[荐]实用的元宵节的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的元宵节的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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元宵节的作文 篇1
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国春节年俗中最后一个重要节令。
大概因为历年元宵节前后学生都要准备报名开学了，上班的人也早早的返回了工作岗位，所以在我的印象中元宵节仅仅是春节的最后一天，过了元宵节也就意味着春节的结束。尤其近几年过年的年味儿越来越淡，大概也就大年三十晚上会热闹一点儿，然后除了街道上许多关闭的铺面外，与平日里便没有区别了。想来现在大家的日子越来越好，每天都可以过得像过年一样，于是到了过年的时候便也不再觉得有什么特别的了。更别说元宵节了。
幸而这几年古装剧的热播，并且大多数里面都会涉及到元宵节，似乎古代的人对元宵节都特别的重视，比我们现代人还有节日的'仪式感，于是我才真正的去了解了一下元宵节。
元宵节要吃元宵，南方这边主要是吃汤圆，象征着团团圆圆。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯、猜灯谜、放焰火，后来还增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷和扭秧歌等“百戏”内容。结合辛弃疾的诗句“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”，想想那样的场景，实在热闹非凡。
那时候娱乐活动少，所以人们对节目格外的重视，不像现在，生活水平在提高，时代在进步，科技在发展，人们的生活也呈现多样化和丰富化，即便是春节联欢晚会看得人也越来越少了，更遑论重视这些节日的习俗和仪式了。
不过无论怎样，早上出门的时候妈妈便说了晚上回家自己动手包汤圆吃，她会准备好糯米粉、黄糖和芝麻，所以对于元宵节我还是很期待的。
元宵节的作文 篇2
咚咚锵，咚咚锵.......这是什么声音，告诉你吧，这是舞龙队的鼓点声，听嘀嘀嗒，嘀嘀嗒这又是什么声音呢？原来是老年秧歌队扭了过来。看，后面还有划旱船的，舞狮的，踩高跷的......这是元宵节文艺汇演队入场呢。
表演开始了，只见一红一黄两条巨龙随着鼓点上下翻腾，一会儿转圈一会儿抢球，忙的不亦乐乎；再看老年秧歌队的爷爷奶奶们，他们一个个精神抖擞，扭起来一点也不比年轻人差，那个白胡子老爷爷一边扭一边还要用扇子向路边的观众扇一扇，要不拉个熟人也扭一下；最精彩的要数舞狮表演了，两个大狮子带着四只小狮子做着各种惊险的动作，一会儿金鸡独立，一会儿叠罗汉，一会儿又去抢绣球......这样的表演一直持续到晚上放烟花前。
晚上彩灯齐闪，五颜六色，把街道打扮成了光的海洋，灯的.世界。有挂在树上的彩灯，有吊在电杆上的红灯笼，还有摆在街道上的造型灯。五光十色，形态各异，好看极了。咚的一声，天上开了一朵大大的菊花，开始放烟花了。霎时天空上开满了五颜六色的礼花，人们的眼光都集中在了天上，看着这个美丽的空中花园。
我家乡的元宵节热闹吧，明年你也来吧。
元宵节的作文 篇3
元宵节这天，下午，我们一起快乐的吃元宵，吃完元宵听说人民广场上要放烟火，我就和爸爸妈妈一起去看烟火。
走在马路上，我看到马路两边的电线杆上挂着大红灯笼，上面拉着彩条，草丛里和树上挂满了各种各样的.彩灯，不一会儿，我们走到了广场，广场上已是人山人海。我听见“砰、砰”的放烟火的响声，天空中出现了五彩缤纷的烟火，好看极了。
烟火持续了40分钟左右就结束了，之后，我们随着涌动的人群来到了公园，我看到了各种各样的花灯。有葫芦型的、兔子型的、老虎型的等等。
看完花灯我们就回家了，这个元宵节是我过的最快乐的节日。
元宵节的作文 篇4
每年农历正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
在我的家乡，元宵节是一个很热闹的节日，家家张灯结彩，户户欢声笑语，这一天最重要的活动就是赏花灯了。
马路上人山人海，整条马路都已变成了“人行道”，一眼望去看不见人流的末尾。那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活泼可爱的“鲤鱼”……你看那雪白的“玉兔”，拿着红红的萝卜，正津津有味地吃着呢。忽然，我的眼前出现了一条金黄色的巨龙。啊，真漂亮，真神气呀！直把我看得目瞪口呆。只见那只巨龙张着血盆似的大口，鼻子翘得老高，两只宝珠般的圆眼，放射出白光，金黄色的龙身上披满了片片金甲，像一位披盔甲的将军。一位游客对着巨龙，竖起大拇指，连声说：“好！好！”，一个小孩子用稚嫩的声音说着“very good”。那金光闪闪的“金鱼”仿佛真得在水里自由自在地游，它蠕动着身子，摆动着美丽的'大尾巴，眼睛像滚动的球似的，不停地转，真是玲珑剔透，栩栩如生。
皎洁的月光，绚丽的花灯，我不由得想起崔液的《上元夜》中诗句“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来”。我爱我的家乡，我爱家乡的元宵节！
元宵节的作文 篇5
正月十五，也就是元宵节。虽然今年的元宵节我们是在学校度过的，但也照样过得有声有色。你若是有兴趣，就跟我再一次走进我们学校开展的“元宵游园活动”吧！
那天我六点半回到课室时，看见里面是一片沸沸扬扬的景象：许多同学在高兴地聊天，预测着晚上游园活动的亮点；有的是三五成群聚在一起组队，结伴去玩。每个人脸上都布满笑容，心情高兴得难以用语言来形容了。
六点五十分，我们从课室狂奔到了体育馆。一进到体育馆，就看见了许许多多的人和听见悠扬的.音乐声。许多人在活动区内走来走去，等待级长宣布活动开始。最常见的就是几个好友勾肩搭背地边走边聊天，或是围拢在某一个项目前看游戏规则，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，脸上浮现出紧张而又愉快的笑容。
啊！钟表上的指针终于指向七点了，级长一声令下，活动开始！顿时体育馆里传来雷鸣般的掌声和欢呼声，许多人涌向各个游戏项目，有夹心球啦，投篮啦，踢毽球啦等等。我走到我们班的营地一看，不到两分钟竟排起将近十米的队伍！我们班的游戏项目是“夹心球”，即两人背对背夹着一个篮球穿过障碍物再回到起点。我看着正在进行比赛的同学们，他们夹着篮球向前绕过障碍物，走在后面的那个人不断提醒前面的人走慢些，一旁的观众也在扯着嗓子为正在比赛的他们加油鼓劲，而我们的老师也在为他们喊加油，脸都涨红了。我再走到踢毽球的地方，发现那也是人满为患。在踢毽球的同学有的速度利索，脸上欢笑着；有的压根不会踢，三十秒下来捡球的时间比踢球的时间耗费得还要多，现场笑声、掌声及欢呼声此起彼伏，好不热闹！
八点多了，晚会接近尾声，我走到兑奖处，发现这儿人山人海，每个人都高举奖券，拼命向前挤着喊着。前面一批同学刚领完奖，后面又涌上来一批，每个人看着手里满满的奖券，脸上十分自豪。兑奖的老师手忙脚乱，东拿一包饼干，西拿一包薯片，手中的活没有停过，但他们的脸上的笑容十分灿烂，每个人都开心极了。
看，我们学校的元宵游园活动是不是充满了一种欢乐的气氛呀？虽然说没有在家过元宵，可相比起在学校过显然后者更快乐，因为有同学的玩闹声和嬉笑声陪伴着我，这个元宵过得更有意义！
元宵节的作文 篇6
家乡一年一度的元宵节来了，大街上舞龙灯、踩高跷、划旱船，把新年的气氛推向又一个高潮。晚上，吃过元宵，我们全家人沐浴着欢歌笑语，鞭炮阵阵，随着人流去体育场看灯展。
随着人流走进大门，呈现在眼前的是一片灯的海洋，只见千姿百态、不可计数的灯挂在绳子上，摆在地上：桃形的、五角形的、牛样的、鱼状的；纸扎的、玻璃的、绸子的……
迎面一个凤凰形的大灯吸引了我，凤凰的头高高挺起，翅膀五彩缤纷，正在翩翩起舞，欢迎游人呢！我觉得真是太神奇了，久久不想离开。
看，这边有西游记里的孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧。孙悟空举着金箍棒，猪八戒扛着耙子，沙僧挑着行李，唐僧骑在白龙马上，真是栩栩如生。我眼前仿佛出现了他们师徒一路上历经艰难，斗妖除魔，去往西天取经的场面.
还有那“鱼戏莲叶”、“喜鹊登梅”、“仙女下凡”、“恭喜发财”……一盏盏灯，形态各异，引人遐想。观灯的人们络绎不绝，大家围在各种灯前，品评着，赞叹着，发出啧啧声。妈妈告诉我：“这场灯展新年前就开始准备了，这些灯都包含着美好的.寓意呢。”看着这一盏盏精致的灯，我想：家乡的人们真是太聪明了！
看，给灯展助兴的威风锣鼓闹起来了，锣鼓铿锵，掌声阵阵，我真正领略了人们欢庆新春，勇往直前的风采。
夜深了，走在回家的路上，回头望去，那一盏盏灯闪闪烁烁，恰似天上的繁星。我不住的想：这五彩的灯不正是我们美好生活的象征吗？那气壮山河的威风锣鼓，不正敲出了我们汾西人民建设美好家园的决心吗？
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