音乐作文10篇【优】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的音乐作文10篇，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
音乐无处不在，无时不有。音乐能够诠释了人生的酸甜苦辣，能够表达生活的喜怒哀乐。有时候身心感到疲倦时，歌声却长着翅膀带你飞翔，真冲云霄。
如今，歌曲在每个人的意识里都不会陌生，每个人都有自己喜爱的动听歌曲。摇滚啊，通俗啊，还有具有民族风的歌曲，它们以多姿多彩的形势存在我们的身边。
我最喜欢的歌曲是阿宝的`《一路歌唱》，他的动听歌声让我陶醉，当我听着这首歌的时候，我的脑海中都会有一道美丽的风景。我不想回到现实，他的一句歌词“带上你的梦想，一路的歌唱，唱出心中美丽的向往”始终不能忘记。阿宝原是一个陕西农村的孩子，但他始终不放弃他的音乐梦，每天都刻苦的练习，后来，他在星光大道上实现了自己的梦想，一霎时，他变得非常有名，我就是那时喜欢上他的。我不仅喜欢他的歌声，更欣赏他身上所具有的品质。他的这种品质值得我学习，我每次听到他的歌，我都会忘记所有的烦恼，不再想那些烦心的事，身心轻松极了。每当我宿舍伤心时，都会听他的歌曲，这样我就会快乐起来。
感人的乐曲给人记忆是长久的，无论你什么年龄，无论你走到哪里，只要你重新听到那熟悉的旋律，心就会受到触动，那感受久久不能忘怀。
音乐是一种神奇的语言，它能够使我们忘记所有不快乐的事，我们带着自己的梦想，插上翅膀，乘着音乐的翅膀飞向你理解的国都。
音乐作文 篇2
魅力无处不在。在生活中，有大自然的魅力，语言的魅力，动物的魅力，人格的魅力，生活的魅力，还有音乐的魅力。
音乐的魅力，音乐有很多的魅力。音乐可以陶冶人们的情操，提高人们的修养，可以让人们开心，忘记烦恼、压力，音乐还可以激励、鼓舞人们，因为音乐是世界上最美的语言！
音乐的魅力无处不在，大自然中的虫鸣鸟叫，蝉的叫声，鸟的叫声，青蛙的叫声，合在一起也是音乐，大自然中最美的音乐。
音乐有很多种，有流行的，古典的，民族的，原生态的等等。但是最多人听的还是流行音乐了。流行音乐通俗易懂，而且反映了人们的生活、思想，所以最容易被人们所接受了。
古典乐，一般都是高雅的，由许多的古典乐器演奏出来的，比如古筝、琵琶等，可以提高人们的'修养、素质，可以让人变得更有品味。
民族的就是世界的，民族音乐也一样。民歌就是由一些普通老百姓创作的歌曲，或者是一些反映普通老百姓的歌曲，大多加入了一些民族特色和地方特色，都是一些非常纯朴的，让人听了觉得很舒服。
音乐的魅力是无处不在的，在危急关头可以发挥重要的作用。有这样一个故事：有一位母亲得了绝症，有一天她打算开车到海边去自杀，在她开车的时候不小心放出了一首歌，于是她边开车边听歌，其中的歌词是这样的：“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。”她听这首歌听得入神了，不知不觉就到了海边，可是她却不想自杀了，因为这首歌的歌词感动了她，让她有了活下去的信心，于是她放弃了自杀，勇敢的活了下去。
还有一个故事也和音乐有关，有一个女生失恋了，她十分的难过、伤心，于是就跑到河边去想跳河自杀，当时也有一个人在河边，那个人在河边抱着吉他唱歌，他看到了后就唱了一首歌《爸爸》给那个女生听，那个女生听了过后想到了家里年老的父亲，想到了很多事，于是也没有自杀。
现实生活中和音乐的故事还有很多很多，可见我们的生活和音乐是离不开的。音乐的魅力真的是无处不在的，因为音乐的魅力也是无处不在的。有一句话我觉得说得很好，“喜欢音乐的孩子是不会变坏的”！音乐可以让我们抛开一切的杂念，音乐可以让我们忘记烦恼，压力，让我们忘记一切。我非常的热爱音乐，每天都要听歌，好的歌曲对我们的成才是有好处的！
音乐无处不在，音乐的魅力无处不在，让我们一起聆听音乐，感受音乐的魅力吧！
音乐作文 篇3
上个星期，我们上了一节有趣的音乐课，大家看看吧！
“叮……叮……叮……”上课的铃声响了，同学们都纷纷进入教室，准备上课。忽然，一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦！谁敢在上课的时候出去玩呢？原来，这不是逃课，是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪！
我们来到音乐教室，手里拿着提早准备的竖笛。老师说：“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧！”我们高兴的不得了，有些同学开始使劲的吹，一瞬间，音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。“停——停——竖笛可不是这样吹的。”老师说道。接着，老师向我们详细介绍了竖笛，包括握笛的姿势及其它与竖笛有关的事项，同学都在认真的学习、努力的.尝试。没过多久，在老师悉心的指导下，同学们就吹出了像模像样的乐声，听起来也顺耳很多。短短的时间，同学们可都有了小小音乐家的风范呢。突然，教室里的同学全部不约而同的看向我……是我在无意中还吹出了救护车的声音，大家还真的以为救护车来到我们的学校呢？同学们听了个个开怀大笑……
放学回家后，我把音乐课发生的事都写在了作文本上，这就是我有趣的音乐课。你是否也有有趣的课要跟我们分享呢？
音乐作文 篇4
在上个星期四的音乐课里，我原以为老师给我们上新课，没想到给我们上课的竟然是一位同学，她的名字叫赖欣欣，接下来我们正期待着她能搞出什么名堂？
首先赖欣欣先让我们翻开书本，第一课《小鸟小鸟》我们只见赖欣欣一边拿着话筒一边弹着琴，再加上我们的歌声配合起来，真的很像音乐老师在跟我们上课。
当我们在唱歌时，我看到了站在一旁的音乐老师和陈老师露出了甜蜜的`微笑。过了一会陈老师似乎对这首歌很感兴趣，她也试着唱了一段给我们听，结果让我大吃一惊，我本以为陈老师只会教我们数学，没想到音乐也是她最拿手的。
在我们上课只剩下五分钟时，赖欣欣小老师安排了一个游戏，也是关于音乐的，游戏规则是让一位同学上台弹琴，再拿一样物品轮流传下去，当说停的时候，见到物品的同学就要上台唱歌。
游戏开始了首先物品从第一组一直轮到第二组诗时，当赖欣欣说停，却没有一位拿到物品的同学肯上台，当然这样既浪费，一点意思都没有，所以只好取消了。
只见赖欣欣措手不及，她只好又一边弹琴，让我们一边唱歌了，而音乐老师却还在一旁保持着微笑。
最后下课铃终于响了，大家才松了一口气，一节课就这样结束了，不过在上课的时侯，我看见赖欣欣教我们上课，真的有点像老师的风范，我也想尝试当老师的滋味。
音乐作文 篇5
前天下午，我学完英语了之后，姑父弄来了三张看音乐会的票，他让我和母亲弟弟一起去看，于是我们吃了一点饭之后就走了。
走进了音乐会的会场，没想到我们竟然坐在第五排，真是太近了，我不想，没有办法，不得不这样了。音乐会没过多长时间就开始了。
令我印象最深的是《养鸡场》了，主持人说如果细心聆听，就会听到里面会有公鸡打鸣、母鸡下蛋的意味，于是我就好好地听了一番。等到了歌声很高的时候，我觉得就是公鸡打鸣了，声音有点低的时候我觉得就应该是母鸡下蛋了，母鸡下蛋需要很静。最后的一幕更令我印象深刻，那就是当演奏完了之后，他们还向我们这里扔鸡蛋，我和弟弟都没有接住，最后我看到上面还有一些卡通人物的图片。
还有一个令我印象很深的，那就是《狩猎波尔卡》，这首曲子是一首气势比较旺的一首曲子，大概的意思应该是波尔卡先在丛林中隐蔽着，看到野兽后打一枪。这当我沉浸在其中的时候，突然，指挥用一把真枪打了一声，下了我一跳，只见烟形成的圆圈迟迟不能散去。我心想：最后很有可能还会打一枪，我应该做好心理准备。中间还有一些好像是波尔卡悄悄走的'动作，很慢很慢，最后当他找到野兽的时候猛地一打（也就是最后一声打）这首曲子就结束了。
还有一首曲子是在颁奖典礼上经常听到的，那就是《西部七雄》，他们这些人演奏的好有气势，我听着非常熟悉，还在声音中听到了那种欢快喜悦的心情，能让那些得到奖的人很高兴。这些人都演奏的很好，这是我听音乐会当中最熟悉的一个了。
我们一直听到将近九点半，不过每一个乐曲都很好听，我最喜欢的还是《波尔卡》集这一类的，我希望下次还可以再来听音乐会。
音乐作文 篇6
音乐是我的最爱！它是我伤心时陪伴我的伙伴，快乐时与我分享的知己。成长路上有音乐陪伴着我一路欢歌深情前行，感觉人生好惬意。有人说小孩子懂什么音乐，但就是它，陪我长大，陪我在伤心的时候伴我度过难关。打小音乐就一直陪伴着我。当我不听话哭着吵着不睡觉时，妈妈就放着轻音乐，伴我进入梦乡。
幼儿园
幼儿园时，《春天在哪里》是我最喜爱听的歌。让我在盼望中期待春天，在美好中憧憬未来。它以天真活泼的语气歌唱美丽的春天，抒发心中无限欢乐的感情。春天很美丽，她是我们每个人心中的期待与盼望，是我们对生活积极向往的一种表达。那时我第一次感受到除了同学父母老师的爱，还有音乐给我带来的精神上的爱。
那时候有一种特别的是编曲把诗词套上，如《水调歌头》和《静夜思》等，让我对古诗有着新的见解，在音乐中更能体会诗人的情怀。
小学
进入了小学，我喜欢听一些轻柔的歌，如当时很红的张韶涵的《隐形的翅膀》让我真正感受到仿佛有一双无形的天使般隐形的翅膀，在冥冥之中陪伴着我，保护着我，让我的梦想能恒久比天长。喜欢听周杰伦的饶舌：周杰伦的《听妈妈的话》让我懂得了感恩。淡淡的曲调，平凡的歌词，却让我心旌摇荡。“听妈妈的话，别让她受伤；要快快长大，才能保护她……”听了这首歌，我不禁想起以前对妈妈的.种种不孝的表现，不禁羞愧难当。
初中
我开始听英文歌，最喜欢听艾薇儿和泰勒的歌。艾薇儿的《fly》是一首励志的歌。优美的旋律加上把控得很好的歌声。让我一下子爱上了这首歌，这个歌手。每当遇到困难的时候，我就会听这首歌，她让我明白了困难是需要克服的。泰勒的歌是充满青春的。一个非常有个性的歌手。在她们音乐的陪伴下，我在人生道路上行走的越来越远……
在音乐中成长，感受到音乐无限的魅力，它使我学会了坚韧，懂得了感恩，学会了做人，；让我在心灵的世界中多了一份宁静，少了一份焦躁；多了一份成熟，少了一份稚嫩。感谢音乐，它让我在人生路上快乐的成长。
音乐作文 篇7
一场精彩的音乐会，给人带来视觉盛宴，也会给人带来听觉上的享受。这周二，我们学校就举办了一场精妙绝伦的音乐盛会——
随着一首又一首的曲子演奏后，音乐会迎来了高潮，《TEQVILA(龙舌兰)》的节奏一响起，我就感到一种力量在心中潜滋暗长，看着指挥手因音乐的旋律而身体轻轻摇动着，他的手势一会朝向左边，一会朝向右边，那手势十分洒脱，突然他转过身来与我们互动，我一时有些反应不过来，再看大家，也都像愣住了的.木偶，过了几秒后，才如梦初醒地喊了句：“TEQVILA!”渐渐地，我悄悄闭上了眼睛，自己仿佛置身于一个花园中，鸟儿在欢乐地啼叫，花儿在陽光的照耀下像是镀了层金。微风拂过，吹动了花草，花草在风中翩翩起舞，宛若乐手们陶醉时，闭上了眼睛，随着音乐的节奏而舞动的身影，那场景，让人陶醉其中，音乐时而委婉动听，像是娇羞的少女在风中起舞；又时而高亢激昂，像是唤醒大家心中的激情般，让人不自觉地感到快乐。观众们的眼神紧紧地盯着舞台，身体也在轻轻地摇晃着，那上扬的嘴角在告诉大家一个讯息：这首歌为人带来了好心情。我仍然沉醉在这首歌欢乐地氛围中，好似一个姑娘在舞台上跳着优美的芭蕾，又似乎一个男孩在热情地跳着街舞，一静一动，却又是那么和谐。乐手们拉出的每一个音符都是那样悦耳动听。在台上此时散发光彩时的他们，他们那因为音乐的熏陶而变得快乐的脸庞，每个人的动作都是不约而同的晃着脑，手指娴熟地拉着琴弦，那入迷的模样深深地烙印在我心中，因为努力，所以此刻光芒四射的人是他们！
一曲终了，大家都热烈地鼓掌，掌声在剧院内经久不息，我也卖力地为他们鼓掌，真棒！
这真是场盛宴——我们的身心都得到了艺术的滋养。
音乐作文 篇8
每当人们感到心情烦躁或者不开心时，总会点上几首优美动人的歌曲，在美妙的歌声洗涤下，所有的不愉快和烦恼都统统忘却。音乐是一个神奇的东西，而它里面的精彩更是数不胜数。
我不记得我是从什么时候开始喜欢听音乐的，但是各种音乐带给我的无穷乐趣却是我永远不会忘记的。舒缓的轻音乐让我放松身心，动人的流行音乐让我无比愉快，快节奏的电子音乐让我精神振奋。各种各样的音乐带给了我各种各样的乐趣，渐渐的，音乐已经成为了我生活中不可或缺的一部分，以至于我在跑步或者洗澡时都会听，音乐的魅力真的是巨大无比。
音乐的精彩之处不仅在于它的无穷魅力，更在于它所表达的主题。就比如筷子兄弟的《老男孩》吧，这首歌叙述的是一位即将步入中年的男人对过去青年时代的回忆和眷恋。想必大家都记得这句歌词吧：“青春如同奔流的江河，一句不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血”。这一句歌词写出了青春美好时光的短暂，引发人们对“时光”这一问题的深思，让人难免感叹时光易逝。但出自同一作者的《小苹果》却表达出了另一种截然不同的主题，它以轻快，欢乐的曲调表达出对生活充满希望和热情的态度。而那句“点亮我生命的火火火火火火”更是把欢快的气氛推上高潮，从次这首“神曲”便响彻大江南北，也成为了广场舞大妈们的宠儿。由此可见，一首好的歌曲传达出的主题是多么的精彩啊。
音乐的精妙之处除了它的主题外，还有一个最重要的组成，那就是它的.歌词。有时一句好的歌词可以让人终生难忘，甚至成为一种信仰。我最喜欢的歌手是陈奕迅，但是并不是因为他的歌声有多么的优美我才喜欢他，而是他所写的歌词，每一句都仿佛是在告诉我们一个人生的道理。我记得最深的一句歌词是《路，一直都在》中的那句：“不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前，路一直都在”。这一句歌词告诉我们，无论何时，无论你遇到了怎样的困境，永远不要停下前进的脚步，只要你坚定不移的往前走，路总会有的。可以说这一句歌词改变了我很多，是它让我明白了什么叫做永不放弃，从某种意义上来讲，它也给了我前进的动力与方向。
不同的音乐带给人们不同的感受，传达出不同思想与态度。但无论是哪种音乐，它所蕴藏的精彩都是无穷无尽的，你想知道更多的精彩吗？那就去好好的听一听吧，你一定会发现藏在音乐中的精彩！
音乐作文 篇9
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”。听，那边传来欢快的歌声，又传来天真无邪的笑声，这不正是“音乐老师”在给我们上课吗？
我们一上课，“音乐老师”就叫我们听歌、唱歌，而且唱的歌曲不是我们音乐课本上学的，而是我们都非常喜欢唱的欢快、动听、优美的歌曲，像小苹果、旋转木马……。
我们的“音乐老师”也是一位“功夫才人”。有一次，一位女生打哭了一位男生，老师就对我们班所有女生说：“我们班所有女生都是女汉子么？都会功夫么？会的话赶快表演给男生看看。”老师的话音刚落，就有男生开始起哄：“快点，快点！”老师这时又说：“如果男生打女生，我就用降龙十八掌和其他功夫‘按摩’男生。”老师刚说完，女生就哈哈大笑起来。
“音乐老师”批评人也很幽默而且很有耐心。比如：“ⅹⅹⅹ，你的成绩简直就是滑滑梯呀，嗖的'一下就滑下来了……。”不管是哪位同学在学习或是生活上出现了问题，老师都会幽默而且耐心的教导我们。
“音乐老师”就是我们的语文老师，一个非常关心爱护我们的好老师。
音乐作文 篇10
今天我是一名小小音乐家了，有些小激动，眼里甚至饱含了泪水，要不尽力控制，估计都掉下来了，因为二十个月前的我，对音乐还一窍不通。
从一开始的艰难到今天的演出，我经历了多少，只有我自己知道。
一开始，我连指法都背不过，只好一个又一个地练，一遍又一遍地吹……在老师的耐心指导下，终于，我能够流利地吹奏每一个音符了。可想要吹下来一首曲子，对于从前的我来说，简直难上加难。从《农场管乐团》、《正线进行曲》，到《十二点的`钟声》、《爸爸去哪儿》，再到之后的《爱的礼赞》，每一次我都要艰难的学会并背下每一个音符，每一个指法，然后再反反复复地一遍一遍吹，一遍一遍练，从断断续续到流畅熟练，其中有好几次我都想放弃了，但是妈妈对我说：“孩子，要坚持，做任何一件事，要想成功，都需要坚持不懈，我们正是因为不会才学的，要努力地练，我相信，你一定行的！”
从长笛班的最后一名，到现在的前10名，都是妈妈在一直鼓励我，为我加油才得到的。在学习过程中，甚至有人中途退出了长笛班，但我还在一直坚持着，为了我，也为了妈妈。
在那最后一刻，要不是妈妈及时鼓励我，说不定我早已退出了。所以，我在这里第一个感谢的是我的妈妈。
第二个要感谢的是我的老师，我一次次地吹错，要是别的老师，或许已经把我劝退了。但是谢老师却不厌其烦地一次一次讲，同学们都用焦急的眼光看着老师，可是老师还是等我学会了才开始讲课，谢谢您——我的老师。
总而言之，今天我能站在舞台上表演，就是为了不辜负她们对我的期望，我相信，我一定会更加努力，更棒的！
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