小学生演讲稿

小学生演讲稿[经典6篇]

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的小学生演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿 篇1

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是：奋斗目标，助你成功。

　　同学们，你是否有自己的奋斗目标呢？或者是短期的目标，比如，期末考试你想取得怎样的成绩；或者是长期的目标，比如，你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得，确立这些目标有什么用呢？又不一定能实现。可是我要说，对于学生而言，对于人生而言，最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标，就没有克服困难的勇气，就没有学习的动力，就会抱着得过且过的心理混日子，最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。

　　请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料，也许大家就会豁然开朗的。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的`人，有清晰且长期的目标。

　　25年的跟踪研究结果显示，他们的状况及分布现象十分有意思。那些3%有清晰长期目标的人，25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那些10%有清晰短期目标的人，他们的共同特点是，短期目标不断被达成，状态稳步上升，成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。而那些60%有模糊目标的人，他们能安稳地工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%没有目标的人，他们很多都是失败者。他们过得很不如意，并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实，他们最该抱怨的就是自己，抱怨自己没有一个奋斗目标，抱怨自己得过且过。

　　可见，人生在世，需要有一个奋斗目标。现代教育科学也表明，每一个学生，只要智力正常都能成为学习的高手，甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的事实也证明：天才不是天生的，而是后天造就的。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标，并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生，要想在学习的道路上一路高歌，战胜各种学习困难，就一定要有自己的奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引，你就能不断地激励自己，获得精神上的力量，焕发出超强的斗志。

　　当然你确立的奋斗目标，既不能太低，也不能太高。太低，不用奋斗就能实现，这个目标就失去了意义；太高，无论自己如何努力都无法实现，同样这个目标也是毫无价值的。

　　同学们，人生需要奋斗目标，有了目标就要坚持下去。要有：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的韧劲，在人生奋斗的历程中，要坚定信念，执着理想，朝着既定的目标奋勇前行，或许前面有荆棘，或许前途暂时黑暗，但不能妥协，不能自我否认，要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步，做好每一件事，一步一个脚印地迎接每一个挑战，相信有奋斗目标的陪伴，大家一定会成功的。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的教官、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我们带着激动、带着自豪，带着学校老师及家长的殷切希望，更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望，来到我们向往的实验园。这需要我们有健康的身体，良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。

　　今天，我能代表五年级的全体同学站在台上讲话，我感到无比的荣幸。相信此时此刻，各位同学一定也和我一样，怀着激动的心情等待着即将开始的军训。在这里，我们要穿军人的服装，守军人的纪律，我们就是一个小军人。既然是个小军人，我们就应该像军人那样要求自己，一切听从教官指挥，并且发扬军人不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，像军人那样训练，像军人那样生活。

　　“孟子曰：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。”军训虽苦，但能磨练我们的意志，健壮我们的体魄，增强我们的集体观念，让我们受益终生，使我们的精神得到升华，我们何乐而不为呢?不经历风雨，怎能见彩虹?不经历考验，怎能体会到成长的快乐?

　　有人说，军训是酸甜苦辣的结合;也有人说，军训是对身体的折磨。而我想说：军训就像是一块儿磨刀石，而我们，是待磨的'刀，军训之后，我相信，每一把刀，都会更加锋利，更加闪闪发亮。

　　我们是祖国的未来，祖国的希望，我们要以自己的行动来证明我们并不是怯风怕雨的温室花朵，而是冬天里傲雪挺立的梅花。在这里，我代表五年级全体同学向各位老师以及教官保证：在军训过程中，我们一定会时刻遵守纪律，更加严格要求自己，咬紧牙关，决不退缩，以积极的精神风貌挑战自我，超越极限，坚持到底，勇夺第一，圆满完成任务，为集体争光添彩，同时也向学校、家人交一份令人满意的答卷。

　　谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是***，今天我讲话的主题是践行《弟子规》!

　　古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。《弟子规》中讲到：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”。

　　意思是说：在家中，父母叫我们时，应该一听到就立刻回答，不要许久才答应。父母有事要我们去做，就要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

　　《弟子规》中又讲到：读书法有三到心眼口信皆要。也就是说：读书的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。这三点要实实在在的做到。

　　《弟子规》中还讲到：事虽小，勿擅为;物虽小，勿私藏。

　　意思是说：事情虽然小，不要擅自做主而不告诉父母和老师;东西虽然很小，也不要背着大人偷偷地藏起来。

　　《弟子规》这些规矩看起来很简单，看似平常无奇，但是我们不妨扪心自问，我们做到了吗?

　　从这个月开始，我校将开展《践行〈弟子规〉，好习惯养成教育》活动，希望同学们在活动中养成：良好的安全习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的学习习惯、热爱集体的好习惯、爱护公物的好习惯、良好的生活习惯。学校将对优秀集体和个人进行表彰。

　　在今后的`工作中，让我们从现在开始认真去践行《弟子规》，修养自己的品行，做一个对祖国，对社会有用的人。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

　　记得那个灿烂的午后，烈日下，你静静地躺在溪边的乱石堆中，默默地承受着时光、流水的冲刷，那淡蓝的底色以及那一条条发丝般细长的条纹散发着与众不同的炫丽。

　　几百个春夏秋冬，你融入在一片流水声中，水的流逝，年华的逝去，在你坚贞不屈的面孔上烙下了美丽的花纹，而几百年后的今天，你却静静地躺在一堆乱石中，遭受着“无人尽日花飞雪”的命运。风霜、雨雪，曾想吞噬你的美丽，狰狞的岩石，也曾想排挤你的炫烂，可你还是默默地顶住了，既愿孤芳自赏，也当之无愧地继承了勇挺水涮的标志。

　　伊莎贝拉曾说过：美丽的相貌和优雅的风度，那就是一封最为长效的推荐信。我想，也许正是你那独特的外貌使得让我——这个第一次看准你的人类，百里挑一的选中你，将你反复在手中把玩。那淡蓝的色调与排列细腻的线条总让我怦然心动。

　　科学课上，我懂得了你的美丽来之不易，而现在，我却惊叹你那奇特的'花纹。世人曾感叹时光飞逝，但时光对于你也许只是个代名词罢了，因为时光的雕琢，你终究成了乱石滩中高贵的一员。并让一个平时对石头不屑一顾的人类带走了你，从此便改变了你的命运。

　　面对朋友们的赞赏，也许，这正是时光、流水给予你的奖赏吧!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我叫xx-x，是一年级一班的学生，此时此刻，我能代表我们班参加这次，感到十分荣幸，也感到十分自豪。我今天为大家的题目是《学守则、守规范、好习惯益终生》。“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在我们的.行动上。

　　小学时期是我们一生的奠基时期，又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说，更要养成一个良好的习惯，我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度，如上学不迟到、上课认真听讲，独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求，如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行，直至形成一种自觉行为，那我们就可以高兴地说：我们有了一些好习惯了。

　　现在，我已把《规范》背熟，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。在生活中我们要多参加社会活动，遵守公共秩序，买东西要排队;要自觉保护环境，不乱仍果壳纸屑，节约用水用电，不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成，要养成热爱学习，热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋，积极发言，碰到问题时要敢于提问。现在，我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下，在老师和家长的帮助下，我已初步养成了一些好的习惯：懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习，热爱班集体等等。

　　让我们从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好，我是徐雨萌。

　　很高兴能站在这里发言，时光如俊，转眼间一个学期又结束了，在这个学期里，我收获了知识，收获了快乐，让我更加懂得要感谢背后默默奉献，把我照顾无微不至的父母，和遇到细心引导我的老师，还有生活中给我带来帮助和快乐的好朋友，我真的很庆幸我身边有这么多可爱的人，在帮助着我一步一步的成长和进步。

　　我一直记的妈妈说的话：孩子学习太度一定要端正，上课认真听讲，不懂得要记笔记，上课积极发言，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成，认真对待考试，另外积极阅读有关书籍和资料，增加自己的`阅历，跟老师和同学搞好关系，学习的好习惯需要我们铭记在心，然后实际行动，每天坚持多阅读，多练笔。

　　说真的，有时候时间不够用，因为学校的作业写完就很晚了，每次没看几页课外书就要睡觉了，所以我在写作文时，头特别大，小脑袋里没有东西，不知道如何下手，有时候想半天也想不出一句可以开头的好句，妈妈就想到了给我报个辅导班，起初我是报着试试的态度学的，结果来到这里，让我感觉这里很有意思，有那么多的课外书供我们阅读，老师教我们写作文的方法，写的好的有奖励，虽然是小小的奖励，我都特开心，因为它就是我的成绩，我很喜欢这里的气氛，安安静静。

　　最后我祝老师身体健康，工作顺利，同学们学习进步，在新的一年里，祝大家开开心心，快快乐乐。

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