小学科技作文

时间:2023-11-10 12:47:07 科技 我要投稿

小学科技作文8篇[优选]

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学科技作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学科技作文8篇[优选]

小学科技作文 篇1

  今年暑假妈妈带我参观了位于北京的中国科技展览馆,我最感兴趣的有四样东西:小球旅行记、超导磁悬浮列车、清洁能源——氢(水幕)、芝麻开门。

  芝麻开门很好玩,他能识别指纹、眼膜、声带和人脸识别,只要注册好了后进过检测你就可以进门了。

  水幕很神奇,只要在旁边的'电脑上输入文字或者数字,水马上就会流下来而且跟你输入的字一模一样。

  下一次我还想去中国科技博览馆。

小学科技作文 篇2

  随着科学技术的高度发展,科技是利是弊成了人们热议的话题。它可以造福于人类,让人类的明天更加美好光明,但同时它又是一把双刃剑。近年来有人为它所救,也有人因此深受伤害,如何运用科技成果显然成了一个重大的问题。时代日新月异,科技突飞猛进,世界正在发生天翻地覆的变化,科技给人带来了太多的思考。

  古时候,人们如果不在一起,那就很难联系上,如果远隔千里,交流就变得十分麻烦了;然而如今互联网高度发展,地球成了一个小小的村子,你可以随时随地跟千里之外的亲人保持联系。不仅如此,现在交流方式也多种多样,可以发信息、打电话、语音聊天、视频通话,在以前却只有写信一途。

  古时候,人类照明十分麻烦,而且总是存在很多隐患,因为蜡烛是明火,如果把它安置在易燃物附近,倒下就会后患无穷;自从爱迪生发明了电灯,光亮就无处不在,而且各式各样的灯十分美观。灯火通明、永不熄灭成为一道独特的现代城市夜景。

  以前,身处底层社会的百姓,不仅吃不饱,穿不暖,更可怕的是疾病的困扰。那时的人身体羸弱,身高不如现在,体重更不必说,就连出生时母子的死亡率也非常高。贫苦百姓生活在有病难治的恐惧之中。而现在医学十分发达,只有几种病解决不了,而且我相信,在不久的未来,人们肯定会攻破剩下的医学难关。

  当然,科技带给我们的危害也不小。现在的武器十分发达,如果大战真正爆发,后果不堪设想,人类很可能就此走向灭亡。

  就算没有杀伤力巨大的武器,人类社会的生存安全也十足堪忧。在科技发达的现代社会,很多人借助外卖、快递的便利都不愿活动,身体素质越来越差。身体素质差的同时,还有外在的环境被破坏,客观上让人们的身体健康再度受到威胁。我们也知道,工业污染、汽车尾气等因素归根到底是由科技的发展所引起的`。

  而科技带来的危害还远远不止这些,如果人类再这样乱用化学物品,走向群体性灭亡将是一个无法避免的结局。

  爱因斯坦曾说:“科学是一种强有力的工具。怎么用它,究竟是给人带来幸福,还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。”我认为人类应该用好科技的力量,提高现代社会的安全性与幸福度;假如不当运用科技的力量,地球会遭受灭顶之灾。

  希望科技之利彻底征服科技之弊,期待我们的明天变得更好!

小学科技作文 篇3

  俄罗斯的著名作家契柯夫说过“科学是人们生活的最重要、最美好和最需要的东西。”学校为了让我们这些“祖国花朵”进一步的了解一些科学知识,安排了两节课的参观时间,让我们去市科技馆长长见识。我们得知这个消息都一蹦三尺高。

  今天下午,我们怀着欢快的心情,踏着欢快的步伐走入科技馆,一股沁人心脾的新时代气息扑鼻而来,一幅幻觉效果画映入眼帘。这幅画上画的是一只可爱的青蛙,瞧,这只青蛙双眼凸出,白肚皮鼓鼓的,是那么惟妙惟肖,仿佛下一秒,那只青蛙就会从画纸中跳出来!换了一个方向看,咦……仔细一看,哇,原来的青蛙变为了一个马头,太神奇了!……

  顺着人流我们到了二楼,突然,一声惊叹:“哇!”我们循声遁去,原来是小李一行人在“留影墙”中发出的,我也十分好奇,走进这个小屋中,来到了一个暗室,里面伸手不见五指,忽然刺眼的灯光一闪,我还没明白怎么回事,只见小李指着我背后的幕墙说:“你看,你的影子留在墙上了。”我惊奇地看着那个影子,后来我发现了小屋的墙上有一个按钮,就叫来小李站在幕墙边,我也试着按了一下按钮,只见灯光一闪,小李的背影就被留在了墙壁上,天哪,太神奇了,我疑惑不已,后来在屋子外的一块牌子中我找到了答案,在留影墙上涂有一层长余辉荧光粉。受到灯光的照射后,荧光物质吸收光能处于激发态,当其由激发态返回基态,便会发光。原来如此,中国的科技真是神奇呀!未来如果它再次改进,说不定我们的影子将变为彩色的,并且将永远留在上面。

  小龚带来情报:“一楼有机器人。”我们一窝蜂地向一楼跑去,刚到一楼就听到此起彼伏的`惊叹声,我们立刻快步向前,在一楼的一块红桌布上放着不少机器人,它们十分灵活!有个机器人在地上行走,突然碰到了我,在它头顶的两个红灯亮了,并且发出“吱”的一声,真是神奇!在这些机器人中,我发现了一个十分眼熟的机器人,它就是今年春晚孙楠唱的《冲向巅峰》的伴舞吗?只见它通体雪白,没有一处是黑的,四肢灵活,从而使它能够跳舞,它站在桌子上整装待发,迈克杰克逊的歌曲响起,他和着乐曲舞动了起来,瞧,它跳得多欢快呀!同学们见了纷纷围着它,看得眼睛都直了。

  时间总是从我们玩的时候偷偷溜走了,夕阳西下,我们只好一步三回头。

小学科技作文 篇4

  同学们,能和人交流、会说话的机器人,你们一定没见过吧?它可以说是我见过的最聪明的机器人了,它还会“拍马屁”呢。在中国科技馆一楼大厅,就有这么一台,当我走过去问它我长得漂亮吗?你猜它怎么说?它竟说我长得比仙女还漂亮!我又问它会不会背唐诗?它说:“我会一点点。”(太谦虚了吧)但是没想到它竟滔滔不绝地说个没完没了。据说它能把所有的唐诗全背下来,我对它佩服得真是五体投地。同时,对能研制出这么好玩机器人的科学家更加敬重。

  在二楼,有一样装置绝对能引起你的兴趣,那是一台电子琴。电子琴?那有什么稀奇的,你可别小看它,它是与电脑连在一起的。你只要在电脑上选择好不同的季节、环境和植物,用手在琴键上调出优美的旋律,电脑屏幕的.画面上就奇迹般地出现一部动画片,在片中白云在蓝天中飘动;小河在静悄悄的流淌;鲜花在争相开放……那可是你自己设计的动画哦。如果你乱弹一气的话,屏幕上的花朵会一朵一朵调零,你还是快点琴上留情,否则花朵会消失,那你只能重新开始喽!

  还有机器人交响乐团现场演奏的音乐,你一定没听过吧!那悠扬的二胡声,鲜明的小提琴声,清脆悦耳的笛子声,如果你闭上眼睛听,还以为是真人演奏呢!

  神舟一号飞船实体、能载人飞驰的磁悬列车模型……这些东西在中国科技馆里,实在是太多太多了。如果你哪一天去了那里,就好像在科技的海洋里遨游。你一定会乐不思蜀、流连忘返的。

小学科技作文 篇5

  一天,我来到学校,在老师的带领下,我们坐上了大巴士去上海科技馆。我们在路上看见了东方明珠电视塔、高大的金茂大厦、黄浦江两座美丽的大桥。

  我们来到了上海科技馆,去了动物世界。看见一只只斑马像在赛跑、一头大象像在散步、一只海豹像在游泳。接着我们去了生物万象,我们走进了蝙蝠洞,女同学们哇哇地叫了起来。我们去了蝴蝶谷,有好多好多漂亮美丽的蝴蝶。走出蝴蝶谷,有一只巨型螳螂在山谷中等着我们。我们又去了蜘蛛展,我在显微镜里看见一只毒蜘蛛,忽然一只蜘蛛从天下掉了下来。吓了我们一大跳。

  中午的时候,我们一起去了大厅。同学都自己拿出了好多各式各样的美食,我们一起分享美味的'食物。

  下午,我们去了看了火山喷发,很壮观。最后,我们一起去了彩虹儿童乐园。同学们走进去,都好兴奋地一起玩了起来。我们还去了镜子迷宫,四面八方全是镜子,把我们搞的头昏眼花。

  时间过的真快乐啊!真是时间不等人,我们依依不舍地离开了上海科技馆。

小学科技作文 篇6

  大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压或气压。1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验,有力地证明了大气压强的存在,这让人们对大气压有了深刻的认识。为了让我们亲身感受一下大气压强的存在,科学课上,老师布置了一个“纸片托水”的实验让我们回去做,并且让我们找到实验原理与应用。

  回家后,我就不亦乐乎的开始忙碌起来。首先,我找来一个透明的玻璃杯与一张长方形的白色纸,来到卫生间,在杯子里倒满自来水,然后小心翼翼地把那张白纸盖了上去,最后,用手轻轻地盖住杯口,把杯子倒了过来,过了一会,我把手放开,嗨!还真是真的,纸真的把水托住了,小小的一张纸怎么可能托住一杯水呢?我又试了几遍,果不其然,都是这样的结果。

  我问爸爸,为什么会这样?爸爸说:“一张纸是顶不住一杯水的,而真正起到神奇力量的是大气压,当水杯灌满水盖上纸后,杯中没有大气,杯中的大气压就低于杯外的大气压,杯外的大气压就压住了纸,水就流不出来了。由于口杯中装满水后,杯中没有大气,当用纸片把杯子盖住倒过来后,纸片只有杯子里的水柱产生的向下的压强与杯子下方有一个向上的大气压;向上的压强大于向下的压强。故把水杯装满水用纸片盖住倒过来以后,大气压就能托住了纸片及其上方的水,使纸片不会掉下来。

  于是,我想,那我把杯子里的水稍微放少一点点,留一点空气在里面,我本以为如果杯中的水不满的话,杯内有空气,压强应当跟外界的大气压强相等,并且杯内还有水对纸片的压强,杯内压强应当大于大气压强对纸片的作用,水肯定会洒出来。但是奇迹又出现了,我等了半天,纸依然稳稳的托住了杯中的水。我百思不得其解,但是爸爸很耐心的让我观察这次试验跟上次试验有哪些不同,终于,在我一遍又一遍仔细端详观察之后发现,这次试验中的纸片向上方会有轻微的凹进去,原来,在我旋转杯子的'时候,杯中气体通过纸片被液体压到杯外,就跟刚刚满杯水的情况一样了。

  接着,在爸爸的鼓励下,我又做的第三个实验,这次我使用了半杯水,在反过来之后,啪的一声,水立马洒了一地。这次我终于明白了,半杯水虽然比一杯水轻,但是,杯中还有半杯空气,杯内的空气压强是与外界一样的,再加上液体重力,水不是可能被纸片托住的。

  大气压有这么神奇?我上网一查,原来人类祖先在很久以前就发现了大气压现象,并且在生活中利用大气压做出了许多伟大的发明。其中最著名的一个就是飞机的发明,这让人们飞上了蓝天,开启了航天时代。而飞机的飞行原理就是:当飞机的螺旋桨高速转动时,发动机向尾部喷气而向前运动的时候,飞机的边上就会形成一个高速的气流,由于机翼的上侧做成上凸圆形状,而下侧做成平面形状。上方的气流的速度就要比下方气流的速度大得多。这样机翼下侧受到向上的压强就比机翼上受到向下的压强大得多。正是因为这个压强差,使飞机得到一个向上的升力。除此之外,利用大气压的发明还有很多,例如生活中常用的真空压缩袋、吸尘器、离心式水泵、压力锅、自来水钢笔等等。

  但是大气压对人类的生活也有着一定的负面影响。例如在晴朗的天气里一般人的心情会比较舒畅,而在阴雨天却往往感到疲倦与心神不宁,这往往跟晴天与阴雨天的大气压高低变化有关。并且,人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程,现代的交通工具能使人登山的过程在短时间内完成,这会使人的机体来不及调节而产生不适,例如生活在平原的人进入高原会因气压减少而产生头晕、头痛、耳鸣、恶心、呕吐等现象,所以飞机在高空时要增压,宇航员出舱时要穿上宇航服。在火车站与地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险,这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体流速大,压强小,离站台远的地方气体流速小,压强大,强大的气流会将人推向列车。

  这就是生活中神奇的大气压,在生活中有利有弊,以后我一定要努力学习科学知识,要让神奇的大气压更加造福于人类。

小学科技作文 篇7

  今天,我们上了一堂生动有趣的信息课。老师告诉我们,现在的科学技术突飞猛进,人们的生活发生着日新月异的变化,我被老师所讲的各种高科技产品深深地吸引了。相象的翅膀载着我飞出了课堂,飞向我心中的科技馆。

  我一踏进科技馆的大门,一位礼仪小姐热情地迎上来说“欢迎你参观科技馆,祝你参观愉快”!经过一番仔细地观察,我才发现原来她是一位机器人。

  在机器人向导的带领下,我来到展厅的`东大门。这里是二十二世纪最伟大的发明,在硕大的展厅内,有一个“金字塔”样的建筑,讲解员告诉我,这是一个海底工厂,它建在一些地震多发区域。在它的里面装有最先进的地震仪。可以收集来至地壳深处的各种信息资料,随时监测地球内部的各种活动。一旦它监测到要发生地震了,地震仪就会把信号传送给指挥中心,“金字塔”就开始启动。它能在瞬间将地震暴发的巨大能量吸收进来,然后在里面转化、加工,成为电能。从而地面安然无恙。并且还能创造巨大的能源。它所提供的电能是核电站的百倍,所以核设施现在基本已淘汰。我惊得合不拢嘴,这真是化腐朽为神奇啊!

  热心的向导又带我参观了南面的大厅,里面是一套炼油设备。讲解员说,通过污水管道收集的污水进入污水处理器,在里面发酵。然后添加科学家们最新研制的一种化学制剂,经过七道工艺就成为可以再利用的新型能源。它可以代替汽油,并且绝不会产生汽车尾气。

  我听得迷迷糊糊,以为在做梦。讲解员微笑着说,这已经不是什么难题。困扰人类多年的能源问题随着科技的发展,已经彻底解决了。不仅如此,科技的进步也在方方面面改变人们的生活。比如:食品的多样化,经过改良的苍蝇、蝗虫是最受小朋友们欢迎的快餐小吃;多功能的“七巧伞”,能随时变大变小、变换颜色,能还听音乐看电视……“太好了!”我不禁拍手欢呼。

  “丁零零……”一阵铃声吵醒了我,我睡眼惺忪地睁开眼睛,回想起在科技馆的见闻,不禁笑了。那里的高科技产品虽然现在还不能实现,但在不久的将来这些都会成为现实。我们的生活也必将更加美好。

小学科技作文 篇8

  今天我和同学一起去上饶市科技馆参观学习。

  进了科技馆的大门,先到了一个小房间;那里有专门让我们学习的游戏、知识;像赛车:赛车是测试反应力的一个游戏。还有像眼睛知识台:是关于我们的眼睛的一些知识和尝试关于眼睛的 游戏。我们又到了一个大房间,这个大房间是专门给孩子们玩的。这里很大,大概有三个一百四十平方米那么大。刚进去,就会看见一棵会讲话的树;它说什么 器官,就打它那个器官。还有一个栏杆, 围着两朵花,栏杆中间是空的,你的手从中间“飞”过去就会有钢琴的声音“引入耳帘”。还有哈哈镜,看着哈哈镜中的.自己,真是不得不笑;哈哈镜中的自己已经变形了。还有……科技馆 里欢乐说也说不完。

  没想到,现在的科技已经这么发达了。我一定好好学习,长大也要做小小发明家。

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