教师考核办法

时间:2023-11-07 12:13:55 教师 我要投稿

教师考核办法(范例3篇)

教师考核办法1

  1、工作时间精力不集中,纪律松弛,洗衣服、打毛衣、做私事等,带班时睡觉、串岗等,出现违章违纪现象一次扣1分。

教师考核办法(范例3篇)

  2、各班老师定员2人,早班老师带班时间(7:20~17:00),晚班老师带班时间(8:00~17:30)带午睡,不能随便换班、替班,如有特殊情况需向领导请示,允许后方可替换班,违者一次扣1分。

  3、不关心幼儿冷暖,午睡前不脱掉罩衣,盖好被子,幼儿有病不及时发现反馈情况,不按时给幼儿服药,幼儿尿床、尿裤不及时处理,交接班有关事宜交接不清,有上述情况者,每项扣1分。

  4、不认真执行作息时间,不按时起床、提饭、进餐、早操等,儿童进餐时不准训斥,保证幼儿吃饱,顺利进餐,进餐时必须使用规定的餐具,违者扣1分。

  5、吵嘴、打架、不服从分配、自由主义、挑拨议论、诬陷、诽谤他人,每项扣5分;造成不良影响的停职检查,检查期间按待岗处理,违者扣1分。

  6、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  7、各班室要有良好的工作秩序,物品用后物归原处,不乱倒垃圾,班内不存垃圾,自己用的物品不乱放(如自行车、衣服、鞋子、提包等)违者每次扣1分。

  8、各班室下班后,必须在离岗前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,不执行者每次扣1分,造成不良后果者,根据损失情况酌情处理。

  9、工作人员不准使用幼儿的洗刷用品,儿童饭菜食堂负责检查品尝,其他人员不准品尝,违者一次扣1分。

  10、室内不能留有剩饭或将剩饭倒进下水道内,违者一次扣1分。

  11、幼儿衣裤鞋子要穿戴整齐,在幼儿离园时将衣物带好,不能遗忘,不准提前将幼儿送往办公室或传达室,违者扣1分。

  12、各班不准在幼儿午睡时,上课时闩门大声喧哗、交谈,幼儿午睡时教师必须在卧室内,并且在床位允许的情况下,保证幼儿一人一床,不准留有空床,违者扣1分。

  13、幼儿被褥要经常晾晒,冬季一月一次晒被褥,尿床必须室外晾晒,床单每月请家长带回去换洗,保持清洁,违者一次扣1分。

  14、培养幼儿养成良好的卫生习惯,保证洗手的质量,在室外玩耍时不允许幼儿坐在地上,各项消毒工作必须按程序按时间严格执行并做好记录,违者扣1分。

  15、组织幼儿值日要适当,禁带有危险性,不能超出幼儿体力以外,如端饭、洗碗、下楼倒垃圾、送桶等。不能让幼儿做有损幼儿尊严的事情,违者扣1分。如发生重大事故,做待岗处理。

  16、各班分管的全部卫生区域,严格按卫生制度执行,坚持每日一小扫,每周一大扫,不准乱摆乱放,不存垃圾,不乱倒垃圾,清洁工作保质保量,要爱护墙壁、桌椅,违者清洁不彻底一处扣1分。

  17、各班对幼儿使用的'盆、桶等要定时送往食堂,并清洁干净,如剩饭、菜较多,可给食堂工作人员讲,协助下次饭量的掌握。

  18、各班保教人员有责任催促家长及时交托儿费,如有拖欠托儿费二个月者及以上的,扣班中保教人员每人1分,以此类推(特殊情况例外)。幼儿退园押金单交本班老师,幼儿无故退园,扣本班每位老师1分。

  19、打骂幼儿、体罚、变相体罚幼儿,发现一次按待岗处理。

  20、园长及管理人员负责检查全园的劳动纪律,是否按时备课、上课,中午抽查值班情况等,发现一次扣1分。

  21、各班按规定进行户外活动,违者一次扣1分。

  22、老师备课时间迟到、早退者,无故换课者,一次扣1分;备课时间谈论与教学无关的事情,一次扣1分;备课时间无故脱岗、串岗者,一次扣1分;备课本不按时交,完不成计划者一次扣1分。

  23、教师不按时上课者,上不足课时者,一次扣1分;晨检有当班老师执行,幼儿进、离园时,当班老师必须站在门口迎接并负责询问或交接孩子的情况,违者一次扣1分。

  24、带户外活动、带操不准穿高跟鞋,且带操必须穿运动服;教职人员不许留长指甲、染指甲、烫染夸张发型等,违者一次扣1分。

  25、在遵守以上规章制度的基础上,如发现违纪违规、违职现象,均按不执行制度扣罚,每次扣1分。

  26、工资分配考核时间为:自上月做工资次日起至本月做工资为止。幼儿出勤率按上月考勤。

  27、食堂应认真执行国家规定的“食品卫生法”,做到生、熟食物严格分开,不能粗制乱做,要认真洗刷,做好食品留样工作,消毒所用餐具、炊具等物品,一餐一消毒,周围环境清洁卫生,按时开饭,节约能源,不认真执行者有以上情况之一,一次扣2~5分。

  28、采购人员应根据食谱按时外出选购新鲜、物美价廉的食品,做到保质保量,不买三无产品并向供应商所要一切证件,违者一次扣1分。

  29、保管员对仓库物品进出登记,妥善保管,消耗品及粮油要一月清点一次,做到进出账目清楚,仓库内保持清洁卫生,放置有序,并有责任及时向园领导提供仓库物品的库存情况,如有违反上述情况之一每次扣1分。

  30、教具室物品要建帐、分类放置,有计划的添制玩教具及各类业务书籍,协助教师准备预制教学用品,做好录音播放工作,严格执行赔偿借还制度。

  31、保健员负责调配幼儿膳食,随时查询幼儿的身体状况,按时检查各班消毒工作,及时做好计划免疫和疾病防治工作,如有违反上述情况之一每次扣1~5分。

  32、财会人员认真执行“会计法”,按财会制度报销、记账,每月按时收费并负责催款反馈托儿费情况,一切财务方面的事务,做到帐目清楚,日清月结,并向园长一月一报账目表。

  33、其它人员按各岗位职责考核并参照本办法执行。

  34、本办法未尽事宜,由幼儿园园长解释。

  注:当月重复违反同一问题达两次者,第二次考核加倍;当月违反三次及以上者扣发当月浮动工资。

教师考核办法2

  一、 考核目的:促进教师专业有效发展,养成良好的阅读与写作习惯,健康的上网习惯,落实专业发展规划目标。

  二、 考核项目:

  1、专业阅读写作(80分);

  2、自愿写作日志(工作、生活类等,10分);

  3、日志跟帖、留言(限专业写作,10分)。

  三、 评分细则:

  1、专业阅读写作完成计划数为60分,根据完成总数量和质量进行考核,少一篇扣减10分,满分80分;

  2、自愿写作日志(工作、生活等类)根据完成数量和质量进行考核,足3篇得5分,后每多一篇加1分,数字太少,质量较差者酌情扣分,满分10分。

  3、日志跟帖、留言(限专业写作)根据完成数量和质量进行考核,足3次得5分,后每多一次加1分,视质量情况酌情扣分,满分10分。

  四、 结果运用:

  1、对考核成绩较好的`给予表扬或奖励。

  2、考核结果在群空间发布,在校干会议上通报。

  2、作为学校综合工作考核的子项目。

  3、作为学校对教师评优考核的参考。

教师考核办法3

  根据《xzx县教育系统专业技术人员考核量化评分标准》,结合本校实际,特制定此细则。

  一、政治思想表现(5分)

  积极学习政治理论,全面完成政治任务

  二、职业道德(5分)

  服从工作需要,自觉履行职责,遵守规章制度,讲求团结奉献,精细地完成各项任务。

  三、考勤(10分)

  1、病事假每天扣除0.3分。

  2、旷职一天扣除3分,旷课一天扣除2分。

  3、迟到、早退5次以内,每次扣除0.1分,6次以上每次扣除0.2分。

  4、升旗以及各种会议请假未到,每次扣除0.1分,未请假不参与者每次扣除2分。

  说明:从每学期开学的第一天统计,包括集体加班、考试等。

  四、专业知识水平(10分)

  1、公开课2.5分。

  2、学习情况2.5分

  3、听课情况2.5分

  4、其它案头工作2.5分(备注:全校性专题讲座可按公开课对待,总务人员学习、听课笔记完成任务可记8分,案头资料计2分。凡教师未完成任务或完成任务不力均为零分。)

  五、工作量(10分)

  1、周课时总量在20课时以上者计10分。

  2、周工作总量在二级以上的教师(16课时或副校级4节以上)计9分。

  3、周工作量13节以上计8分。

  4、周工作量在11―12节计7分。

  5、周工作量在10节以下计6分。

  六、课堂教学(10分)

  1、10分

  (1) 统考年级居公办学校前5名的科任教师。

  (2) 对比考试超过参照学校的教师。

  (3)语数综三组中教学成绩总评第一、第二、第三的科任教师。

  (4)学前班教学合格率和群众满意度均最高、课堂验收最优教师。

  (5)指导学生在县级以上参赛获奖教师。

  (6)所分管的工作在县内综合评价获奖的分管领导。

  2、8分

  (1) 语数综三组中取得前5名的。

  (2)幼儿教师教学合格率为90%,〈小班为60%〉。

  (3)校委会成员、教研组长能全面完成工作任务的。

  (4)非应试学科教师或教辅人员群众和领导评议在前十名的。

  3、7分

  (1)应试学科教师能按教学常规施教,教学成绩与参照学校无明显差异。

  (2) 基本完成工作任务的其它人员。

  4、6分

  (1)教学成绩较差(相差10分以上者),且成绩明显下滑。

  (2)未能较好地完成工作任务的教师。

  5、6分以下

  出现工作失误或成绩特差教师。

  说明:所涉及到得教学成绩以期末考试为准。

  七、班主任工作(5分)

  班主任考核成绩特别突出者计5分,突出者计4分,合格者计3分。

  八、培养青年教师(5分)

  1、 学校主要领导能按工作计划或随机召开专题会、培训会、研讨会,深入课堂进行教学指导,可计4分,能代表学校外出作专题经验介绍,另计1分。

  2、 教研组长能按学校的总体安排要求,完成好教研任务计2分,本年度被评为县级以上先进教研组计3―5分。(教学、德育助理员按此标准执行)

  3、教师在市县内、校际间、校内做专题讲座或上示范课可分别计4分、3分、2分、1分。

  九、学历(10分)

  本科计10分,大专计9分,中专计8分。

  十、资历分(10分)

  教龄26年以上者10分,21―25年者9分,16―20年者8分,11―15年7分,*年及以下者6分。

  十一、奖励(10分)

  1、综合奖(5分)

  按政府、主管部门、科研及其它部门三个层次计分,省级5、4、3分,市级4、3、2分,县级3、2、1分。(必须为学校上报的或上级主管部门推荐的。)

  2、论文奖(5分)

  市级二等奖以上计5分,三等奖优秀奖4分;县级一等奖4分,二等奖3分,三等奖、优秀奖2分。分数可累加,但不超过5分。

  十二、评议分(10分)

  1、 教师评议(5分):优秀率达90%计5分,80%以上计3分,60%以上计1分。

  2、 校委会评议(5分):优秀率达85%计5分,75%以上计3分,60%以上计1分。

  十三、几个不得“评优”

  1、病事假半年以上者不得评为优秀。

  2、一学期中的两次考试中均属本组内“双落后”的'教师,不得评为优秀。

  3、学科教师笔头工作均为“b级”的教师。

  4、年度考核中,如果有一个学期属以上三种情况,不得考核为年度优秀。

  相关说明

  1、凡本细则无明确计分标准的,由评审小组讨论决定。

  2、因责任事故所受的处分、处罚。按情节和后果严重程度,扣10―20分。

  3、 80分以上为优秀,70―79分为称职,60―69分为基本称职,60分以下为不称职。

  4、评价结果作为表彰、职称考核、绩效工资分配、岗位设置的重要依据。

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