难忘的启蒙作文

时间:2023-11-06 11:02:39 作文 我要投稿

难忘的启蒙作文[合集15篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的难忘的启蒙作文,希望能够帮助到大家。

难忘的启蒙作文[合集15篇]

难忘的启蒙作文1

  我从一年级任性的小女孩,变成六年级沉着冷静、积极向上的大姐姐,发生的变化都离不开我的启蒙老师——王冶老师。她教会我许多知识,让我懂得了诸多做人的道理。

  每次见到王老师,我都会深深地陷入回忆。记得有一天,组长把卷子发下来,我仔细一看,“啊!错了好多题!”我像泄了气的皮球,苦恼极了:计算本来就很差,这次又错了这么多。这时耳边却传来王老师话语:“心静自然凉,不要太慌张了!”我又静下心来改错,心想:一定要一丝不苟,认真改错。改完后,又紧张地交到老师那里,老师笑着夸我:“写得很好,全对!要再接再厉哟!”听了王老师的话,我心里的石头终于放下了,以后不敢再马虎了。

  吃中学,学中吃,是她独特的'教学风格。王老师让我们带一点小零食来,让我们学会分享食物。课堂的前十分钟,老师给我们出应用题,我们全部过关!“哦!开吃喽!”随着一阵欢呼声,我们都狼吞虎咽,还给老师许多吃的,老师笑得像朵大红花。我们个个互相交换吃,真是太棒了!太爽了!等倪老师来“查岗”,我们都封着嘴,在心里暗笑。等她走了,我们和王老师相视一笑,好开心呀!

  她就是我最难忘的启蒙老师,我要牢记王老师对我的谆谆教诲:做什么事一定不要半途而废,要相信自己。谢谢您,敬爱的王老师。

难忘的启蒙作文2

  今天,我又想起了我的启蒙老师,想起了那件令我终生难忘的事……

  在我六年前入学的第一天,妈妈将我送到学校,杨老师出来迎接我,我一下子就喜欢上了这位有着乌黑的长直发、明亮的大眼睛的老师。妈妈和老师谈了几句,杨老师便微笑着牵起我的手向一(二)班教室走去。

  我坐在教室里,一切对我来说都是那么新鲜、有趣,同时也夹着一丝陌生。坐在我身边陌生的同学和我一样,好奇地东张西望。

  时间过得很快,一转眼就放学了。刚刚认识的同学们一个个陆陆续续被父母接走。几分钟前还热热闹闹的校园,一下子变得冷冷清清。

  我的妈妈还没有来,我站在舞台边的黄果树下,看着我面前走过的陌生面孔,心里又着急又害怕,急的是妈妈还没有来,怕的是妈妈不来了,恍恍惚惚总想哭上一通。

  这时,班主任杨老师走过来了,妈弯下腰,温柔又关切地问我:“你怎么啦?”“我…我妈妈还没来。”我轻轻抽泣着。

  老师温柔地用一只手拭去我眼角的泪水,一只手扶住我的肩膀,认真地对我说:“你的妈妈一定很忙,不然她怎么会不来接你呢?我陪你在这儿一起等她,如果她还不来,老师就送你回家。”杨老师温柔亲切的'话语帮我赶走了恐惧,让我有了勇气,校园里不在陌生,我觉得自己仿佛回到了家。

  启蒙老师的关爱让我永生难忘,啊!难忘的关爱!难忘的老师!

难忘的启蒙作文3

  每个人都经历过难以忘怀的启蒙时刻,都有一位印象深刻的启蒙老师。是他们在你童稚的心灵里播下美好的种子,让你健康的成长:发芽、开花、结果。

  我的启蒙老师是我的妈妈。在我还小的时候,她就不断的教育我:要爱国,要学会宽容。妈妈一直在陶冶我的情操,现在想想,还真是受益终生呢!

  那一年,我上二年级。在一段时间里,班上的同学特别喜欢看日本动画片,我也不例外,而国产的动画片却无人问津。我认为日本的动画确实比国产的要形象、逼真、故事情节更为吸引人。于是,整天缠着妈妈给我买。不管我怎么恳求,她就是不答应。渐渐地,不懂事的我认为妈妈是舍不得花钱,才不买的。心里一赌气,好几天都不理她。可妈妈并没有计较这些,过了一些日子,反而买回了《西游记》给我看。这我就不明白了,疑惑的问妈妈为什么这么做。她严肃的对我说:“日本人让你们看他们的东西,是想对你们少年儿童进行思想上的.侵略。我们是中国人,就要吸收自己的文化,明白了吗?我使劲点点头,心中牢记了妈妈的话:要爱国!

  前一段时间,我和同桌为一件事情闹矛盾。一回到家,就哭哭啼啼地跟妈妈诉苦,并狠狠的说:”明天一定给他好看!“妈妈只是让我坐下,温柔的告诉我:”婷婷,你要学会宽容,这样对你、我、他都有好处。有一句话不是说:进一步,山穷水尽。退一步,海阔天空吗?你只有以宽容之心坦然的面对别人,别人才会用宽容之心来回报你。这也是解决问题的最好办法。如果你真的学会了宽容,那么你的前途将是一片光明!“妈妈这一段语重心长的话深深影响了我的心灵。”宽容“一词也在我心中发芽……

  后来我又遇到了很多给予我启蒙的老师,但妈妈的话却使我终生难忘,在我心中成了真理。难忘启蒙!

难忘的启蒙作文4

  今天,我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。

  可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的刘老师。她今年快三十岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

  回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被刘老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。刘老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的.提高。

  有一次,我写的作文被刘老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。

  我像一个不会走路的小孩,是刘老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

难忘的启蒙作文5

  时间像流水似的,一眨眼三年过去了,老师们在我童稚心灵播下美好的种子,我怀着深深的感激之情,让我想起了一位漂亮,时尚,一双炯炯有神的眼睛,浓黑的短发总是面带笑容,语言温和的老师,她就是我的是启蒙老师——陈老师。

  陈老师在一二年级的时候,她教我们我们语文,也是我们的班主任。她教我们语文总是循循善诱,不厌其烦,学生有不懂的地方,她即使很忙,也会放下手中的`事,总是教了一遍又一遍,并且常常激励我们,记得在二年级,我们刚刚学写作文的时候,我的作文写得并不好,她却把我的文章在班上朗读,幼小的我多么受宠若惊。不曾想那篇笨拙的文章,还惨杂着拼音和稚气,意竟得到老师如此称赞。那天下课,她叫住了我,在我耳边说了一句悄悄话:“你有天赋,会写好作文的,好好努力吧。”从此我便爱上了写作,常常得到喜报。

  她不但耐心教育我们,而且还无微不至地关心我们,记得在一个寒冷的冬天,有一天,我感冒了,坐在教室里,觉得格外的冷,可就在第一节课下课,陈老师把我叫到了办公室,牵着我的手说:“来,嘉妮,你最近很棒,我要奖励你。’说着,她就把围在自己脖子上的一条红彤彤的围巾系到我的脖子上,顿时我就感到一股暖流涌心田。感觉妈妈就在我身边。

  陈老师啊,陈老师,您那慈母般温暖的爱,如橄榄:生生的、涩涩的、淡淡的、甜甜的、可以让我咀嚼一辈子。永不忘,我爱您!

难忘的启蒙作文6

  我的启蒙老师是田海燕老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

  田老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

  以前我的语文成绩一直不怎么样,自从田老师来带我们语文后,我的语文成绩立即上升。田老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,田老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“王鹏昊,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!。”田老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节语文课我都沉浸在愉快当中。

  下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的.,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有

  出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

  听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,我一定要考上一中!

难忘的启蒙作文7

  我时常思念我的启蒙老师们,思念他们的音容笑貌,思念他们的品质,思念他们在我幼小的心灵里洒下美好的种子。是他们,不断地无情地扫去我们心灵里的灰尘;是他们,教导我要热爱祖国,要做一个对祖国做贡献,有用人。许多年过去了,但老师们的教导时刻出现在我的脑海里。

  我的启蒙老师有许多,但使我最难忘的是对我一生有很大的影响的吴老师。吴老师经常对我们说“要争取第一,做到最好。”我们照老师说的做,并从中获得了成功的`喜悦。记得我一次广播体操比赛,为了获得好的成绩,老师和我们都费了不少血汗。只要一有时间,不管是酷日,还是刮大风,,我们都坚持在操场上努力地辛苦地练习体操。最后,在比赛中,我们把良好的状态表示出来,赢得了评委的好评,观众们的掌声,获得了第一名的好成绩,我们都开心地笑了。

  吴老师不仅时常给我们鼓励,还在当我们在人生的道路上遇到困难时,给我们安慰、勉励。

  记得有一次考试,我们都考得很不理想,吴老师安慰我们说:“别怕,摔倒了,在爬起来!”吴老师这充满温馨,充满鼓励的话,使我们重新振作起精神来,去迎接有一个美好的明天!

  我怀念你们,我的启蒙老师们,是你们在我的心灵里播下了美好的种子,是你们让我开花结果,我永远也不会忘记你们的。啊!难忘的启蒙!

难忘的启蒙作文8

  在我的脑海里,一件件经历过的事和相处过的人就像一幅幅彩色照片。当时间久了,当我淡忘这些人和事时,那些“彩色照片”也会慢慢褪色,但永远不会褪色的那张“照片”,我永远不会忘记的就是我的启蒙老师——赵老师。

  赵老师有着一头乌黑的秀发,炯炯有神的眼睛,让我第一次见到她时就觉得赵老师像妈妈一样亲切。后来,在她的教导下,我像小树苗一样茁壮成长。

  在二年级的时候,我的语文成绩很差,阅读对我来说是个难题,一写作文就头痛,好词好句极度匮乏,甚至背课文也没有方法,就是死记硬背也记不住。赵老师也发现了我的难题。一天,赵老师把我叫到办公室,亲切的对我说:“段佳佳,你是不是感到学语文很累啊?”我犹豫了一会,点了点头。老师说:“那你是觉得哪方面比较难呢?”我一听老师这么说,便放开来,把我的苦恼一股脑都说给赵老师听。听完后,赵老师对我说:“哦,我知道了,你不要害怕,我会帮你的。”“哦”我含糊不清的'回答。

  后来的日子里,我才明白赵老师的良苦用心——赵老师经常拿一些给我看;每节语文课下课还会问我懂不懂,不懂就再给我补一课;她也经常给我做阅读题,教我正确的学习方法。渐渐的,我的语文成绩提高了,学语文也不会感到力不从心了。我高兴的跑去向赵老师道谢,老师摸摸我的头,说:“不用谢我,这都是你自己努力的成果!”“呵呵”我开心的笑了。

  人生的经历丰富多彩,遇到的老师也千千万万,但我永远不会忘记赵老师,不会忘记她对我的教导。

难忘的启蒙作文9

  我的妈妈是一名工人,没有太多的文化,但是我的妈妈却是我的启蒙老师,她教我了怎么成为一个让别人喜欢你的人,让别人看上去你是一个有文化,有涵养的人。

  在我小时候上一年级时,我简直就像小男孩一样,很调皮,老师已经找过妈妈好几次了,但妈妈依然没有说起这件事,害怕上到我自尊,害怕我不想上学了但是,妈妈在老师找了她N次后,还是和我谈话了。

  我清楚地记得,那天,我吃完中午饭后,妈妈说‘小莹,你过来一下,妈妈要问你一件事。’我心想:有什么可问的。于是我想假装没有听见去写作业,可是妈妈却在次叫住了我,我看到妈妈那严厉的'眼神,于是便坐了下来。

  妈妈说“今天你们老师又叫我了,我想你应该知道什么吧。”我默不做声,于是妈妈又说“小莹,我知道你很顽皮,但是,我想让你知道,在你7岁以前,你做什么都可以,不过,你现在已经7岁了,已经上一年级了,不能像以前那样了,我知道,也许你改不了,但是,你要知道你是一个女孩子,要文静,要腼腆,不能像男孩一样调皮,你的这种行为让我对你很失望,知道吗?”

  听了妈妈的的话,我想了很久,终于,在一个星期过后,老师又找妈妈谈了。那是因为我变乖了。

  妈妈不仅是世界上最好的妈妈,也是世界上最好的启蒙老师。

难忘的启蒙作文10

  我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

  陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

  以前我的.数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

  下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有

  出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

  听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

难忘的启蒙作文11

  时间过得真快呀!在默默里算着,五千多个日子已经从我手中溜走,像针尖儿上的一滴水滴在大海里。我的岁月滴在时光的流水里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去着,来的尽管来着,去来之间又怎样的匆匆呢?

  我时常怀着感激的心情思念我的启蒙老师。是她,在我童稚的心灵里播下希望的种子,教导我们要爱祖国,要勤勉,要做一个正直诚实的人。10年过去了,老师的.话仿佛还在我的耳边回响,还在我的记忆中珍藏。

  我的启蒙老师是朱老师,她那和蔼可亲的笑容,一直浮现在我的眼前,令我难以忘怀。

  上课时,朱老师耐心地为我们讲课,即使我们有不会做的题,她也总是不厌其烦地讲解,一直讲到我们明白为止。她的敬业精神实在令我钦佩!

  下课时,朱老师和我们一起做游戏,她一直面带微笑,逗我们开心,使我们像个天真无邪的小精灵。在玩耍的时候,有的同学不小心摔了,朱老师担心得要命,泪水在眼眶里打转。朱老师,您是最好的老师啊!

  放假时,我同几个小伙伴去找您。记得那是一个中午,天气很热,您当时正在睡午觉,不懂事的我们把您叫醒,可您非但没有生气,还面带微笑领着我们去外面打秋千。现在回想起来,我们好不懂事,而您却像母亲那样慈爱宽容。

  朱老师是辛勤的园丁,培护着含苞待放的花朵;朱老师是地下的基石,用双手托起百丈大厦;朱老师是蓝天,衬托出缕缕白云的美丽。

  朱老师,我想对您说:“永远感谢您的启蒙!”

难忘的启蒙作文12

  岁月的风铃摇醒了我沉睡的心灵,久违的感动又被唤起。我时常在这美丽的夜月下思念着我的启蒙老师。于是,那像猴子捞月的身影便帮我捞起我的回忆——多美的回忆呀!

  从记忆中,我念起度三年级的我是那样的懵懂:我因为一次的测验失败,就变得很忧愁,没有心机上课了,也没有心机去做别的事情了,我总是唉声叹气,总是心不在焉的,但田老师总是带着清脆的话语:“不可以放弃!这让我懂得了我不能一辈子都是那样忧愁不能在忧愁的世界中自转。田老师犹如玫瑰一般,散发着欢乐的芳香;田老师犹如我们的大朋友,我总能看见她那开心的面孔;田老师还是我们伴随身边的小太阳,她充满灿烂的金黄色,多么温暖啊!

  我轻轻松松地玩耍在童年的摇篮里面,在欢笑中度过每一天,那都要靠老师的欢笑与话语。她——田老师,在我人生里扮演着不可缺少的角色。但如今我不禁头涔涔而泪潸潸,因为从前的那些快乐的时光已经过去了,如今我还要面临着一个新的考验。

  我喜欢刘老师的那娓娓动听的`声音,因为有了她那娓娓动听的声音,我才能从无底的深渊爬上来,知道看到黎明的曙光为止。三年前的那天,田老师为我开山。如今,每当做什么事情,她总是在我身边鼓舞着:“一定要坚持下去”。老师的鼓舞,更是我创作与灵感的源泉。我也是从当初厌倦写作到今天的流畅。其实,这都要靠老师的几片言语,几许深哞,几潮鼓舞。每当电灯下写作,我都忘不了老师的教诲,而这也勾起我的感激满心,勾起了我的笑颜,勾起了我的灵感。

  风铃作响,皎洁夜月。三年的时光匆匆地离去,新的一天匆匆地来临……

难忘的启蒙作文13

  岁月的风铃摇醒了我沉睡的心灵,久违的感动又被唤起。我时常在这美丽的夜月下思念着我的启蒙老师。于是,那像猴子捞月的身影便帮我捞起我的回忆——多美的回忆呀!

  从记忆中,我念起度三年级的我是那样的懵懂:我因为一次的测验失败,就变得很忧愁,没有心机上课了,也没有心机去做别的事情了,我总是唉声叹气,总是心不在焉的,但郑老师总是带着清脆的话语:“不可以放弃!这让我懂得了我不能一辈子都是那样忧愁不能在忧愁的世界中自转。郑老师犹如玫瑰一般,散发着欢乐的芳香;郑老师犹如我们的大朋友,我总能看见她那开心的面孔;郑老师还是我们伴随身边的小太阳,她充满灿烂的金黄色,多么温暖啊!

  我轻轻松松地玩耍在童年的`摇篮里面,在欢笑中度过每一天,那都要靠老师的欢笑与话语。她——郑老师,在我人生里扮演着不可缺少的角色。但如今我不禁头涔涔而泪潸潸,因为从前的那些快乐的时光已经过去了,如今我还要面临着一个新的考验。

  我喜欢郑老师的那娓娓动听的声音,因为有了她那娓娓动听的声音,我才能从无底的深渊爬上来,知道看到黎明的曙光为止。三年前的那天,郑老师为我开山。如今,每当做什么事情,她总是在我身边鼓舞着:“一定要坚持下去”。老师的鼓舞,更是我创作与灵感的源泉。我也是从当初厌倦写作到今天的流畅。其实,这都要靠老师的几片言语,几许深哞,几潮鼓舞。每当电灯下写作,我都忘不了老师的教诲,而这也勾起我的感激满心,勾起了我的笑颜,勾起了我的灵感。

  风铃作响,皎洁夜月。三年的时光匆匆地离去,新的一天匆匆地来临……

难忘的启蒙作文14

  每当我捧起一本书细细阅读;每当我拿起一支笔认真写作;每当我一次次面对道德选择。我都会想起我的启蒙老师,是她,在我曾经贫瘠的心田上播下了绿色的种子,还有一个无论什么时候都是光明的太阳。

  我年仅6岁就上了学,性格内向、乖巧。上课就规规矩矩地坐在第一排,认真听,成绩也是名列前茅。但是因为我胆子不大,直到3年级我才开始当一些班干部,也直到3年级,我的名字才开始频繁出现在同学、大家的嘴里。

  我第一次当班干部是当早读小老师。当天,我拿着书走向讲台,我的脸通红通红的,心扑通直跳,仿佛我在干一件非常伟大庄重的事情。我用几乎颤抖的.声音带读:“请把语文书翻到第12页,第4课,《槐乡的孩子》。”同学们开始读了起来,我暗松了口气,一抬头就看见了彭老师,她站在门口,脸上是会心的笑容。

  从那以后,我变得越来越大胆。上课时,有积极举手的我;下课时,有和同学们哄堂大笑的我;运动会时,有为了班级荣誉努力拼搏的我;开班会时,有在讲台上响亮发言的我;老师需要帮助时,有争着帮忙的我。

  彭老师不仅培育了我的学习成绩,培育了我的工作能力,更让我走出了自卑这个阴暗的地方。我从一个胆小怕事、懵懂的女孩,变成了一个胆大、有责任心的女生。

  感谢我的语文启蒙老师——彭老师,是她在我身后给我加油鼓劲,带领我走出黑暗,迎来光明,不仅授予我知识,更教了我做人的道理,帮我劈开了以后的道路。

难忘的启蒙作文15

  本人之启蒙之师乃无名氏(早已忘记),只知其人不可貌相,那个时候,可真是觉得她上知天文,下晓地理,懂音乐,知古文,中晓世间百态,无所不通,凡事无不获胜,真乃卧龙再世,凤雏重生,千年难遇之奇人,万年难遇之怪人也。

  吾母乃教语文,其人教数学。那时都觉得其人真乃神人也,我们之知识俱为其所授也,其人无所不知(那时认为)。什么1+1=2,2+2=4之类,其人认为其乃小菜一碟,毫不犹豫,操起粉笔,龙飞凤舞的在黑板上掠过。

  其人之长相真可谓人不可貌相,海水不可斗量。他带着一副高度近视镜,蘑菇头,鹰钩鼻,厚厚的嘴唇,大大的眼睛,白胖白胖的,个头不算很高,略比现在之吾稍高罢也。头发乌黑发亮,但是非常的乱,让人不禁想起在太阳照射下闪闪发亮的黑泥。她的腿脚可不快,常常在上课时,坐在讲桌旁,听大家回答问题,错了,就耐心的讲解;对了的.话,就高兴的称赞几句,高兴的脸发红,像一个害羞的小女孩。

  本人之师虽曾与我在同一院内居住,大约也有四五年不见矣,依稀记得她似乎姓胥,但也不敢肯定。

  现在我已不知道她的详细住处,只知大致在聊城而已。她原来在我们院里的房子也被她的亲戚居住了,好像是她退休之后去了聊城。

  我现在好怀念她呀!

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