写元宵节的作文（优秀3篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的写元宵节的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写元宵节的作文 篇1
元宵节是我国得传统节日，元宵节有耍龙灯，闹花灯得习俗，而耍龙灯这一活动还有一个美丽得传说。
从前，人间风调雨顺，王母娘娘趁着天气好，就开了一个盛大得宴会。但是，玉帝很爱喝酒，而且一喝就喝得酩酊大醉。这不，这一天他又喝醉了。宴会结束后，他又忙着写雨簿，一下疏忽，把雨簿写错了。这下人间可大乱了。有得地方洪水暴发，有得天地干旱...有条青龙知道了，悄悄地飞上天，偷偷改了雨簿.这时，玉帝也察觉到雨簿写错了，所以，他打开了雨簿。呀!雨簿好象被人改了!他马上派人查找是谁该了雨簿，最后，他才知道是青龙改得。他很生气，所以，他马上派丞相到凡间去追杀青龙。
丞相来到凡间用尽了各种办法最后处死了青龙。死后得青龙化作一只神鸟，天天在灵宵殿外哭泣，玉帝很内疚，明明是自己写错了雨簿，还要处死给自己改错得青龙，所以，玉帝让百姓们隆重纪念为民造福得青龙。
从此，每到正月十五元宵节，老百姓就会用竹子扎成龙灯，家家户户张灯结彩，扛着龙灯游街串巷，以表示对青龙得感激和怀念。这个风俗一直传到了现在。
每年得元宵节，我和爸爸妈妈也要去看耍龙灯，真是很热闹。
写元宵节的作文 篇2
“正月十五闹元宵，欢欢喜喜吃汤圆”。说起吃汤圆，它既是我国的一种传统美食，又是正月佳节人团圆的象征。
今天是正月十五，学校组织老师和同学们欢聚一堂——包汤圆。教室里十分热闹，大家你一言，我一语地在讨论。老师为我们铺好了桌布，将糯米粉、汤圆馅儿和清水均匀的分发给每个小组。别的小组成员都很有耐心按秩序领取各种用料，可我们小组的同学早已迫不及待了，几个同学一拥而上，冲向讲台，风卷残云般将讲台上的用料搬到我们面前的.工作台。
面对一堆汤圆配料，我心里纳闷了。这平时，饺子可就包多了，但是这汤圆可是头一次，怎么办呢？于是，我不管三七二十一地将糯米团和馅混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一样揉成一个圆球。不一会儿，一个特别的汤圆出来了，外表像黑白巧克力球，里面没有馅。旁边的同学睁大眼睛看着我，似乎在说：“我得天啊！这能吃吗？”“第一次没经验，第二次一定成功！”我鼓励自己。我耐心地采用第二种方法，先将糯米团压成饺子皮状，取一点馅儿放在中间，为了不让底层开裂，我蘸上了一些清水，再将面皮从外往内包紧，接着用手搓成圆球。最后一步是在汤圆表面洒上干的面粉，这是为了不让它与其它汤圆粘连在一起。我一口气包了八九个，看着它们在我面前嘻嘻哈哈的打着滚，心里高兴极了。同学们又开始变着花样儿包，超大的、超小的、有馅的、无馅的……同学们包了许多可爱的汤圆，它们一个个白白胖胖，粉粉团团，跳进锅里，好像在畅快地游泳。大家都为自己的劳动成果感到骄傲。不过，说到吃，大家还需鼓些勇气，因为……哈哈哈哈。
写元宵节的作文 篇3
今天是正月十五，元宵节爸爸妈妈要和我们去看灯会我很高兴。
爸爸一路开着导航，带着我们出发了。因为看花灯的具体地点我们不太清楚，多走了好多路，经过一番曲折终于找到看灯的地方。
我们来的比较早，灯会还没开始。爸爸提议我们先到青少年科技中心参观。走进去我有些眼花缭乱，不知道看哪里好。有珍惜动物的标本：有鸟类的、有狼的、老虎、昆虫的……多种多样动物标本栩栩如生；还有一些有趣的小科技制作：有太阳能发电、有电磁场、有钟摆演示器……那些都是依据科学原理制作的；还有航天航空模拟空间：天花板上是太阳系模拟图，正前方是两套太空服……绕科技馆走了一圈我们走出了青少年科技中心。
我们又去了一个古墓。在古墓里陈列着好多白色的`白骨，后来看到看了一些陪藏品，我才知道白骨是真的。那些陪葬品都是一些值钱的玉制品和一些瓶瓶罐罐。看到这些陪葬品我想这个墓主人可能是个官位很高的人或者是个很有钱的人。带着这样的疑惑我们走出了古墓。
走出古墓我们向花灯区走去。广场上人来人来，熙熙攘攘。有卖糖人的：摊主拿起竹签把糖稀粘在上面，使劲一甩，然后精雕细琢，一瞬间一个糖人做好了；有写字画的：写字画的人有着扎实的功底，写的字有力，画地画漂亮……叫卖的，买卖的，一番热闹的景象。
我们又去了小吃街。爸爸给我买了许多东西吃的，我们边吃边走，走到灯展区那里的花灯都亮了，有红彤彤的灯笼，有游动的鲤鱼、有憨态可掬的小猪……我有些目不暇接了。我们一家人走进璀璨无比的花灯中，尽情享受元宵节的快乐。
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