快乐的元旦作文优选【7篇】
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的快乐的元旦作文7篇，欢迎大家分享。
快乐的元旦作文 篇1
去年的元旦节给我留下了深刻的印象，使我常回忆那快乐的时光。
记得元旦节那一天早晨，我起得特别早，匆匆赶回学校。原来，元旦节的早上我校将举行一次联欢会。
早上8时刻，联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌，接着表演节目开始了节目众多，有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的～形式万千，可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台，一只手轻点着节拍，臂膀在合着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔，划动在胸前，时而脚步轻缓，像平湖里推涌的小波，时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转。她的动作是多么轻巧灵敏啊！全场寂静，似乎每一个人都被深深吸引住了。忽然，背后传来了一声赞叹：“啊！的确是‘精灵’跳的‘舞’啊！接着，她又跃起了舞资，就像一只凌空飞翔的海燕，身子在空中做了个轻轻的回旋，雪白似的裙边荡漾起来了，又宛如立在水中的白莲，美丽极了！
掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响，一个穿黑西衣服的.小男孩唱起了《祖国祖国，我爱你！》的歌曲，他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂，自然流畅，洪亮的声音萦绕耳际，多么扣人心弦的歌声啊！使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里～～
啊！难忘的元旦节，难忘的歌声与舞蹈啊！
快乐的元旦作文 篇2
时间就像小溪里的水，悄悄地从我身边流过，转眼即将迎来新的一年。校园里寒风阵阵，似乎连空气都被凝固，树木光秃秃的，上面结满了厚厚的银霜。我们六六班教室里却热气腾腾，气氛活跃，同学们都在为元旦联欢会准备着。
教室里挂满了花花绿绿的彩带和红红的灯笼，黑板上两个大字“元旦”格外引人注目。
联欢会开始了，郭子君的一首《少年有为》拉开了节目的序幕，她那美妙的歌喉刹时传遍了教室的各个角落，同学们欢呼着，欣赏着，有的情不自禁地跟着哼起来，他们个个精神抖擞，满脸笑容。
终于轮到我表演了，唉，还真有点紧张，台下那么多同学看着我们，一定要演成功，我边想边给自己打气。我们演的是小品《秀才教子》，剧中我演秀才的傻儿子，我一开口说着傻乎乎的话就把同学们逗乐了，再加上我那傻傻的.表情引得同学们捧腹大笑，我也想大笑，可我强忍住没敢笑出来。
节目一个接着一个：搞笑的相声，动听的歌曲，还有开发智力的猜字谜，真是八仙过海各显神通。
最后苗朔铭的一首歌曲《老师，你好》让同学们再次兴奋起来，有的同学一边鼓掌一边撒起糖果，有的干脆站起来，教室里又一次沸腾了，欢呼声，歌声，鼓掌声响成一片，同学们真是太开心了。
联欢会在同学们的嘻笑声中结束了，我们还不想离开，快乐的元旦联欢，让我们迎来了新的一年，希望大家在新的一年里学习更上一层楼！
快乐的元旦作文 篇3
今天是20xx年12月30日，离20xx年还有1天1夜，离他的生日还有30多个小时，离毕业大概的确有6个月吧！
元旦将至，不知说些什么。记得小时元旦的热闹，让我不经的为些感到心寒，大概是因天气的确很冷的原因和现在觉不到元旦热闹的气氛吧！在印象中元旦是祝福的`开始是春节的时钟，提示人们春节将至请放下疲劳，迎接新的一年，新的目标，新的努力。记得以前时元旦是热闹的，开心的新一年。印象中以前的元旦还要在学校中庆祝，在学校中表演节目和吃东西，（注：这个环节我们最爱）。虽觉得不热闹，但还是不遗憾的，因为元旦是他的生日嘛！
元旦将至，她生日也将至，我想送他点社么但又不知道送他什么，我想说点什么但有不知说那些话。算了，还是没做也不说了，顺其自然吧！
元旦将至，不知说点什么；但也得说明，没能白过一个元旦吧！毕竟这也是在初中的最后一个元旦吧，不说可得说，那就勇敢的说吧！说，我要说……
快乐的元旦作文 篇4
周四是元旦。我们将迎来新的一年，也就是20xx年。
老师说：“我们周三要开一场联欢会，有表演节目的吗？”有好多同学都举手说有。联欢会开始了。有好多家长和学生。表演什么的都有：有的表演相声。有的表演古筝。有的表演电子琴。有的唱歌。有的.跳拉丁舞。还有的朗诵诗歌。他们表演的太精彩了，到了最后我们一起唱了＜＜祖国啊。我亲爱的祖国＞＞。我们还带了许多零食，边吃边看，我们还相互交换着吃。联欢会结束了。用了大约二节课，剩下的最后一节课老师带着我们去操场了。我们在操场上把我们手里拿的气球都放了，老师说是把我们的梦想放飞。我们还玩了游戏。
今天我真高兴啊！希望以后还有这么高兴的联欢会。
快乐的元旦作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦。至今，那快乐而又温馨的景像，还经常浮现在我眼前，令我难以忘怀。
那天下午，我愉快地走进校园时，第一眼望去的地方，不是那高大的教学楼，而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展现了同学们对元旦，对灯谜晚会的重视，和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室，眼前的一切都令我惊叹不己：如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结，还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩，挂着360个大大小小的彩色灯谜，看上去好像一幅色彩艳丽的水墨画，美丽极了、再把目光转到黑板上，写着七个苍劲有力的大字：庆元旦灯谜晚会，字的两旁是成串的红炮竹，左下角是可爱的'小绵羊和翠绿的青草，空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方，还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结，这”突如其来“的景像，令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。
上课铃一打响，亲爱的温老师就笑容满面地走进教室，宣布猜灯谜的规则：”大家可以离开座位，猜这些灯谜，但是要先猜出来，和那些掌握答案的同学去核对，如果对了，才可以把它撕下来，谁的‘战利品’越多，谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下，让其他同学先猜，现在活动正式开始！“温老师一声令下，同学们就兴高采烈地离开了座位，跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜，当然，我也不例外，同样开始了”搜索“。不一会儿，张张已经猜出了三条灯谜了，而我还是一无所获，我心里着急地想：同学们出的谜语怎么这么难啊，一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候，一个贴满小星星的灯谜吸引了我，我走近一看，上面写着八个字”盲人摸象（打一成语）“，我忽然想到了一个歇后语：盲人摸象——不识大体，答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后，就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后，我顿时信心大增，一个，两个……五个！我终于答对了五条灯谜。这里，老师拍拍手说：”好了，时间到，大家回到座位上去。“同学们坐好后，老师挑选了猜中灯谜最多的同学，让对答案的同学们给他们颁发了奖品。
接下来，该那些掌握答案的同学来猜灯谜了，他们辛苦了半天，只能眼看着同学们猜，现在，该轮到他们了。温老师找了几个同学，代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了，只见许云尚转过来转过去，就是没能解答哪道题。忽然，许云尚一下子扯住一条灯谜，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一转，马上就想出了答案。不一会，许云尚已经找到了三条了……
快乐的时光总是很短暂，不知不觉中，两节课已经过去了，真期待下一次还有这样的活动。
快乐的元旦作文 篇6
今天是元旦，爸爸妈妈带我去绍兴游学。
到了绍兴，我们来到大文豪鲁迅先生故里。（百草园、三叶书屋、鲁迅先生笔下的风情园、鲁迅先生祖居、鲁迅先生故居）
最有趣的要算三味书屋体验谭了！我们换上了唐装，戴上了帽子，帽子上还有一缕用毛线编成的假发。上课喽！一位亲切和蔼的“私塾”老师走了进来。他像古时候的私塾老师一样给我们上课。这位老师教我们背《三字经》，他读一句，我们就跟一句。大约读了七句，老师就让我们去背。不会背的可要用戒尺打手心哦！幸亏我们以前都背过。背诵完后，老师很满意，给我们对对子。老师先说：“臭豆腐！”我们绞尽脑汁，怎么也想不出来。老师给出了提示：“这是一个三个字的'食品，跟臭豆腐一样，都是绍兴土小吃！”骤然间，曾鲸突然站了起来：“茴香豆！”老师说：“妙才，妙才！”曾钰得到了一个纪念品。我们一看到纪念品就两眼发光，一下子有了动力……很快，纪念品只剩下最后一个了！大家都很紧张，最后一题是：红酥手，黄腾酒，满城春色宫墙柳……这是陆游写的，叫什么名字“我一听，哈哈，我知道——钗头凤。我如愿以偿地拿到了纪念品，耶！
这次的鲁迅故居行真有趣呀！
快乐的元旦作文 篇7
我今年上6年级了，快必业了。今年是我在我的母校里过的最后一个元旦了。我想，已经是最后一个元旦了，我应该表演几个节目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
终于，我们决定表演唱歌和手偶戏。每到下课，我们就排练节目。有时上厕所我们都拿着剧本练习练习。在家时我会缠爸爸妈妈，让他们来听我唱歌。体育课时我们放弃了玩的时间专心的排练。有的'笑话我们练习了好多遍已经不觉得好笑了。有的我们唱了好多遍，已经不觉得好听了。我们放学迟一点走，上学早一点来。在元旦中午我们在我家又练了十几遍，就回到学校。我们不想再练练了。便放松放松，玩了一会。
元旦联欢会开始了，我十分紧张。害怕讲到一半我忘了词，我没有心情看节目了，便又拿出稿子又背了一会。我的心怦怦的跳着，因为随时都有可能到我。我又想到了爸爸，他明知到自己不会成功，可还是做了。失败和成功并不重要，重要的是你有没有这个勇气，你能站在这个舞台上你就成功一半了。我又看到了一个新来的同学，虽然他表演的不是很好，可他有这个勇气。加油。这么快，就到我了，我和她上了台，只有前十几秒紧张，后来就不紧张了。最后表演的十分成功，我的心终于不紧张了。
这次元旦表演，让我知到了，失败与成功并不重要，重要的是你有这个勇气。一个有知识的人未必年能走远，一个有信心的人，可以走遍天涯海角。
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