音乐作文通用【9篇】
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的音乐作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐作文 篇1
每个人的乐趣都不同。有的喜欢下棋；有的喜欢画画；有的喜欢看书；还有的喜欢玩游戏。而我却不同，我喜欢听音乐。也许我的.乐趣最古怪。
当我心情不好时候，我总会哼哼小曲。听着自己的歌声，不知不觉的状态下，我的心情好了许多。我最喜欢哼的小曲是“隐形的翅膀”。就拿今天来说吧！我哭了五次，每哭一次我都会唱“隐形的翅膀”，渐渐的“隐形的翅膀”就成了我哭时的良药。虽然这很幼稚但对我来说，是一种良药。
音乐作文 篇2
美丽的音乐喷池 音乐喷池位于松山湖公园的中央。
大家都说，游松山湖不音乐喷池那是算白来了。于是我好期待着到音乐喷池那里一睹她的芳姿。 还没看到音乐喷池，就感觉有一阵蒙蒙的水雾迎面飘来，那种湿润的感觉好像在下毛毛雨，舒服极了。我正要好好感受一下这毛毛细雨的感觉，就听见弟弟喊着：到了！到了音乐喷池。哇，太壮观了！ 我们循声望去，只见万千的水柱喷起，朝中央集中喷去。有的粗，有的细，有的喷得很远，有的成了一道优美的曲线。在外围的几道又矮又粗的水柱，也不甘示弱地要朝里喷呢。
不一会儿，音乐喷池的水慢慢小下去，最后不见踪影，只留下湿漉漉的地面告诉你这里曾经有过喷水。正当我要走进去寻找那喷泉眼时，听见一声哗，水柱又起来了。好像水柱就是要和你开个玩笑，吓你一跳，将你全身喷得湿湿的。好在我反应快。这次喷水更漂亮了，不同的形状依次展开着，好像有一只巨手在按着琴孔似的，水柱时高时低，然后一下子又无影无踪，一下子又全部冒了来。 弟弟兴奋极了，跨过几个大理石的圆球，靠近水柱，用手去压水柱。水柱被压了下去，突然间又全部消失了。弟弟更是兴奋了，说水柱被他压下去了。妈妈只是笑笑地望着他，由他玩耍，并不喝止他。我知道，这时妈妈的心情也好极了。 妈妈告诉我，音乐喷池最美的时候是晚上。那时音乐喷池里的水会随着音乐的节拍一上一下的，就像一群身穿白色衣服的仙女在翩翩起舞，再加上时时变化的灯光，真是如梦如画，好看得很。
音乐喷池旁常常围着许多的人们，不时地指点着，在享受着美景享受音乐呢。 音乐喷池旁的树因为水汽的.滋润，好像涂了一层蜡，更绿了。那草叶上的滚动着的晶莹的水珠，好像是一颗颗闪亮的宝石，在阳光的照耀下，更是美丽耀眼。而那花儿更漂亮了，红的更红，粉的也更艳。 除了音乐喷池，在周围还有许多活动场地，有的人在那里打羽毛球、打篮球、踢足球。但最多人玩的是观赏音乐喷池了。那一上一下的水柱，流动的音乐，轻声的赞叹，真是一幅极佳的灯光晚景图啊！现在为了安全，音乐喷池单数天不开，其他时间开放。
这就是美丽的音乐喷池公园。
音乐作文 篇3
“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么，人要这么的脆弱，堕落，请你打开电视看看，多少人为了生命努力勇敢地走下去，我们是不是该知足……”
一个人独自在客厅，打开电脑，登上QQ，打开QQ音乐，在音乐的世界里翱翔。
用耳朵静静地聆听周杰伦的《稻香》，让歌中的萤火虫带着我逃跑，离开喧闹的城市，来到只属于我一个人的音乐世界里。
这首歌，旋律轻快，歌手周杰伦以小时候的生活经验为创作灵感，以玩趣般的歌词带着我们回到乡间，重温赤脚在田里奔跑，偷摘水果的童年……
然而，这并非是我的童年。我闭上眼，靠在椅子上，随着歌声，进入了音乐的幻想世界：放下重重的书包，去野游，穿这碎花裙子，在绿色的田野上奔跑，捉蝴蝶，直到累了便躺下来，睡在暖暖的太阳下……
妈妈说：“这歌不好听，唱得又快，像在念快板。”不，那是她不懂音乐，不懂欣赏音乐！你静静地听：“笑一个吧，功成名就不是目的，让自己快乐才叫做意义。”这不正是我们所向往的生活吗？人人都渴望快乐，谁愿意整天浸泡在工作的繁忙和学习的压力中呢？听着这首歌，我几乎忘了一整天在学校不愉快的事，心中舒畅了许多。
如果你细细品读歌词，你会发现这是一首励志歌曲：多少人为生命在努力勇敢地走下去，我们是不是该知足，珍惜一切，就算没有拥有。”不正是告诉我们要勇敢地面对人生吗？
“不要这么容易就放弃，就像我说的，最不到的梦想，换个梦就得了。”这告诉我们，凡事要看得开，这边行不通还有另一边。就像俗语说得好：条条道路通罗马。
“不要哭，让萤火虫带着你逃跑，乡间的`歌谣永远的依靠，回家吧，回到最初的美好——”一曲嘎然而止，我突然从梦中惊醒过来，看看眼前的电脑，又想起了音乐世界里那欢快的一幕幕。
在音乐的世界里，是没有边际的，应为音乐，是无限的。
音乐作文 篇4
喷泉架子上的强光灯已经全部开启，暗淡的水面立刻出现了一条闪闪的光带，远远看去，就好像一条白色巨龙潜伏水下，只露出长长龙脊上的粼粼甲片。一切准备就绪，只等时间一到，音乐响起的时刻。
只听露天音响里“嘟”的一声，然后美妙的音乐就被缓缓送出，传到湖面、岸上每个人的耳朵里。随着音乐声响起，湖里的喷泉同时射出了几十道水注，都是细细柔柔的，水注被喷头的转动带出一道道弧线，好像挥动着的白丝带，在夜色里分明起舞。如果播放的音乐是舒缓柔和的，那水注就会像岸上的杨柳一样婀娜摇曳；如果音乐是激进亢奋的'，那水注也会陡然加大，如灵蛇出洞般直冲云天。
一曲过半，水注加急了起来，旋转、扭动、往复，几十道水注层叠交错，交织变幻出各种图样，有的像湖里徐徐升起的莲花，有的像并肩立于水面的菱花，最绝的莫过于由两道水注交叠成心型，几十个心型一顺排列下去，在水面上形成了一道心型的水洞，水洞在这夜色灯光下显得分外浪漫，让岸上的情人们恨不能立刻钻了进去。灯光混着水汽围绕在水洞周围腾腾升起，让人眯眼间产生一种错觉，仿佛那不是水洞，而是一条雄壮的巨龙，此刻它正驾起仙云盘亘在水面之上。
突然乐声一转，乐调陡然增高，那巨龙倏忽一下便隐没水中，湖面上只留下一片茫茫水汽。就在这时，一道大水注冲天而起，仿佛刚才那条潜入水中的巨龙又重新跃了上来，这次它直飞云霄，庞大的身躯垂直地飞行了好久，才最终化作水汽消散于夜空。
随着音乐的停止一切又归于平静。湖面上灯光照射下那道白茫茫的烟气，也逐渐氤氲弥漫开来。熙熙攘攘的人群终于心满意足地离开岸边，这美妙激动的景象已填满他们的脑海，而他们的心里则充满了欢心与喜悦。
音乐作文 篇5
叮铃铃……上课铃响了，我飞快地跑到座位上坐好。
音乐老师来了。我以为还是以前的孙老师，结果却换了一位老师在说话。说完之后，我只是听清楚了，她叫张老师。之后，我们就去音乐室上音乐课。
张老师让我们上以后的音乐课时，先把书放好。然后就带我们去音乐室上课。到了音乐室，我们就随便找了个位置坐下。
坐下后，张老师又讲了一些话，问我们想唱什么歌。我就说《生僻字》，很多同学也一起附和。有些同学却说要唱《沙漠骆驼》。还有些同学想唱别的歌，他们争先恐后地叫嚷着。我还看到金万祥觉得坐在座位上声音不够大，就站起来喊《生僻字》，最后还打起了为自己加油的.手势。孙恺也不示弱，站了起来，学着金万祥的样子喊《沙滩骆驼》。教室里顿时乱成了一团。
老师敲着桌子说：“安靜！安静！”我们才安静下来。最后老师决定先唱《沙漠骆驼》。我望了金万祥一眼，发现他的脸上有一丝得意的笑容。
在老师的带领下，我们唱了一首、两首、三首、四首。准备唱第五首的时候，下课铃响了。老师宣布下课了。我们都很开心，不想下课。
我喜欢这个老师，我更喜欢上音乐课。
音乐作文 篇6
今天的作文课又是那么特别，陈老师给我们听了班得瑞的音乐《寂静的山林》。就这样，我走进了山林，作文从这开始了。
清晨，山林里响起鸟儿的啁啾声，叽叽喳喳地叫着，那高大的树木郁郁葱葱，千万缕阳光如同圣光洒进山林，照到碧绿的湖面上，反射出一道道金光，给多姿的山林添加了许多生机，犹如天堂与仙境。
清晨，山林里的小动物是那么的可爱，鸟儿在高兴地唱着：“山林的景物是那么美妙，叽叽，喳喳......。”小兔突然在我的脸面前欢快的'跳过，三瓣嘴体现出它的可爱。野猫向我走来，我蹲下身子，用手抚摸它的那光滑的身躯，它也欢乐地噌我。小狗跑来，对着我“汪汪”直叫，并向前跑去。我紧随其后，来到树林深处，野猪突然从我眼前跑过，我和它都受惊了，我好奇地跟着它跑进山林的深处，景色宜人，特别奇幻那！我一会儿欣赏美景，一会儿观察动物，没有休息的时间。草从里的野花开了，梅花鹿在我眼前跑过，小溪里的鱼儿自由自在地游着。
今天，我来到了班得瑞《寂静的山林》奇幻的地方，这是天堂，这是仙境，山林里有各种各样的动物，更有美妙的植物。陈老师的作文课是那么的特别呀！
音乐作文 篇7
音乐带给来我许多，从最初的软弱到现在的坚强，从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候，听上一首悠扬而平缓的歌曲，往往能使我平静。
我喜欢在某个雨后的黄昏，一边品着咖啡，一边听着音乐，将自己沉浸在音乐之中，任思绪自由翱翔……我喜欢倾听贝多芬的乐曲。在他的交响乐中，我仿佛可以透过音乐看到他那一颗不屈的心。他是一个盲人，一个贫穷者，他贫苦潦倒，但却以他那执着而又坚毅的性格在那样的环境之下以自己的心来谱写音乐。听着他谱写的音乐，融会在他七彩的心境之中，是一种多么美妙而又幸福的事。
我喜欢聆听肖邦的乐曲。肖邦最善长的是钢琴曲，在他那用爱国之心碰击琴键后的每一个音符都突兀的如此的扣人心弦，震彻心扉，让人们在轻轻探入他的音色之海，去凝听了他用心谱写出了的乐曲后，好似真的将他的音乐存入了自己心底最柔软的地方，在那里，闭上眼睛，用心去欣赏他的心声，去沉浸在他充满了爱国之情的世界之中，他的心在为了他对祖国而跳动、狂热，沉浸在如此的世界之中，我会学到许多。我喜欢谛听舒伯特的乐曲。他虽早早的.离开了人世，但他却以自己特有的忧郁感染了所有的人，在他贫苦而又跌宕多姿的人生里，我又一次听到了他所创造的歌曲，那歌声萦绕在我的耳边，纯厚、曼妙，仿佛一字一句的在对我诉说着那一段久久不会散去的回忆……在舒伯特的音乐世界里，我仿佛可以窥见他那颗伟大而又时刻为音乐而跳动的心，它在对我诉说着，诉说着……我喜欢音乐，喜欢一边听音乐一边去品味创作者的心灵世界，我在音乐中学到了许多，也收获到了快乐！
当我哼着歌走在学校的小路时，别人问我，你今天怎么这么开心，我笑着回答，因为心里开心呀。是的，音乐带给了我快乐，就算我无法站在舞台上唱歌，我也可以在舞台下静静地聆听，这也是一种享受。
谁也不知道我一如既往的爱着音乐。
音乐作文 篇8
大家好，初次见面让我来个自我介绍吧，我是个钢琴音乐盒，漂亮又精致，人称请“琴霸”。我弹出的乐曲总能让人沉迷其中，无法自拔。
主人夸我长得可漂亮了，有着几分“高贵范儿”，像皇家贵族里走出的公主。主人喜欢把我放在最显眼的地方。我仅占一个英汉词典的空间大小，体积不大。我的全身都镀上了一层白色，颜色干净的发亮。
我如一个三角钢琴的缩小版，但其精致程度并不亚于三角钢琴。我有三条腿支撑着我的身体，脚上还套着金色小球包裹，十分小巧。皎白的琴盖上刻着一串英文，大概是我出生的地方。轻打开钢琴盖，黑白相间的琴键一排交错有序，一个个小小的方块儿镶嵌在里面，精致极了！可你不能去弹它，只有我才能弹出乐曲，毕竟她还是认人的，我的音乐赢得了别人的认可！
钢琴的上方是三角的钢琴盖，白色边框内是透明的玻璃，透过这你能看清我的.小屋，可大了。我并不孤单，因为有个小女孩儿一直陪伴我。她穿着白色的芭蕾服，裙子成花开状，穿上舞鞋，总是在无止息的跳舞。她纤细的手臂在头顶上举着成一个弧形，在半空中摆着一只后腿抬起向后四十五度，另一只脚则落地踮脚。她站在一个圆形的红色舞台上，每当我弹起一首《天空之城》，她就开始转圈，一直转个不停。时间过去了很久，她没有停，酸痛的手脚还在坚持，脸上仍是微笑，我敬佩他的毅力。我敬佩她的毅力，喜欢她的舞蹈。
我弹，她舞，一曲尽。灯光在舞台上汇聚，一阵掌声响起，我们的心里满是骄傲。感谢主人对我的爱惜有佳，以及我努力的汗水。我会继续努力，带给大家更动听优美的音乐！
音乐作文 篇9
“干什么！干什么！没听到上课铃响了吗？一个个乱哄哄的……”未见其人先闻其声，主教我们英语，附带着教我们音乐的仇老师高声厉呵，“看你们一个个不大不小的，快要读六年级了，还这么嘻嘻哈哈的……”
刚刚还欢声笑语的教室一下子变成了地狱般的死寂，同学们慌慌张张地回到座位，一个个灰头灰脸地耷拉着脑袋，大气不敢出一下，心里却在嘀咕：讨厌的音乐课又来了！
“啪！”一声，英语老师把夹着的一叠厚厚的'试卷放到了讲台上。“啪啪啪”又是连续的三次指挥棒敲桌子的声音。“一个个抬起头，打起精神来…”音乐老师吼道。不！不！不！应该是英语老师吼道。全班都吓了一跳------又叫我们写那么多资料……最可气的是还要默写，谁默写错一个单词，全班都要受罚。杨文杰这个不争气的一个都没默出来，朱杭咬着牙努着嘴，好像在骂:“死杨文杰，你平时就不能多花点时间把单词背上啊，害得我们跟着罚写20遍。”朱杭还侧过头狠狠地瞪了杨文杰一眼。
终于写完了，我嘘了口气，用余光瞟了英语老师一眼，他正在数朱杭的罚写，看见朱杭没写够20遍，二话不说，又让全班再罚写20遍。“我的天哪…”我隐隐感觉到了同学们那种不在沉默中爆发，就在沉默中死亡的挣扎，我也彻底崩溃了。
胳膊终究是拧不过大腿的。我和其他同学一样，木头般地戳在座位上，机械地写着……
这讨厌的音乐课！
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