六年级作文岁月流年

六年级作文岁月流年

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级作文岁月流年，希望对大家有所帮助。

六年级作文岁月流年1

　　又是一年岁末时，如影随形的日子就像日历一样一页一页的翻开、继而撕去，留下无数次的感慨与无奈，岁月的脚步永不停息，失去的光阴永不复返。

　　每当岁末，总有一种千丝万缕萦绕在心头，总想盘点一下心境，有多少收获、又有多少失去的东西，能否拾回？每年的每年皆如此，生活就是这样，人生就是这样！回想的、流连的，无不印证在人生的'足迹里。生生息息乃是的生命规律，不可违背，然而不能左右长短，尽可能活得有质量些，也不枉此生。

　　随着年龄的增长，对有些事情看得很开，有时也很淡。从不追逐名利、争强好胜，沉稳冷静是我大部分的性格，更多的时候随遇而安、淡定占据了心灵，不求荣华富贵，但求平安是福！

　　性格决定兴趣，空余时间会想到上网，在这里能找回从前的我，也可以毫无顾忌的抒发情怀，记录下我生活中的精彩片段，喜欢看到指尖在键盘上舞动的情形，那是我的笔墨情怀，尽管文字没有太多的欣赏价值，可那也是我用心在抒写，与心交流，和屏幕对白，并非自己是个寂寞的人，只是在这里能找到抒写文字的乐趣，能让自己忘掉烦恼和劳累，静心的想自己所想、做自己所作，看重这样的情绪，享受这样的过程，能感觉到文字给自己带来的别样心情！

　　岁月如飞刀、刀刀催人老，“知天命”、依然是人生的拐点，岁月无情人有情。就在这拐点上在次启航 ，拾回丢失信心，找回从前的影子，不能就此老去！拐点，既是起点，我能行吗？！为自己加油！让岁月见证一切！

　　岁月流年，漫漫人生路！

六年级作文岁月流年2

　　雨终于不再不厌其烦地下了，但天还是只有灰这单调的颜色，坑坑洼洼的小道上仍留着几日积攒下来的积水……

　　经过两日在家的短暂时光，又到了该返校的时候了。而此时父亲又像往常一样送我到家门口，让我自己去学校。接着，父亲又像往日一样，总要念叨几句：“上课专心点，别走神；晚上凉了要增衣，别感冒了；吃饭吃多点，别总只吃一点点……”

　　每到这个时候，父亲总会不厌其烦地叮咛好一会儿。但这次，我却还听到了一阵嘶哑的咳嗽声，我惊异地猛地抬起头，盯着父亲看。父亲也看出了我的惊异，笑着解释说：“这几天晚上凉，有点着凉了。”我知道他是不想让我担心。但他头上的缕缕白发，眉间刀刻般的皱纹和那微驼了的背，都在告诉着我，我的父亲老了。

　　突然，我的.眼角有点湿润了。我为了不让父亲看见，便只说了句：“那我走了。”就快速转身走了。在转身的刹那间，一大堆的回忆如潮水般涌来：小时候，我常常闹着父亲带我去家附近的山里玩，回家时骑在父亲的肩上吃着瞒着妈妈买的冰激凌。在父亲午睡时，我总拿红彩笔在他脸上画画，当他醒来时假装生气，眉间却带着笑装作来打我……那时的父亲是那么青春洋溢。但，父亲现在已经老了。

　　不知不觉，我已走到临转角口，我转过身想去看看父亲走了没。却发现父亲还在原地等着，他看见我转过身来，兴奋地缓慢地朝我挥手。我看着父亲的这一个举动，眼泪越来越凶了。我只想赶紧转身走，不敢再去瞧父亲了……

　　雨又开始下了起来，这次不同以前，下得更大了。晶莹的雨点毫不留情地摔打在地面上，也摔打在我的心上。就这样随着岁月的流逝，父亲已不再是当年的青春模样，但父亲对我的爱却越发清晰……

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