艺术的作文

时间:2023-11-10 10:01:18 艺术 我要投稿

【合集】艺术的作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的艺术的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【合集】艺术的作文10篇

艺术的作文 篇1

  今天是个特别的日子,店垭镇第十三届校园文化艺术节在店垭镇小学举行。

  尽管天下着蒙蒙细雨,但是也阻止不了孩子们的热情。

  演出开始了,第一个节目是《向快乐出发》。只见他们带着自信满满的笑容,迈着轻盈的步伐走上了舞台。音乐响起,他们从容不迫的开始了舞蹈,只见他们时而跃起,时而蹲下,时而左跳,时而右跳。一曲终了,台下爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

  “好一朵美丽的茉莉花,我们的老师不正是那一朵朵茉莉花吗?”随着主持人的介绍,老师们穿着鲜绿的服装,迈着轻盈的步伐走上了舞台。只见他们迈着优美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飘舞的蝴蝶,又犹如一位位从天而降的仙子般优美动人。我们都被深深的吸引住了,音乐戛然而止,我们如梦初醒,直到被一阵又一阵热烈般的掌声将我惊醒。

  最让我着迷的`是六(2)班《半壶纱》了。随着主持人的报幕,一个个小仙女一蹦一跳地走上了舞台。音乐随即响起,他们的动作是那样优美,步子是那么娴熟。咦?大家发现了“亮点”,在众仙女中,竟有一个“窈窕”淑男。这是怎么回事?一枝独秀?看着他那优美的动作,全场爆笑不止,一浪高过一浪的掌声此起彼伏。

  接下来我们还欣赏了其他的节目,他们表演的也十分精彩。

  这真是一次难忘的的艺术节。

艺术的作文 篇2

  在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

  这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的`鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

艺术的作文 篇3

  这几年我一直在学围棋,今年妈妈突然说我的字体太没形,让我学书法,于是,我就来到了书法班。

  刚去到书法班的时候,我一个人也不认识,几天之后,渐渐熟悉,并交了很多好朋友。还有那温柔的蔡老师,酷酷的郭老师也成了我的好朋友。

  郭老师的字写得特漂亮,瞧,大笔一挥,一个个潇洒的`字如同一个个小精灵般出现在我们面前。我觉得很容易,于是拿起笔也学着郭老师的样子,可这毛笔字可不像钢笔字那么容易,我拿着笔却不知该往哪儿放。

  在我的坚持下,过了一段时间,我渐渐掌握了书法的基本要领并有了一定的体会。

  首先,要细心。汉字的点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾,写法都不同,每一笔都要细致地区分,注意力一定要集中。

  其次还要有耐心。因为毛笔是软笔,比较难掌握,而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、方框缩格等不同的写法。所以,写字要有耐心,不能马虎潦草。

  最重要是要有恒心。要学好毛笔字,不是几天、几个月就能学好的,因此,学书法要经常练习,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,更不能半途而废。

  书法是一门艺术,现在,我对书法有了一定的兴趣,我决心坚持学下去,争取成为一名小小的"书法家"。

艺术的作文 篇4

  在我二年级的时候,妈妈带我去看了个书画展。看着别人写的毛笔字,多漂亮呀!我好一阵羡慕,就吵着对妈妈说我也要学毛笔字,妈妈也想让我练练字,抱着试试看的心态帮我报了名。

  20xx年9月9日,妈妈带我去上了第一节课。有两位老师:万老师的朱老师。开始上课了,首先,当然要学习抓笔了!抓毛笔可不是抓铅笔,把五个手指合在一起,抓上毛笔。抓笔算是学会了,可毛笔软软的,怎么写呢?用毛笔写字得掌握好力度。写细笔画时,用笔尖写;写粗笔画时,顿下相应的粗细。写字时要注意:1,把手肘抬起来。2,写字时眼睛离纸一尺。3,手离笔尖一寸。4,胸离桌子一拳。当然,写不同的字体也有不同的规定:写楷书时,横不能写平:写隶书时,横不能写斜。

  第一节课,先学画横竖线。要把线画平,以免写字时手会发抖。一开始,听老师说,我心想:画线还不容易?可是,看起来容易做起来难哪!轮到自己时间操作时可就难多了。从上向下看,同一张纸,同一支笔,老师画得像印刷似的,而我的.呢,歪歪扭扭,线不像线的样子,和老师的相对比,简直是“一朵鲜花插在牛粪上”。在一根根练下去,还是如此,并且感到手一阵酸。我想放弃,但看到一旁的哥哥姐姐们字写的那样妙,心想:人家也不挺过来了吗/。我不比别人差,我也一定能挺过来。于是,我有一根根的练下去,尽量画直。最后,终于成功了!可以学笔画了!现在,我已经学书法四年了,学习了行书。每当我想放弃时,我就想:我不比别人插,别人可以做到,我也一样可以!

艺术的作文 篇5

  我爸爸是一个收藏艺术品的专家,在他的书柜上,放满了大大小小的艺术品,有精致的水晶树,有栩栩如生的人头像,还有布满古老花纹的花瓶……在众多精美的艺术品中,我最喜欢的是一个名叫“飞鹤赴南”的艺术品。

  这个工艺品是一个直径大约为20厘米的圆。底座是黑色的,边是棕色的,中间是两只恩爱的夫妻鹤。它们的嘴吻都是红色的,脖子伸得很长,像是在观察前方的`风向。上半身是一簇簇洁白光滑的羽毛,翅膀的边是黑色的,尾尖警惕的竖起来,那一小撮黑色的羽毛被凤姑娘轻轻地抚摸着。这两只鹤在山中自由穿梭,在丛林中自由穿梭,它们飞过一大片松树林,松树也随着风而跳着优美的华尔兹。它们使劲地打着翅膀,仔细点看,它们的羽毛好像有一大撮都被汗水淋湿了,它们意志坚定地望向前方,好像在呼喊着:“我们要飞向南方过东啦!我们要坚持下去,到了南方,我们就可以尽情享受了!”

  这幅“飞鹤赴南”是在我生日的时候,爸爸从远处带回来的一件艺术品,爸爸看着这幅画,对我说:“孩子,这两只飞鹤都有坚强的意志力,它们坚持不懈飞向南方,因为这两只鹤想着,一分耕耘,一分收获,只要它们肯努力飞向南方,它们就不会在北方冷死,饿死。你也应该像这两只飞鹤学习,跟它们一样,在学习上,播下认真的种子,仔细去耕耘,坚持不懈,你就会取得好成绩!”我朝着爸爸点点头,跟爸爸说:“爸爸,我知道了!我会已这两只飞鹤为榜样学习的,不会辜负你的期望!”爸爸用慈祥的眼神望着我,欣慰的笑了。我看着两只飞鹤,仿佛看到了它们去到南方,兴高采烈地扑着翅膀。

  这就是我最喜欢的一件艺术品,它不但让人看着心旷神怡,还让人收获到了做人的道理。

  

艺术的作文 篇6

  5月8号是个特殊的日子。因为我们班要举行生日艺术会啦。同学们都穿着自己最喜欢的漂亮衣服,女同学打扮得个个如同仙女下凡,男同学则个个英姿飒爽。就连平日里比较朴素的老师与家长,今个儿的穿着也是光鲜靓丽。

  一楼报告厅被彩灯、彩带、彩球装饰得如同大型晚会的会场。1点还没到,会场里早已座无虚席,有老师、学生、家长,大家满脸笑容,眼神里充满了对生日会的期待。下午一点整,艺术会准时开始。

  口齿伶俐的六位小主持人上场了,那标准的普通话,明星似的范儿惹得家长们啧啧称赞。第一个上场的节目是集体绳操表演,随着动感的音乐响起,18位演员手拿彩绳激情地演绎起来,我作为其中的一员,自豪地望向观众台,突然发现张老师向我有力地竖起大拇指,我的心里顿时充满了力量与温暖,动作的节奏感更强了。

  帅哥美女组合隆重登场了!全体师生和家长的眼光一下子被锁到了他们的身上。激情十足的拉丁舞音乐像鼓点一样敲在会场的每一个角落,他们的舞姿柔美中带着刚劲。我们的眼睛一动也不动,我们的身体却不自觉地扭动起来,感觉惬意极了。

  接下来还有弹钢琴、弹吉它、拉二胡、小品、诗朗诵、……艺术节目精彩纷呈,演员们表演艺术精湛,我们美美地享受着,大饱了眼福。整个会场沉浸在一阵阵雷鸣般的掌声和欢呼声中,高潮一个接一个。家长们也不甘落后,还给我们表演了魔术,也让我们大开眼界。

  最激动人心的时刻来了!随着熟悉的生日歌儿,三层高的生日蛋糕被缓缓推向艺术会场中心,好气派的蛋糕呀!里面的花纹雕琢得栩栩如生,奶油花绽放得如此鲜艳!此时同学们早已按捺不住喜悦的心情,纷纷涌向蛋糕,老师们为我们点燃蜡烛,我们共同许愿后,家长们纷纷为我们送上美味的蛋糕。此刻,张老师当场助兴,为我们演唱了一首美妙动听的'歌曲。我们一边听着老师的歌儿,一边享受着可口的蛋糕,幸福至极!

  好热闹的活动,好温馨的班级!为了让我们的童年生活更加丰富多彩,老师为我们付出了很多很多。非常感谢老师一次次给我们的鼓励与惊喜,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

艺术的作文 篇7

  艺术是一门非常值得研究的东西,任务隔热忽而贴阿尔就那么我,股份嫂夫人,方法是嘎羧。当时的发动的故事方便的,问个热水火土如何,他人合法规划突然。任何人泰国华人妇女和她任何人,体育教育经费的和田玉。东南富贵不能改变你发给你的'法宝幸福感还是。实际发行年份你发生地方的不好看,我国发生的不,德国和锐步。萨嘎何人可的是客户能听见。如愿他还记得发行人,环己酮恶化我碰见分哦啊,任务后如何工人。儿童用品我可突破口滑坡体人口,人体就会骗人我就要活泼人看好,投入。破天健康和压迫法国家和。

艺术的作文 篇8

  自从我开始学钢琴,我就认识了一位中国很有名的钢琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉丝。在听过他的.个人演奏会后,我就更加喜欢他了。因为他弹得行云流水,一会儿声音低沉,一会儿声音高亢,一会儿柔和,一会儿激情澎湃,一会儿平静如水,一会儿雷雨交加,一会儿万里无云。

  很多人都会去问郎朗是靠什么而成功的,他平静地说:“我是靠坚持梦想、用心做事而成功的。”郎朗在三岁时就开始练琴,一天也不落。到了青年时期郎朗每天弹13个小时以上,即使生病也得弹10小时以上。弹琴时不准休息,或者停下来,连上厕所也不能超过三分钟。而我平时练三小时就坐不住了,他13个小时是怎么弹得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡变奏曲》,结果40分钟就把这首曲子背下来了,这足以表明郎朗弹琴时的用心。

  他三岁时就树立了这么远大的理想,这样的人还真不多,这也是我为什么成为他粉丝的原因了。希望我也能弹得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望着蓝色的天空,许下这个愿望……

艺术的作文 篇9

  有时候,修补不只是为旧物赋予了一次新的生命,更是一种情感的延续,艺术的传承。

  随着生活水平的提高,我们对于破损老旧的物品多半是丢之弃之,而家中的老一辈们却总是摇摇头语重心长地说:这么丢掉太可惜,修修补补还能用。爷爷奶奶告诉我,他们那个年代物质缺乏,大家对旧物也倍加珍惜,哪怕家里的碗碗罐罐破了坏了也要修一修接着用。我不以为然,碗罐可不比衣服,能够用线缝缝补补。

  直到去年的夏令营活动,我亲眼目睹了这门“修补的艺术”。我和小伙伴们来到了制酱文化园,园中,大小一致的酱缸整齐地排列在晒场上,为了让这些酱缸不因破损而被丢弃,文化园还特地请来了一位补缸人——专门给缸缸罐罐“缝缝补补”的老爷爷。我和小伙伴们顿时觉得十分新奇,便围着补缸爷爷提起问来。

  爷爷边说边给我们示范着:“补缸其实就像补衣服,只不过用的是一种特殊的针与线,我们先用特制的钻子沿着酱缸裂缝的两边打孔,然后再用一种长得像订书钉的“锔子”嵌住抓牢,最后涂上专门的胶水,缸就补好了。”我们大呼神奇,爷爷只是无奈地笑了笑:“现在会补缸的,恐怕也就是我们这样的老人了,如今大家的.生活水平提高了,也没有人会喜欢用旧的东西,只可惜了这门手艺,怕是要被忘记了。”我不禁感叹到,补缸不只是一门技艺,更是一种艺术,它缝补起来的是一代人的情怀,让人们在修修补补之间学会珍惜,忆苦思甜。

  这时,小伙伴们纷纷提议:如今科技进步,互联网传播迅速,我们为何不利用它进行宣传,给补缸这门技艺赋予一次新的生命。我们瞬间来了激情,大家拿起手机开始分工合作:有的拍照,展示补缸爷爷的工作过程;有的编辑文字,介绍补缸流程;有的负责上传,利用微博、朋友圈等网络平台宣传补缸技艺。短短一个下午,我们收到了许多关注,但我们知道,这条路任重而道远。因为还有着许多这样的传统技艺,正以独特的方式诉说着这个国家的历史与故事,而我们需要去聆听、去传承,让这些遗落的珠宝再次闪耀光辉。

艺术的作文 篇10

  “五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,蒲菖酒美清尊共。”这首绘声绘色的《渔家傲》,乃宋代大家欧阳修所作,描绘的正是端午节场景。

  每年农历五月初五的端午节,又称女儿节、天中节、诗人节、浴兰节等,是中华民族的传统节日之一。两千多年来,每逢这个佳节,人们纷纷佩香囊、挂菖蒲、观龙舟等,当然,最紧要的还是包粽子、吃粽子。

  大江南北,甜粽、咸粽,枣粽、豆粽,肉粽、蛋黄粽等等,各种口味、诸般形状的粽子,包裹着新鲜的竹叶、苇叶,散发着美食的清香,慰藉了人们味蕾的同时,也将节日的温馨和甜蜜,一丝丝化进人们的心田。

  这样的端午佳节,既是舌尖上的欢庆,亦是文化上的盛时。如果说那首著名的《渔家傲》,给人以美食美景的直接感观,那么,一首名为《端午》的唐诗,则道出了这个节日的“精神根脉”:节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  斯人已去,唯余江波。诗人的传奇,却未随时光流淌,消失在浩淼江际。后世的.人们,敬仰其德,追思其举,甚至创造出了一个特殊节日,以美食为佐、以赛舟为载,将缅怀之情含在舌尖、铭刻心头、融入传统。千年未绝的大道传承,也赋予了佳节厚重意蕴。

  岁月穿梭,沧海桑田。逢“数千年未有之大变局”,自国门打开,西风东渐,异域之节日,如愚人节、圣诞节、情人节、万圣节等,而今已不为国人陌生,甚至追随者甚众。关于端午节为外国申遗成功的“传闻”,更加深了一些人的忧虑:传统的华夏佳节,是否到了全民保护之时?

  其实,在全球化的今天,如此忧虑大可不必。文化的交流与融合,始终是个动态发展的过程。历观中国的文明史,凡开放者荣,凡闭关者衰,此乃历史的铁律。以大国之自信,对于外来文化,大可不必有狼来了的小心惊恐。君不见,小小的粽子,不也还是国人最爱?美食的形,文化的根,早已深入血脉。

  不过,却也不必妄自菲薄,将传统的精髓,一概扫进了历史的垃圾篓。紧要之处,应是珍惜当下,善待文明。端午吉时,从舌尖上品味,留住对美食的念想,尝出文化的滋味,感悟历史的韵味。过节,过节,亦是文化传承的契机。

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