间留下了一条“星光大道。”虽然没有其他太多的装饰，但是把迎新年的气氛营造得十分浓厚。
“我宣布，五（8）班元旦联欢会正式开始！”两位主持人的话音刚落，台下立即响起了热烈的掌声和叫喊声。同学们个个情绪高涨，人人心情激动，期待着自己已经准备好节目尽快上演。
第一个节目是TF Boys的歌曲《爱出发》。这首歌曲由张欣宇同学翻唱，他唱得十分投入，也十分精彩，那首悠扬美妙的'歌曲，令我们全班所有同学陶醉其中。
我们班的“小歌唱家”还真不少，最出色的得数张瑶函同学。她在联欢会上唱的歌曲《隐形的翅膀》，能够紧紧地把握住音乐的节拍，抑扬顿挫的唱腔，让那优美、动人的歌曲，表现得十分完美。一曲唱罢，雷鸣般的掌声顿时爆发出来。
最精彩的，还是小品类节目。让人捧腹大笑的节目是《以往的武术界》。四名表演者在台上配合得十分协调，看起来，他们平常肯定是经过多次的排练，要不然，就是他们的同学情发挥了作用，否则就不会有那么样的默契。一个人在用语言表述的时候，另一个人就配合着做动作表演。那个自吹自擂的“武术家”，被那个壮士用一根手指一弹便“飞”了出去，立马就现出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
那两个表演相声的“活宝”，在台上一点也不紧张，他们镇定自若，一招一式、一言一行，都表现得有板有眼。
当表演情景剧《海绵宝宝》和英文歌曲《What Can You Do》时，全班同学形成了互动，大家一起唱啊、跳啊，欢笑声和掌声充满了整个教室……
联欢会结束了，我们大家还是依依不舍。在同学间彼此的祝福声中，我们又迎来了新的一年。
这次联欢会让我体会到新年到来的喜庆，感受到了无比的欢乐和愉悦，更让我印象深刻的还是那浓浓的同学情……
元旦作文 篇3
元旦快要到了，老师让我和小席主持联欢会，我好高兴呀！
早日期盼的第二天终于到了，我兴致勃勃地来到教室，我们的教室装扮得特别漂亮，有五颜六色的拉花，还有五彩缤纷的气球，最耀眼的还是属亮晶晶的彩带了，真有一种过春节的气氛。我先和 小席合了一下串词，然后问了同学表演什么节目。
联欢会就要开始了，我穿着一身白族的民族服装走上场，心里特别高兴，和男主持对起了主持词：“爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春——”我把同学一一请上来，让她们载歌载舞，班里面都举 起了同学们的小手，都希望自己能在这次元旦联欢会上展示一下特长，我也不例外，为大家唱了一首歌“采金秋”。因为大家的`积极表演，我们这次联欢会热热闹闹的，到处是一片欢笑声。
联欢会结束了，老师奖给我们两个小主持人每人一个彩色气球，虽然我主持下来嗓子有些嘶哑，但我无比的快乐和自豪。我带着欢乐的心情和甜美的歌声迎接充满希望的新一年。
元旦作文 篇4
“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！……这是在干什么呢？告诉你吧，我们班正在举行元旦联欢晚会。你看，黑板上的一棵树，上面挂着许多“好东西”；你听，同学们激情高昂，时不时传来一阵欢呼声和热烈的掌声；窗外蓝天上的白云似乎被我们吸引了，在我们上方静静地看我们的节目。
联欢会开始了！同学们都安静下来，认真欣赏节目。第一个表演的是张映雪，给我们朗诵了三国故事，同学们听得如痴如醉，仿佛也看到了三国时代发生的故事。下面，张映雪向我们提问，霎时间，教室里一下子有了一个用手拼成的U字，同学们踊跃回答，但都错了。只有李旭一下子说了出来。使我们十分叹服。第2个出场的'是金哲宇，他为我们表演了耍大刀。只见他以轻快的步伐出来了。他的技术十分精湛。让你不得不佩服的五底投地。这时，他在我面前耍了一下，把我吓得腿都软了。看了前面的表演后。盛开和胡静宜为我们演奏了琵琶。美妙的乐曲像流水一样流进了我的脑海，流进了我的心胸。曲调使每一个人都陶醉了，让我们好像看到了歌曲所表达的优美的情景……
后面的节目更是精彩，我就不一一讲出来了，最后，联欢会在“砰、砰、砰”的气球爆炸声中结束了。
这次联欢会给全班同学留下了难忘的印象，虽然联欢会已经结束了，但联欢会时的情景却还在我的脑海里回荡着，这一定会给我留下难忘的印象。
这真是一次精彩的元旦联欢会呀！
元旦作文 篇5
一年一度的圣诞节刚刚度过，一年一度的元旦节又要来了。
圣诞节的前一天，我看见别的.同学都准备好了苹果，作为礼物送给老师。我想送一个不一样的礼物，一回家就跟妈妈商量：送什么好呢？妈妈说：你可以从书里找一首诗呀！一定没有和你一样的。
对呀！我从《说话接龙》里找了一首诗，叫做《春雪》，是唐代韩愈写的新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。我把它们认认真真抄写下来。
到了第二天，就是圣诞节了。我把诗送到了侯老师的桌子上，侯老师对我亲切地笑了笑。我看到邱老师的都是苹果和写满诗的纸。对，我送给邱老师什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下来，头趴在桌子上想呀想。我想了又想，终于想到做一张贺卡吧！
我书包里就有卡纸，过一会儿，我就做好了贺卡，还在上面写了祝福的话。然后，我把贺卡送到了邱老师的桌子上。邱老师也对我笑了笑，我就心满意足地跑回了教室。
元旦快到了，我想买好多好吃的，我还想讲一个脑筋急转弯，让他们猜不出来，我要过一个非常非常快乐的元旦！
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