教师述职报告

时间:2023-11-07 08:45:23 报告范文 我要投稿

教师述职报告2篇[优]

  在现实生活中,报告有着举足轻重的地位,写报告的时候要注意内容的完整。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编收集整理的教师述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师述职报告2篇[优]

教师述职报告1

  我叫xxx,男,1992年7月毕业于xx学校,同年8月参加工作。从教25年来,我一直担任中学物理学科的教学工作。我很喜欢自己目前从事的这个职业和专业,在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任现职以来的工作情况简述如下:

  一、职业道德方面:

  本人忠诚党的教育事业,关心国家大事,热爱社会主义,热爱人民,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的'教育方针,积极参加学校组织的各项政治活动,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。热爱学生,关心学生,从不体罚或变相体罚学生,更不会去组织或参与有偿补课,按教育局及学校的要求去做。

  二、工作能力方面

  首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,注重课堂教学效果。针对初中学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合。

  三、工作表现方面

  我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。自参加工作以来,我坚持做到不迟到,不早退,并且每天都是打了预铃就进班,检查班内学生和作业,发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。我热爱教育事业,服从学校的工作安排,认真并按质按量完成学校交给我的任务。

  陶行知先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”,这句真知灼言,让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。

教师述职报告2

  又是一年的过去了,这也就一位着这一学期的工作即将结束,在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾,也真正的感受到自己在这一年的成长与改变,也收获到了非常多的温暖与幸福。

  一、对待工作认真负责

  我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福,这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应该要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到的照顾,有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对,就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长,逐渐对自己的生活有更多的感悟。

  二、个人能力的提升

  通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新鲜的东西,这样才能够将更多的知识带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的.相处过程中变得更加开朗,幸福。

  三、还需要的努力

  对于老说来说,没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情,毕竟班级有这么多的学生,确实是会没有办法照顾过来,而我也是明白这一点。从这一年的工作情况看,这样的事情确实是是有发生,所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到,所以这是我必须要多多注意的。当然身为老师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西,所以我更是需要时刻的保持着学习的心态,通过提升自我,来更好的在工作上做好自己的任务。

  在这一年的工作中,我越发的感觉到自己的成长,也真正的明白自己在工作中所得到的成长,我非常地庆幸自己能够有这样的改变,而我更是期待在下一年中我能够变得更好,在自己的工作上做得更好。我相信凭借自己的努力仍旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照顾,也能够真正幸福况快乐的成长,这不仅是我身为老师的希望,更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。

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