大学生个人职业规划书最新

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　　时间过得太快，让人猝不及防，我们又有了新的工作，让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？下面是小编整理的大学生个人职业规划书最新，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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　　一直认为“机遇总是降临于有准备的人”是要有规划做前提的，有一份职业生涯规划对我的人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业生涯规划，它所代表的是我想发展的大体框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步，换言之，它是一种加大动力的催化剂。我坚信“成功之秘诀乃为目标之有恒”，设计一份好的职业生涯规划将成为职业成功的前提与基础。

　　一、职业目标：

　　当一名优秀的公务员

　　二、职业生涯设计年限：

　　五年

　　三、自我分析：

　　我是一个性格内向一个仔细、耐心，有责任心，沉稳踏实，平易近人的女孩。不善与交际，沟通能力比较差。

　　爱好读书，听音乐，喜欢历史

　　四、家庭分析父母很支持我的选择

　　五、专业分析电子商务（电子政务方向）就业方向：在各类企业、事业单位及政府机构从事电子商务系统的规划与设计、运作与管理、安全与维护工作。面对全球范围内的国际竞争和知识经济的挑战，世界各国政府都把电子政务作为优先发展的战略。建设“电子政务”不仅是世界新一轮公共行政管理改革和衡量国家及城市竞争力水平的标志之一，更是推进中国信息化建设的龙头。中国政府也提倡发展电子政务，电子政务发展前景良好。

　　六、大学期间总体目标：

　　知识积累：取得学位证书，英语四六级证书，计算机三级证书；取得专业资格证书，如政工师、电子商务师。

　　综合能力；提高独立面对、解决问题的能力，提高语言组织沟通能力、专业技能、面试技巧职业；从事本专业相关的工作，如考取公务员。

　　七、阶段目标：

　　大一：适应大学学习生活，培养良好学习生活习惯。

　　1.熟悉大学生活环境，明确掌握学习方法。

　　2.多读书读好书，培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少，当今社会需要的是全面发展的人才，我会在今后的学习生活中弥补自己的不足，利用课余时间多读课外书，多读报纸，多听新闻，扩充自己的知识面，使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会，融入社会，早日实现我的'职业理想。

　　3.认真学习各类公共基础课。

　　4.参加各种活动。

　　大二：大好专业基础，加强技能

　　1.认真学习专业基础课

　　2.选修关于经济管理类的公共选修棵

　　3.通过英语四级考试，计算机三级考试

　　4.好好利用网络

　　5.加强自主学习意识，努力拓宽知识面，培养良好沟通能力，计算机操作能力，英语会话能力。

　　大三：明确方向，培养研究能力

　　1.明确专业方向，加强学习专业知识，培养专业技能

　　2.进行相关专业课题研究，听专业学素、学术讲座

　　3.根据专业方向考取1~2个职业资格证

　　4.了解实习

　　5.考取英语六级

　　6.了解公务员考试的相关情况，同时也作考验准备

　　大四：加强专业实践，面对毕业

　　1.加强专业知识实践

　　2.认真完成毕业设计，完成论文答辩

　　3.认真对待毕业实习，把所学的知识很好运用到实践中，不断积累经验，完善自己

　　4.在社会中建立良好人际关系

　　5.参加公务员考试

　　6.参加公务员考试，如果未能通过就考研

　　工作后的一年要好好工作，建立良好人际关系，并不断学习充实自己。

　　我相信，“有志者，事竟成”，只要我一步一个脚印的走下去，充分发挥我的潜能，施展才华，成就事业，实现我的人生价值。向我的目标一天天靠近，最终找到属于我自己的一片蓝天。

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　　前言

　　学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定学业规划应该根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段，制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。

　　一、认识自我

　　认识自己，是一项美德，也是成功者的必备要素，也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。

　　（一）优劣势分析

　　优势：进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神；责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的主见；具有吃苦耐劳精神，踏实勤肯；有一定的创新意识；有较强的团退合作意识；善于学习，有一种自我反省精神。

　　劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱；太过于理性化，缺乏挑战冒险精神；处事相对保守；情绪易受他人影响

　　优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下，优势和劣势是可以相互转化的。因此，在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势，同时尽可能的转化自己的劣势。

　　（二）学业情况分析

　　从小学到初中再到高中，这十二年的时间里，我所接受的基本上都是应试教育，分数始终是第一位的。所以，我也就一直把成绩放在了第一位，可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的，但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养，仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后，一切都发生了变化，情商似乎变得越来越重要，而成绩的地位却在下降，我也变得有些不适应。所以，今后我不仅要把专业知识学好，还要重视综合能力的提高。

　　人生就是一个不断认识自我，不断自我完善的过程。

　　二、客观环境分析

　　（一）家庭环境

　　作为刚踏入大学校园的大一新生，我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的学业，尊重我的选择，对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我

　　人的要求，更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业创业的充分条件。

　　（二）社会环境

　　近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，我所能做的就是扎实的掌握好专业知识，不断的拓展自己的知识面，积极的参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己的实践能力，全面提高自己的综合素质，为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

　　（三）专业环境

　　国贸，由于专业性不太强，在人才市场上，没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有的功效。

　　（一）总目标

　　长远目标：先就业，积累足够的的工作经验，再在适当的时候，选择适当的时机，进行自主创业。

　　短期目标：20xx年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证，取得与专业相关的部分证书，并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能的改变自身的缺点和不足，为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

　　（二）大学阶段的目标分解

　　1、大二阶段目标

　　1.在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上，更加明确自己的目标和方 ○三、学业规划分解

　　向；

　　2.努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动，不放过任何一个○

　　锻炼自己的机会；

　　3.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习， 不断的拓展自己的知○

　　识面；

　　4.通过英语四级考试和计算机二级考试，普通话等级要达到二级甲等水平； ○

　　5.培养自己良好的学习和生活习惯，尽可能的改变和减少自己的缺点和不○

　　足。

　　2、大三阶段目标

　　1.开始为就业积极做准备，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际； ○

　　2.锻炼自己的工作能力及应聘能力，继续学好各门功课； ○

　　3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备○

　　更加科学化；

　　4.根据实际情况考取与就业相关的部分证书； ○

　　5.构建合理的知识结构，坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节○

　　相统一的.原则，培养宽厚扎实的基础知识，广博精深的专业知识，构建和的知识结构。

　　3、大四阶段目标

　　1.收集充分的材料，进行深刻的分析，完成毕业论文； ○

　　2.充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的个人简历，开始积极为实○

　　习做好更为完善的准备；

　　3.在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际○

　　能力、管理能力、创造能力、决策能力等；

　　4.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备○

　　更加科学化。

　　四、强化执行力

　　大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步的计划，但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。

　　当学业规划选定以后，很多人或者拖延不动或者立即行动，结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久，最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象，详细的将达成学业规划的好处罗列出来，从而培养出积极的心态，进而增强动力、产生更大的执行力，确保学业规划的顺利完成

　　在实施的过程中，可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格的实施。这就要求我必须严格的要求自己，采取必要的措施来保证规划的执行。

　　（一）树立强烈的进取精神

　　要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。

　　多跑图书馆，多看、多查阅与自己专业相关的资料，扩展视野；积极参加集体和社会实践，培养团队意识和合作意识。

　　（二）发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神

　　要提高执行力，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

　　克服自己的一些惰性心理，建立合理科学的作息制度；养成严谨务实、刻苦勤勉的学风。

　　（三）只争朝夕，提高办事效率

　　要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就

　　办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

　　坚持今天的事今天干，不断的分析总结学习的方法，提高效率。

　　五、学业规划的评估与调整

　　计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

　　（一）评估

　　对于规划而言，评估是相当重要的。一个规划是否完整，是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以，在实施过程中，我会采取自我评估和他人评估相结合的方式，坚持每月对规划评估一次，以保证其合理性和可实施性。

　　（二）调整

　　学业规划是一个有机的，持续不断的探索过程，随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理，所以应具有一的弹性。在实际操作过程中，把合理的科学规划与实际相结合，坚持原则性与灵活性相结合，这样才能使规划的一真正实现。

　　如果在实施过程中，规划中的某些方面不是太完善，或者现实情况发生改变了，我会根据实际的要求进行实时的调整，使之更为科学合理。

　　结束语

　　对于我们在校的大学生来说，只有及早地设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功，实现自我，成就自我。

　　每一条规划、一个目标，都等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

　　我相信，我一定能行！