窗外作文

时间:2023-11-10 13:56:00 作文 我要投稿

关于窗外作文(必备)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的关于窗外作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于窗外作文(必备)

关于窗外作文1

  网课结束了,让我休息一下——

  今天的天气极好,暖洋洋的太阳照在身上,就像熨斗温柔地熨着一件衣服,舒服极了。我站在窗口,伸出手去,尽情地捕捉阳光。

  窗外,一座座农家大院整齐地排列着,那么安静!街道上几乎没有行人,偶尔有人走过,也戴着口罩,急匆匆的样子,那么冷清!门前有条小河,在阳光下散发着金色的光芒。河面上,一人男人正在捕鱼,他坐在轮胎做的奇怪的小船上,一手划着桨,一手收着网。我想:他可真厉害!但我更羡慕他的自由。我多想到阳光下,去奔跑,去玩耍!院子角落里的桃花开了,红红的缀满枝头……

  忽然,一只蜜蜂不知什么时候飞了过来。我吓了一跳,连忙用手捂住脸……没想到我一做这个动作,蜜蜂已被我吓着了!它小心翼翼地停在了柱子上,轻轻地扇动翅膀。我想:春天来,蜜蜂虽然会很忙,很累,但它不会被病毒感染,它仍然是自由的,能够在外面飞来飞去!此刻,蜜蜂啊,我羡慕你!

  我期待着能快点背上书包走进校园,和同学们一起玩耍!以前在学校里的一点一滴,以前不觉得有多么珍贵,现在回想,多么开心!我记得,那是一个阳光很好的午后,我们一起观看学校参加足球比赛,我们为胜利而欢笑着,为失败而深思……

  我期待着一家人去大自然中走走。我要与爸爸一起去南江公园走一走,看一看春天的花朵,闻一闻春天的气息,感受一下春天的旋律……我期待着去窗外的`世界,因为大地已经苏醒了,灰色的草皮下隐藏着生命的脉搏,已经剧烈地跳动起来。春天的气息已经注满了大地的每一个角落,到处都洋溢着这个季节所带来的快乐。因为外面的世界有无限的可能……真希望这一天快点到来。

  “当、当、当!”钟声响了,又要上课了,我赶紧回到电脑前听电脑中的老师上课。如果此刻电脑前是真正的老师,该有多好!

关于窗外作文2

  是什么时候,我开始喜欢看天空——无论何时何地——我喜欢看那温暖的太阳、柔美的月亮和可爱的星星。

  太阳——

  清晨,几缕阳光透过窗帘从窗外跑进我的卧室,设在我的脸上。暖暖的,好舒服。我拉开窗帘,一大堆的阳光争先恐后的挤进来,我也不由得用手遮住了眼睛。看了眼太阳,是浅浅的金色,阳光照耀着万物,也照亮了我的脸庞。太阳的温暖让我不由得大口大口的吸了几口每天都不一样的新鲜空气。

  中午时分,太阳变得更亮了,光线,也成了深深的、世俗的金色。我从窗边望了一眼那个大太阳,是娇艳的,是耀眼的。我不喜欢这时的太阳,这么艳,甚至有些刺眼。

  傍晚了,太阳好像累了,变成了深红色。这时的太阳是那么红、那么美。哦,或许应该是夕阳。最爱的'便是此时,夕阳的霞光照耀着,四周的云,也被染成了红色。由远及近,由深红色变浅橙色。我静静的坐在椅子上,静静地看着这一片红色的天空。咦,太阳和云彩和天空怎么都变成了紫色?真的很美!

  月亮——

  一次中秋,和家人在家中吃团圆饭,见窗外那皎洁的月,向四周发散着明亮、洁白的光。她不像清晨的太阳那么温暖,没有中午太阳的刺眼,更没有傍晚夕阳变化的美丽。她的美,是一种柔柔的美。她的光,是一种淡淡的光。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。月亮时而像一根弯弯的绳子,时而像半块破碎的皎洁的白玉,时而又想一整块完美无瑕的白玉,而又泛着点点青色的光。月,照亮了半个天空。黑漆漆的夜,也被那些光给照亮。

  星星——

  “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”。不觉中,又记起了那首儿歌。人们用“调皮”一词来形容星星。是啊,你看!星星在空中悬挂着,像是装点黑夜的小饰物,又似美丽月亮的伙伴,就那样,调皮的眨着他们明亮的小眼睛。多么的可爱呵!

  不仅是爱看窗外的天空,我还爱对这它说心里话。每一次,我都会满载而归……

关于窗外作文3

  上学以来,趴在窗上看看风景,已经成为最喜欢的休闲方式。

  最好的位置是第一个窗户的旁边,哪里正好能看到学校里唯一的一棵枇把树。

  春天,粗壮的枝干上一片茂密的绿叶,如同一块绿色的翡翠,翠绿无比。视线往上移,一朵朵娇嫩的小花映入眼帘,似乎还有点害羞,穿插在树叶中,仿佛和人们在玩捉迷藏。打开窗户一阵微风袭来,轻抚过你的脸颊和嘴角,伸出手让风从手指吹到脸颊,闭上眼,顿时就把所有的疲倦忘之脑后。

  夏天是我们最喜欢的季节,这时的枇把长的又大又甜,金色的果实点缀在绿叶中,又使整个树充满了活力。儿时经常在树下捡起别的同学打掉的.果实,金色的果实落在地上,又让大地充满了生机。稍微长大一点,我的手已经足够从窗户里面去够到枇杷了。剥开皮,吃进嘴里,很快就能感到甜甜的味道涌上心头,心里嘴里都是甜的。几个小麻雀飞了过来,落在树枝上,叽叽喳喳的,仿佛在讨论什么,然后叼走了一个枇杷,惹得许多同学们羡慕不已。

  打开窗户望去,在蓝天白云的映衬下,这棵树又显得极为高大,直插云霄。树的后面是一栋粉红色的建筑,上面中的有花有草,还有一些小孩子在上面玩耍。枇杷树的旁边就是我们平常最爱去的操场,每当大课间,我们都会跑到操场上玩耍,互相追逐打闹,那一段生活至今还令我向往。

  那时的我偏爱画画,下课时我就经常坐在窗边拿着铅笔,把这美好的一幕幕画下来,因为画的比较认真,所以经常要一个星期才能画完一幅写生。没当休闲时,翻开自己的画本,一页一页翻着自己的辛苦画下来的画作,就会有一种成就感油然而生。

  毕业离开校园以后,好久没回去校园了。每当再翻看自己的画本,就会非常想念那段无忧无虑的学习时光,那也是我人生中一段最美好的记忆了。

关于窗外作文4

  现在,我正坐在考场上,奋笔疾书,缓缓抬头,透过窗帘缝隙望向窗外。缕缕阳光,微微闪烁,在阳光照耀的另一侧,我仿佛又看见了您们那慈爱的眼神,又听见了那语重心长的话语,又望到了那作业本上红红的批语……

  清风之拂

  上初中以来,我的作文生涯屡次受挫,一次也没在班级读过,一次也没在作协上发表,以前我可是班级作文界的领军人物啊,这让我情何以堪?又一次作文本发下来,我也无颜再面对它。抱着最后一线希望,我眯着眼,一大页一大页地翻着。差不多到了页数,我猛地睁开眼,那鲜红地大字在我的作业本上刻着:“作文的`好坏,不在于它的篇幅有多长,而要繁简适当,句句有力,字字精辟。文能言声,文章是心灵的反映。”我豁然开朗,心田中绽放喜悦的花朵!我的写作也日益增进。老师也在班级里范读,也在作协平台上发表。

  清风之拂,拂去了我那心底里的忧愁,带给我满园绽放的花朵。

  彩虹之灿

  初一时的我,英语成绩遥遥领先,谁曾想这学期的月考成绩陡然下降。考试之后,我分析不足,弥补弱点。但期中考试成绩仍不理想。我被叫去了办公室:“英语练得不仅是写单词,写练习题,最终要会的是语法,做题不是没有用,但做题要做得精。”之后,我几乎每天都到办公室问语法,我也能感觉到,英语在逐步提高。

  彩虹之灿,灿烂了我心中那黑暗的成绩,恢复了我对学习英语的信心。

  阳光之耀

  月考成绩,不仅英语不理想,数学也已滑出百分,我痛心疾首,嚎啕大哭。在上数学课时,老师望向了我,刹那间,我们四目相对,仅是一个眼神,就像阳光一样给我了力量和勇气,让我重燃斗志,分析失败的原因,整理归纳错题集,夯实基础知识,数学成绩稳步提升。

  阳光之耀,点燃了我心中的希望,给了我赶学比超的精神。

  窗外,我看到了老师们对我的爱。

关于窗外作文5

  隔着门上的玻璃,我看到了他疲惫的双眼,似乎少了前些日子的些许光泽。

  窗里的他,眼神正落在教室里各位家长的笔下,我读到了他双眉间的殷切期望。“我希望每一个孩子都好好的”,老师的声音传到窗外,在我耳边格外清晰,一次次触动内心,听着听着,不觉红了眼眶。

  不错,今天是填报志愿的日子,他为我们召开了家长会。回想起前些日子,他显得比我们更焦虑,更着急。

  那天的数学课,他显得有些力不从心,时而用手托腰,时而用手抚去额上的汗珠。原来,为了监督我们课间跑操,他亲自领跑、喊操,却不曾想扭到了腰。在黑板上绘画几何图形,用各种幽默语言使我们理解充分的间隙,我又一次看到了他因疼痛而皱起的眉毛,却转瞬即逝,面对着我们,又是满脸的笑容。那一瞬间,我忽然理解了他操场上句句“坚持!坚持!”的背后,有着多少付出与艰辛!

  今天一天,他的脚下健步如飞,在办公室与教室这两点一线间穿梭。他手里那一摞摞厚厚的志愿表格,显得沉甸甸的,他用经历告诉了我们这张纸的分量。我们仅仅是填完表格,他要做的还有很多……把班级的信息一字不错地录入电脑,将整个级部的志愿信息一一核对,一丝不苟,精益求精。

  这场长达两小时的会议结束了,他长呼了一口气,又被迎上来询问的家长堵了个水泄不通。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他近乎完美诠释了“责任”二字。为学生付出,他认为是值得的`;看着“桃李满天下”,他是幸福的。为学生亲力亲为成了他的习惯,为学生认真工作成了他的骄傲。窗里,他俯身耐心与家长交流,窗外,我似乎看到了梦想。他打开了一扇窗,一扇来自于每位学生心中的心灵之窗,他轻轻呼唤着我们内心深处最渴望的梦想,使我们带着它走向远方。

  我噙着泪水看着他,心里暗暗下了决心,昂首,向前。不再犹豫,不再孤单,因为有他的鼓励,他的陪伴,我亲爱的班主任——欧文辉老师。

关于窗外作文6

  我的书桌前有一个巨大的窗户,它就像一个巨大的画框,将窗外它所容纳的万物以不同姿态呈现给我。每日,坐在书桌前,一抬头,便将远处尽收眼底,欣赏着世间万物,乐此不彼。

  清晨,阳光透过窗户跳进房间,书桌上,瓷砖上,餐桌上,都有它可爱的身影。房间染上金色,窗帘被风吹动,像只翩翩起舞的蝴蝶。画框中的万物也动了起来。汽车飞驰而过,还有人们清晨的热闹声音,将胜浦从睡梦中拉了起来,一天开始了。

  楼对面是大块大块的草坪,上面有一个小池塘,分成三路蜿蜒出去,波光粼粼,银光闪闪,十分好看。几处树木错落地散着,沐浴在阳光下。还记得有一个马场,放学归来时还可见马儿在草坪上悠闲地吃着草,或在马场——一块椭圆形土地上走着。现在不知为何已经没有了,前些日子被一些老奶奶老爷爷占去种了菜,绿油油的,不禁想起家乡,便更加喜爱。但现在又重新变成了一块草坪,旁边是一个停车场。再远处,便是一栋栋房子了。我不禁有些失落。世事变迁,沧海桑田,谁又能说清呢?

  下午,是一天中阳光最足的时候。夏天那炙热的阳光热得你受不了,但若到了冬天,就别有一番滋味了。暖洋洋、柔和的阳光铺在你的全身,手里捧着一本好书,泛着淡淡纸墨香,指腹轻轻摩挲,全身处在一种奇妙的感觉,在书中沉沦,也在阳光中徜徉,只愿时光再慢些,再慢些。

  若天气晴朗,你还能欣赏到一副绝妙的水彩画。夕阳西斜,晕开一片橘红色光晕,吴淞江的那平时汹涌的江水此时跳跃着金色的光斑。夕阳下的`那些车辆,建筑,树木也变成墨色的了。窗户此刻将这幅画面定格住,但这片刻的美丽只留给人们惊鸿一瞥便下了场。路灯亮起,照亮了人们回家的脚步。吴淞江畔闪着金亮亮的路灯,像给它镶上了珠宝。吴淞大桥上,只见得一个个小亮点移动着。

  其实,在这个画框中,另一个占着重要角色的,是天空。望着天空,我总是不自觉地沉迷:春天的云淡淡的,像初生的婴儿;夏天的云低低的,像艳丽的少女;秋天的云是丝丝缕缕的,像淡泊宁静的智者;冬天的云离我们远远的,像棉花似的。在我眼中,它有喜怒哀乐,也有灵魂。无论四时昼夜,无论晴雨晨昏。

  窗外的景色依旧迷人,它就像一个小型的世界,不知它有何种魔力,能让人消除疲惫,心情愉悦。

关于窗外作文7

  落地长窗外天空暗得恰在此时到好处,既不消沉也不昂扬,西阳西下的地方,云成昏黄色,一片温暖,很好的暮色,不禁点头。合眼躺在这里,转身,看不太清,只是感觉许多个黑影在橙色的空气中匆匆行走,我将视线撒出,透过窗户风景很独特。

  这个古老城市的夜晚,已经那样繁华了,各式各样的彩灯从来不会让夜晚过分黑暗,可是,不是所有的角落都会被眷顾,就像回家时路过的那条小巷和那个永远颓然坐在巷口的老人,破旧的衣衫,连同老套的故事,却总能夺取我的同情,我不愿去思考那里隐藏的阴谋,因为我喜欢圆满,喜欢故事里的人物永远相亲相爱。

  我似乎真的很不现实,总是生活在那个自己勾勒的理想生活中,那里每天都应该阳光灿烂,朋友成群,笑语连连,或是偶尔遇到些小挫折小难过也会在第一时间内,有人送来安慰与鼓励。然而生活是不会这样的。

  那天,天忽然间阴沉下来,要下雨了吧!于是我和妈妈匆匆往家赶,突然路边的一个7岁左右的男孩和他身边一个5、6岁的女孩闯入我的视线,他们身边放着十几把雨伞,男孩子很勇敢地向路边的行人叫卖着:快下雨了,买把伞吧,很便宜的,5元钱一把!不知是大家出于怜悯还是对两个孩子的好奇纷纷聚拢在他们身旁,随意地拨弄着那些五颜六色的雨伞,有几个真心诚意想买雨伞的人拿上两把付上钱就匆匆离开,也有那些闲着没事干的`人,挑衅地询问:这雨伞是从哪偷的?孩子们忙得不亦乐乎,面对这些无聊的问题,他们顾不上回答。雨啐不急防的倾泻而下,将人群驱散,只剩下两个满脸笑容的孩子,一个手下里握着钱,一个抱着剩下的伞,他们一定是高兴地忘了为自己也打把伞,两个小人被雨淋得湿露露的。

  坐在窗前,透过窗户雨中的风景依旧很独特,街上行人匆匆而过,一个接一个……

关于窗外作文8

  我一向不喜欢的语文老师又开始了他的长篇大论。他将古诗句一遍又一遍地念出来,脑子如同无底黑洞一般,能够装下无数的知识。他的嘴巴机械地闭合着,声音如同柳絮一样飘进了我的一只耳朵,又从另一只飘了出去。

  我受不了这沉闷的气氛,扭头看向了窗外。在这春日的午后,窗外的一切都显得如此惬意。花丛里尽是蝴蝶,黄白绿色的小精灵在红色的海洋里,如同彩色的浪花一样,時不时地跃了上来。小草迎着阳光伸着懒腰,一阵微风吹过,它们便都匍匐下来,躺在地面上小憩一下。我要是能像窗外的生命一样,想睡就睡,想玩就玩,该多好啊。 “同学们看这句诗‘春风得意马蹄疾,一日看尽长安花’,表达了诗人……”语文老师还在讲这无聊的诗句,刚刚将思绪拉回到课堂的我又感到了困意。算了,还是看看窗外吧。

  正当我把困倦的双眼扫过窗外时,一个熟悉的身影冲进了我的眼帘。这个人体壮如牛,脚蹬一双黑色大皮鞋,腿套一条油光滑亮的牛仔裤,身着一件皮夹克。他留了一脸大胡子,里面有些许白丝。再往上看,便看到一对似乎能射出激光的双眼正瞪着我呢!他手里拿着的一本书,变成了一把大刀,寒光锋芒。这是“恶魔”班主任,郭老师!我的心一下子沉到了谷底,双手双脚开始出汗,坐立不安。 语文老师并没有注意到我的异常,依然专注于评讲孟郊的.《登科后》。

  我又偷偷瞟了一下窗外,班主任还在那里!他似乎注意到我仍然没有好好听课,变得有些愠怒起来,眉毛紧紧地锁在了一起,嘴巴抿得死死的,似乎一张嘴,就能喷出岩浆来。我不敢再向窗外看,而是认真地听起课来。 语文老师正在讲赏析方法,他举了“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”为例,让我对之前所看的草产生了不一样的看法。渐渐地,之前许多无法理解的景物,我都能感受到其中的魅力了。此刻,我的心灵似乎看到了窗外。 这时,语文老师让我们一起看窗外,用刚刚学习的赏析方法来欣赏春天的美景。

  当我的眼睛和心灵同时看到窗外时,景色大有不同:看那“草色遥看近却无”的一片嫩绿与“日出江花红胜火”的殷红相衬。“流连戏蝶时时舞动,自在娇莺恰恰啼”的闲适拨动了我的心弦,我真正感受到了“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的豪迈心怀。 窗外的世界如此有趣!

关于窗外作文9

  我家屋后是座公园,公园里是树木花草。在书房里正可以看到公园的全貌。于是,正好用窗框把这美景框下来,这窗框框下的景不正是幅会动的画吗?

  每天宅在书房里,心情异常烦闷。不时望向这“画”,就看见郁郁葱葱的树林引入眼帘。这林的疏密恰到好处,不显得太空旷让人觉得荒凉,也不显得太紧凑让人透不过气。这绿也使人舒心,下面是墨绿,中间是翠绿,再往上走颜色慢慢变淡,化成几大簇草绿带着些黄。忍不住跑下楼去,沉浸在这绿色中。仔细看这绿的精灵,每一条脉落都潺潺流着生命的汁液。抬头,阳光给叶片镀上了金边;低头,阳光透过叶片洒下来铜钱般的斑点。风一来,这层层叠叠的绿色就开始舞动,轻轻地,慢慢地,像柔情的浪。树叶与树叶摩擦发出的沙沙声好像是树木们正为风声伴奏。不吵闹,也不招摇,它们就轻轻摇晃着,哄着枝叶间巢中的鸟雏儿入睡。

  在画轴中心有一座人工湖,湖里的水清澈见底,把树林的绿吞了去,吐出的是夹着水波的青。这青是静谧的,当你盯着它看入了神,往往会有几只顽皮的鱼儿从你眼前拂过,引你跟着它们的身影望去。循着鱼的涟漪,走到木桥边,成群的黑天鹅在桥边嬉戏,有的拍着翅膀显示身姿,有的低着头在水里寻找猎物,有的把头埋在羽毛里梳理着……一切动作都是这么优雅,为这静谧的湖又添了些温柔。

  在湖边总能找到一簇簇的`野花,颜色并不鲜艳,却总能招来辛勤的蜂蝶。那蜜可能不太甜却是香的,因为在花丛的旁边总氤氲着淡淡的香气。

  你瞧这画多会打扮自己呢!以林为衫,以湖为裙,还穿着绣花鞋呢!连每个空隙都不缺乏色彩,让人禁不住多去看几眼。

  吃早饭时,透过窗子,看着晨练的大爷大妈们边跑着步边唠着家常,边压着腿边说着笑话,就感觉平凡但快乐的一天又开始了。吃晚饭时,透过窗子,看着孩子们骑着单车骑着骑着就开始你追我赶,边玩游戏边聊天,就感觉充实美满的一天又快结束啦!

  这幅窗外的画在那默默的陪着我,这画是温柔的,这窗外的景是温柔的。怎样看这窗外的一切都是这么美,美的可爱,美的舒服。

关于窗外作文10

  念、相惜

  清晨,在燕声中朦胧苏醒,懒懒散散地来到窗前。揉了揉眼睛,抬头望向远方。

  天空很蓝,蓝的似一片汪洋。云很厚,厚如一朵朵的旧棉花,让人心麻意乱。

  视线下移,远处的山峦连绵起伏,都披上了轻盈的纱巾。隐隐约约,似真似假,将我带入了她神秘的内心世界。

  但,那迷茫的纱后仍看得出那仿佛用浓墨勾出的山的轮廓;仍看得出那淡绿的肤色;仍看得出那花草树木点缀的美妙。

  呜呼,美丽的女子,还系着一条蓝绿的腰带。

  糟糕了!我已被她的魅,她的美,她的.秀所吸引,不觉地随着她飘舞的纱巾进入了梦幻的天堂。

  刹那间,我感觉自己是如此的词穷,是如此的渺小。

  我的笔头已无法描绘出那如诗如画的窗外之景;已无法表达出自己触景后的那份陶醉。此时仍怜惜着自己的这份情。

  念、相依

  黄昏之时,我又来到窗前,目光慢慢地移向远方。

  云层中泛着微微的亮光。渐渐地,阳光在云层中拉出一条橘红色的光线,不时地又汇聚于一点,或者,隐藏在薄薄的云中,透着淡淡的红晕。(真美!)

  远处的山,解开了腰带,脱下了轻纱,露出了肌肤,在阳光下摆弄着自己的身姿,揭开了自己神秘的面纱。

  就在那么一瞬间,由早晨那位含蓄温雅的女子蜕变为此时这位开朗端庄的熟女。无论怎样,她的美总不褪色。

  站在这个视角,天与山总是相接着,她们的吻合是那样的自然,那样的纯朴。实际,却总让人失望,她们的密不可分只是一种视觉的美感;她们的永恒连接只是一种情感的寄托;她们的距离是如此的遥不可及;她们只是两条永不相聚的平行线。

  我望着那条山与天的界限,在想:她们是如此的亲密,却又为何是如此的遥远?

  在遐思中余光淡了,云散了,燕归了。

  在深蓝色的静谧中,窗外的那片景,一点点的消失了,而我的依恋仍在。( 溧阳市社渚阿林 — 溧阳文学 www。tal—food。com )

关于窗外作文11

  一个夏日的雨后,窗外静得出奇,我望着窗外那美丽景色,望着树上的那些正在啼鸣的布谷鸟,望着那枝繁叶茂的花丛……

  突然,我的双眼被什么东西吸引住了,那是一个人,一个头顶橙色帽子、身穿橙色衣服、手持扫帚的环卫工。她好似有些一瘸一拐地扫着地,扫着被雨水刚打落的树叶,我不禁心生怜悯……

  那位环卫工是一位老年妇女,看上去最起码有六七十岁了。我的心中充满了疑惑与不解:明明是一位可以在安逸地喝着下午茶、享受着休闲美好的家庭时光的老人,为什么非要跑出来干这么脏、这么苦的活呢?也许是为了让子女更幸福,也许她认为人一辈子不能白吃白喝,要为世界做点贡献,也许……也许……

  当夏季烈日炎炎时,孩子们都在家中吃着冰棍、吹着空调时,他们却顶着炎炎烈日去劳动,无论多么热,他们也只是休息一会儿或喝了几口水,便继续工作;当狂风暴雨时,他们的衣服都被打湿了,却没说一个“苦”字;当寒冬腊月时,别人都在火炉边取暖时,他们仍然在艰苦劳动……

  这便让我想起,有人说:“世界上有三种‘道德’职业:一种是老师,他们含辛茹苦地培育人才;一种是医生,他们救死扶伤;还有一种是警察,他们捍卫正义之道。”可是他却忽略了环卫工人。看看有一小部分飞黄腾达的企业家与明星,他们用不正当的手段获得了财富,但是他们像环卫工人一样为社会做出贡献了吗?正如莫言所言,赚了更多钱不等于创造了更多的社会价值。

  而环卫工他们默默无闻地为我们劳动,他们的名字无人知道,他们的一举一动涉及到千家万户,他们是至高无上的.,真正的至高无上是人类家园的长远利益。他们这种不图回报的精神不值得我们赞颂吗?我认为他们从事的是不是第四种“道德职业”呢?

  我不由凝视着这位环卫工人,心中不由泛起涟漪……

关于窗外作文12

  转眼到了暑假,一切可以变得那么肆无忌惮,可以光着脚丫,坐在电脑前吃着棒冰,疯狂地敲打着键盘,可以去旅行、购物、游泳,可以干好多好多在学校不允许的事情...... 心就像一只小鸟,飞啊飞啊,仿佛刚到这个世界一样。忽然,它飞到一丛南瓜藤上停下了。

  那是一丛墨绿色的南瓜藤,挂在了栏杆上,由上面下地生长着,蔓延着,扩张着,爬满了整个廊檐,嗯,让我想想,它就像被注入了生命里的瀑布,流得那样的欢,好像是谁在歌唱一样,百灵?黄鹂?都可能吧。跳跃的小音符爬满了每片叶子,我想叶子也许和我一样,正在聆听这美妙扣人心弦的吧。啊,那是什么?分明是一朵金黄灿烂的花朵躲在一层又一层的绿叶后匿笑,真是“犹抱琵琶半遮面”啊。一瓣又一瓣仿佛闪若金光的“衣裳”,在太阳光下,显得格外赏悦目。许多蜜蜂围着这一个大花盘转呀转呀,一阵风吹来,整株南瓜藤都在企担袜下、左左右右地摇晃着。尤其是那一朵南瓜花,就像装瞒了水的玻璃杯,好像要洒出来一样地小心翼翼。这时,我分明听见南瓜花在往外喷涌着音符。对,像水十样的音符。

  这种南瓜藤已经在城里不常见了,家家庭院里,种的都是美丽的高贵的花卉草木,而南瓜藤,仅仅是在窗外,依然那么令人陶醉,令人痴迷,它没昂贵贵的价格、迷人的芬芳、绝美的花朵来点缀,它有的只是泥土的黄色、万物都拥有的绿色,普通的默默无间,看到了它,看到了黄色与绿色的.和谐的共存,不禁想郅了自己的渺小。

  自己看似是鲜花,但,只是没有内涵的鲜花,靠的是色彩、话语、潮流得以生存,而他们、她们、它们,自己远不及,自己面对他们应该羞愧、低下头,而自己所谓的外表,只不过是得到他们最朴实的给予,同他们对比后的价值⊥也让自己羞愧不如。

  南瓜藤还在唱着歌。

  唱着我心中那首最欢快.最难忘的歌。

  窗外风景依旧。

  心情不再依旧。

关于窗外作文13

  透过教室的窗外向外望去,首先映入眼帘的莫过于鼎中的那片蔚蓝晴朗的“天蓝”。

  初春,当我还在钢筋水泥建筑中奋笔疾书时,春已经逃出书页来到现实中。透过窗外舒展视野:树枝都钻出了新芽,如襁褓中的婴儿,路旁的草丛中,或零星或繁茂地点缀着白色,黄色的不知名的花儿。天空只有几朵悠悠的云彩,把地上的万物涵盖。不是画家,也会觉得这是一幅美丽的画卷。“翻来书本第五页……”思绪被打断,把头转向用白色粉笔密密麻麻地均匀分布在黑板的方程式,继续拾起笔,为自己的“那片蓝天”奋斗。

  时常会闭闭眼睛想象着头顶的那片天空。有时,是晴朗的,飘着几片薄纱似的轻云的晴空;有时,是愁云惨淡灰蒙蒙的天空;有时,又是悬挂着一抹彩虹的雨后天空。这就是我自己畅想的天空,属于十七岁自己的天空。

  十七岁的天空是干净的,还有一轮耀眼的太阳。每天顶着惺忪的睡意,摸黑地回到教室读书,大约七点,窗外的天彻底明亮。我们开始一天的学习。晚上十点,晚修结束的铃打响,我们拖疲惫地身体走回宿舍,在路上,抬头仰望漆黑的夜空,没有星星却也能为它增添少许神秘。心中的.那片天也是清澈的,没有任何杂质,理想就如每朝升起的太阳,驱赶黑暗,照亮我前行的道路。

  十七岁的天空偶尔会灰蒙蒙的,失去了活力。考试的挫败,生活的压力,环境的挑战,无一不向我们进攻,有时候也不是那么有自信的,总是在摸索中四处碰壁。心中的天空也开始下起小雨,阴阴沉沉地笼罩着一切。也许这就是成长的痛楚,就像小蛇需要一次次地用身体不断去磨坚石。虽然鲜血淋淋,但只有用尖石磨去旧的躯壳,才能得到崭新的身体。这就是蜕变的代价,这才是长大。

  从懵懂到长大,从无知到思想,这就是十七岁。

  透过教室的窗外向外望去,浮现在我眼帘的是十七岁的我们在广阔无垠的草原上怀着心中的理想用力地跳,伸手去触碰那片蓝蓝的天……

关于窗外作文14

  瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊.哦,原来这就是我渴望的快乐.

  回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的.,考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过.

  今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——74分,我心里难过极了.“以前我考试绝不低于90分,可是现在……”我现在很自卑.我静静地坐在窗前,默默的思考着.

  今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少.今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的.“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧,还要补考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾.

  回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去.

  这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了.她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败.瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过.“

  噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊.哦,原来这就是我渴望的快乐.

关于窗外作文15

  生活永远是真实的,面对真实,我们需要打开窗。

  ——题记

  今天心里颇不平静。

  一个人在窗边,呆呆地,透过那透明的玻璃,望着窗外的世界。我的窗关着。玻璃真是件伟大的发明,人们想看到外面的世界,又怕受到侵害,于是玻璃便应运而生。玻璃的诞生,让胆怯而又充满好奇的人得到保护。

  我在窗里。

  窗外的景,是多么的清晰,可总是有那么点不真实:阳光有些黯淡,蓝色不像蓝色,绿色不像绿色,白色也有些的灰。窗外的人,有清晰的轮廓,可他们的眼却有些模糊,好象带点迷惘。也听不见他们的声音。

  是什么让着些景有点不真实,让人得眼睛有点模糊?窗?还是,我的心?找不到答案。我想我可以,或者,是我应该打开窗来看看?

  有些犹豫。打开窗,也许会变得真是利润,清晰了,可也许一切还是一样,更也许会出现什么。

  思想展开激烈的斗争中,我的'手不觉间轻轻地落在窗上,轻轻地推开一点空隙,一阵清新的空气扑鼻。我感受着新鲜的刺激,又轻轻有力一推,霎时,阳光笑得更灿烂了,天的蓝,树的绿,云的白变得明亮,这是真实的色彩。窗外的人,也能看到他们充满快乐的眼神,听到他们朗朗的笑声,感受他们幸福的气息。我沉浸在其中。

  然而,享受这一切不久,一阵不识时务的风吹了进来,夹杂着些微尘吹入我的眼中。

  我慌忙关上窗。太阳的笑容又收敛了些,那幸福的气息渐渐消逝。一切又回到最初。

  扶着窗,回想刚才那真实的感觉,我想看太阳灿烂的笑,想看真实的色彩,想感受幸福的气息,可我又怕……

  眼睛微微作痛。

  风沙成了我开窗的桎梏,我害怕受到伤害。

  我不能忍受这点痛吗?我害怕那讨厌的灰尘吗?虚渺与真实,安逸与受伤,我只能选择。

  我的窗又开了,不再关上。

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