优秀教师主要事迹

时间:2023-11-06 08:00:14 新材料 我要投稿

优秀教师主要事迹

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编为大家整理的优秀教师主要事迹,欢迎阅读与收藏。

优秀教师主要事迹

优秀教师主要事迹1

  xxx,中共党员,本科学历,中小学一级教师。1996年参加工作,xxx乡第三中心小学四年级二班班主任。她是一名极为普通的小学老师,如果用两个字来评价她,那就是“认真”。

  工作上,她认真教书。参加工作24年来,勤勤恳恳、兢兢业业、脚踏实地,在平凡的岗位上取得了优异成绩。她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种学习活动,努力使自己的思想觉悟和业务能力得到提升。

  在教学中,她尤其注重阅读教学,每次晨读给孩子们范读课文是必不可少的环节。她说:“要想让孩子们爱上阅读,首先得让孩子们爱上语文课本”。所以每天的晨读她都会准时出现在孩子们身边,带领大家一起认真读书。她还在教学中积极开展了课外阅读活动,学校的图书馆、班里的图书角都是孩子们的乐园,让孩子们充分享受阅读的快乐。

  她平等对待、用心地去爱着每一个孩子。假如说爱像汩汩流淌的泉水,那刘老师的爱会流到每个学生的心中,让孩子们感受爱的温暖,享受爱的甘甜。作为一名小学班主任,工作琐碎而繁重。学生年龄小,他们的事儿事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。孩子们天生好动,难免磕磕碰碰,无论什么时候,刘老师的.办公桌上常年备着孩子们的一些应急物品,消毒棉签、碘伏、创可贴,还有卫生纸、小手绢……

  刘老师注重家庭教育,经常和家长朋友们沟通,她认为家长的教育对孩子是至关重要的,同时,老师和家长的目标是一致的,都是为了让孩子健康成长,学习优异。所以,刘老师和家长签订了家校共育合作书,家长和学校形成了一股绳,形成了一股教育合力,更有利于教学工作的开展。

  近年来,刘老师多次获得市政府嘉奖,xx市优秀教师、学科带头人、学科标兵;并被评为河北省优秀教师。她用“认真”两个字诠释了自己的工作,同时也诠释了自己的生活,用爱构筑了一个温暖的班集体,用付出赢得了师生的尊重和爱戴,更赢得了家长的肯定与赞扬。但她说:“未来的路还要继续努力,将始终保持初心,做一名心中有爱的老师”!

优秀教师主要事迹2

  xxx,女,中小学高级教师,一名普通的乡村教师,1995年9月参加工作,20多年来,爱岗敬业,无私奉献,春风化雨,润物无声。

  她积极参与课改与培训,提升自己的业务水平,理论与实践相结合,应用于教学中。课堂上孩子们参与课堂,学生提出问题,小组内解决问题,老师肯定与补充,让学生们在积极、自信中享受学习的乐趣。数学知识的掌握还要通过练习来巩固,所以看作业,看试卷也是xxx老师的必修课,常常看到晚上10点以后,一份付出,就有一份收获,自20xx年至今,数不清的阶段性和期末质量检测中,除了一次第二,其他检测都是全镇第一。

  作为班主任,从早到晚陪伴学生是天职:在课堂上、在宿舍里、在餐厅里……每天看着孩子们吃饭,课间操天天陪伴、嘱咐喝水、吃饱、吃好、“三轻轻”强调并监督……学校的角角落落都留下了她忙碌的身影,虽不美丽,但坚定有力。

  她一直爱生如子,给孩子缝衣服、把崴了脚的孩子背下楼、给学生擦腿上的'屎(闹肚子弄了一身)、给孩子刷尿透的鞋子……

  表扬与奖励,是每个人基本的心理需求,多年来一直给予同学们奖励:一块糖、一块饼干、一个日记本、一卷胶带、一支圆珠笔、一个蛋糕、一个笔袋、一本记事贴……孩子们有了奖励,有了鼓励,更加努力,所以她带的班一直都是优秀班集体,点点奖励都凝聚她的用心和无私的奉献,她常说:我花点钱没关系,孩子们有了劲头,才是最重要的。孩子们的一个拥抱、“老师,我爱您”、“老师,您辛苦了”足以让她幸福满满。

  孩子们一点点小事,都是她的大事。处处给孩子们做榜样,用实际行动感染孩子们,润物细无声。

  爱与责任同在,在平凡中坚守,在坚守中不凡,伴三尺讲台,一路走,一路花开。

优秀教师主要事迹3

  xxx,男,1974年出生于宁夏海原,中共党员,中学高级教师。

  自1998年7月参加工作至今已坚守一线教学岗位23年。23年里,他忠诚于党的教育事业,把“脚踏实地,大胆创新”作为自己教育生涯的信条,时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己,勤恳敬业、始终如一。

  自1998年7月踏上教育之路起,丁老师便积极投身于贫困山区的教育事业,在海原县贾塘中学呕心耕耘、虔心育人的.四年时间里,他处处为贫困山区的学子着想,以实际行动践行着自己投身教育、教书育人的理想。在4年的短暂时光中,他深入教研、厚植情怀,时刻关爱每一名学生,积极带动学校教学工作,迎难而上,教学成绩更是迅速超越城镇重点中学,单科成绩更是在全县名列前茅,他的个人品质和教学能力一再得到社会各界的肯定。因其优异的成绩和高尚的敬业精神,20xx年8月被选调到海原县回民中学从事高中数学教学工作。这一干就是整整19个年头。19年里他先后送走6届高三毕业班,担任了17年班主任,即便是后来因为工作突出被任命为学校中层领导,也还是始终坚守教学一线。从教以来的丁老师潜心教学、悉心钻研、勤奋工作,在教学一线推进学校“双五精讲精练”模式、落实“青蓝工程”计划、开展新高考模式下的教学与学校管理研究等,教学成绩取得了全新的突破。

  由于教育教学成绩突出,责任心强,坚守教学一线的同时又先后被任命为年级部主任、教务处副主任、教科室主任、教务处主任。但无论在哪个工作岗位,丁老师都能不负重望、踏实勤恳,在平凡的工作中干出不凡的成绩。因此,20xx年9月他被海原县委、人民政府评为“优秀教师”,20xx年9月再次被海原县委、人民政府评为“优秀教师”,20xx年9月又被宁夏回族自治区人民政府评为“优秀教师”,20xx年11月被中卫市教育局认定为第四届“市级骨干教师”,20xx年7月又被评为“中卫市名师”。

  浓情九月师恩如海

  面对众多荣誉,他却始终认为,要当好一名教师,就得拥有善良的心、钻研新知的热情和淡薄名利的心态。他用实际行动诠释着自己无悔的教育人生,也践行着教书育人的初心使命。

优秀教师主要事迹4

  作为一名数学教师,杨老师深耕教学一线多年,教学方法灵活多样,教学成绩突出。先后被评为“xx市华侨中学教育创新先进个人”、江门市“普通高中毕业班工作先进个人”,20xx年辅导罗同学参加江门市高中数学竞赛获二等奖。杨老师积极参与课题研究,撰写教育教学论文。其中,论文《浅谈数列求和中的错位相减法》获20xx年江门市年度基础教育优秀教学论文三等奖;论文《涂色问题研究与计算机求解》获20xx年xx市基础教育优秀二等奖;论文《谈高中数学的培优转差》20xx年发表于《中学课程辅导》省级刊物。在担任备课组长期间,他积极开拓教学新方,落实新课标精神,探索教学合一的真正理念和做法。在他的主导下,备课组获奖颇丰,先后获得江门市20xx年普通高中教学质量检测“成绩进步奖”、江门市20xx年普通高中毕业班教学质量“先进备课组”、江门市20xx年普通高中教学质量检测“成绩进步奖”、江门市20xx-20xx学年度“集体备课成果优秀奖”、江门市20xx-20xx学年度“集体备课成果优秀奖”。在班级管理方面,所任教学生成绩优异。杨老师在本校担任班主任工作11年,坚持以德为先的育人理念,热爱学生,以身作则,培养了一批优秀毕业生,有多名学生获得高考体育类总分xx市第一,更有多名同学被华南师范大学、广州美术学院等重点院校录取。杨老师忠诚党的教育事业,具有正确的`教育思想、高尚的师德。以教书育人为已任,积极进取,乐业敬业,勤勤恳恳。关爱学生,言传身教。乐于承担学校工作,与同事关系融洽,尽职尽责做好教育教学工作。对工作精益求精,教育教学效果显著,得到学校同事和家长的肯定和好评。

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