艺术的作文

时间:2023-11-02 09:25:37 艺术 我要投稿

[优秀]艺术的作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的艺术的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]艺术的作文9篇

艺术的作文 篇1

  二胡是我国古老的民族乐器。我很喜欢拉二胡,它能给我带来快乐,能补充我的音乐知识,还能将我的`生活锦上添花!

  一开始,老师教我怎样拿二胡:用左手虎口握住琴杆儿,管食指叫“一指”,管中指叫“二指”,管无名指叫“三指”管小指叫“四指”。二胡一共有七个调,我先学的D调:内弦空弦是“1”外弦空弦是“5”;内弦一指是“2”;内弦二指是“3”;内弦三指是“4”而右手就负责拿弓,弓子分推弓和拉弓,是马儿尾巴上的毛制作的。

  我刚学几天就不耐烦了,心想:“有什么好学的?这边弓子要握紧,还要拉稳,那边手指还要灵敏,按下这个手指接着抬起来,再按下那个手指再抬起来,根本忙不过来!为什么要学二胡呀?我又不喜欢,别的小朋友也没学呀?”妈妈告诉我:“做事要坚持,不能半途而废。”

  功夫不负有心人,很快我已经会拉《小星星》、《找朋友》、《上学歌》等简单的儿歌了。

  现在,一眨眼三年过去了,我已经会拉好多大曲子了,比如:《赛马》、《北京有个金太阳》、《奔驰在千里草原》和《喜送公粮》等,甚至会拉几句《二泉映月》!听着自己拉出美妙动听的曲子,感到无比的高兴。因为这是用辛勤的汗水换来的,没有付出哪有收获!

  二胡不愧是古典乐器,演奏起来声音独特,娓婉动听。我喜欢二胡,我将要选它作为我生活的伴侣!

  

艺术的作文 篇2

  我是一个性格相对较内向的女孩,平时比较喜欢做些安静闲适的事情,不需要太热闹和活跃,所以我特别的钟爱小说,看小说就是我最喜爱的文学艺术形式。我看的小说种类繁多,相对比较繁杂,有言情的,有励志的,有亲情的,有网络作家写的,有著名作家写的,也有许多无名作家贡献的。

  在不同的年龄阶段,我会欣赏不同的小说,爱上不同的作者。在初中的`时候,我最喜欢郭敬明写的小说。小四的那份伤感而要华美的文字,仿佛将我的心情写得很透彻。往往看小四的小说都要准备纸巾,他的书读起来,总会让我哭成个泪人儿。他的《悲伤逆流成河》让我断断续续的五次放下书本才看完,从心坎里同情易遥,一个从小就渴望爱的女孩,更为品学兼优的齐铭感到无比心痛和遗憾。饶雪漫老师的《左耳》我将第一二部乃至终结版都看完了,爱上了那个左耳失聪但心地单纯的女孩。

  进入高中后,随着学习环境的改变,欣赏水平的拔高,情趣陶冶发上来极大的改变。由衷的喜欢上了韩寒的小说,在韩寒的《通稿20xx》中,我看到了一个属于当代青年人的思想。那种敢说敢写的直率让我倍感佩服。现在社会正缺乏像韩寒这样大胆站出来说出自己心声的人了。

  现在看到小说越来越多,不再局限于中国本了,也喜欢上了外国小说。最近看了一部小说,名为《儿子和情人》,男主人公保罗就有严重的“恋母情结”,以至于难以和其他女孩正常交往而孤独终老。通过阅读不同类型的小说,感受这一独特的艺术形式,让我欣赏到不同作者的不同作品内在美。

艺术的作文 篇3

  我破例写一篇关于语言艺术的文章,各位读者一定要全部看完,对于你有很多益处。

  语言艺术就如同魔术,神秘而又要经过不断地磨练,时间久了,这门艺术会从上到下彻彻底底的将你改变。

  说话要掌握方法,既不能处处逼人,也不能处处被逼,既不能锋芒毕露,也不能愚昧。

  那很多人就会一头雾水了。其实,语言艺术有非常多的方面,我现在就单单对与人交谈中的语言艺术展开讨论。

  这里就先谈5个方面

  ①掌握主动权,这是整个与人交谈中的语言艺术中最难的方面。掌握主动权就是谈论的所有话题根据你的转变而改变,而又不能使他人察觉,就是不知不觉中使对方被动。而要如何做到呢?首先你要引出所谈论的.话题,然后做一个倾听者,完全了解对方的心思后单刀直入,从对方最脆弱的地方入手,也就是攻破对方的心理防线,而对方还浑然不觉。这样之后,你大可牵着别人鼻子走了,但是,这不是一朝一夕就能练成的,起初一定要小心不要因为自己而走向被动。

  ②让别人从两种选择中选择其一时,要把自己想得到的答案放在最后。例如:你想让别人在自己家里留下,那么你想要的结果是他留下,就把这个放到后面,你就要这么问“你是要走呢?还是留下来?”而绝不要这么问“你是留下来,还是要走?”。

  ③委婉的讽刺,要给别人留台阶下。例如:你对某人的举止行为看不过去,你可以这样说“天鹅之所以被人喜爱,就是因为端庄典雅的举止,人也是如此,对不对?”前面全是讽刺,而‘对不对?’就是所谓的台阶,他一定会回答“对!”从而使自己不会颜面无存。

  ④学会赞美别人。无论是谁都喜爱听见赞美自己的话语,但是赞美也要适度,过分的赞美就会使人烦感,以至于你在大家眼中成为了虚伪的小人。还要注意赞美均衡度,只要是谈论中的人员,都要给予一定的赞美,如果单一的赞美很可能‘激起民愤’。

  ⑤言多必失,失而可补。我们要多听别人怎么说,学会做一个倾听者。只要在重要的地方说几句画龙点睛就可以了,因为言多必失为真理。而‘失而可补’要怎么补呢?就是抢先承认错误,承认自己的语言失误,因为那样就不会让别人就你的错误尽情发挥,可以挽回一下。

  这只是语言艺术中的九牛一毛,千分之一甚至万分之一,有一些语言艺术在你不断地社会历练中你就学会了,而有些则需要请教学习。

艺术的作文 篇4

  在我家的工艺品当中,我最喜爱的是可爱的小猪储蓄罐,它是我过生日那天朋友送给我的,我最喜欢它了,每天都把它当成宝贝似的,存一些钱进去。这个小猪储蓄罐真可爱,圆圆的脸,三角形的大耳朵,好像在听着周围的声音,拱起的大嘴巴,微微地笑着,四条腿粗壮有力地站在桌子上,它身体的颜色是粉红色,身体两边是红色的。

  自从我有了这个小猪储蓄罐,我就再也不乱花钱了。它可以帮我存钱,就好象金钱是它的食物一样,每天除了吃,就是睡,真是过的比神仙还快活!爸爸经常对我说“小孩子不能随便乱花钱,如果需要什么,大人会给你买的。”因此,我存在小猪储蓄罐里的钱,我一次也没有用过,但有一次是一个例外。

  在我上二年级的时候,四川发生大地震,学校里的校长让全校师生向四川灾区伸出我们的援手,让他们得到温暖。我回到了家,“可是我没有钱,怎么帮助他们呢?”我心想。突然,我想起了我的小猪储蓄罐,但我该不该拿小猪储蓄罐里的.钱呢?这时,妈妈走过来说“人人都应该有爱心,如果你不伸出手去帮助他们的话,灾区的小朋友们肯定会饿死的。”

  我觉得我不能让小猪储蓄罐嘲笑我,于是我把小猪储存罐倒过来,把小猪底下的出口拿过来,拿出里面的钱,全部捐献给了灾区的小朋友。虽然我心爱的小猪储蓄罐的钱没有了,但是我还永远记住它让我做出的选择。因为我帮助了灾区里的小朋友,我想小猪也应该不会嘲笑我了吧。

艺术的作文 篇5

  艺术穿插在虚幻与现实之中,吹响华丽和悲怆的奏歌将云端天堂与繁杂尘世相接。

  它描绘人间冷暖与壮丽山河,它叙述千年辉煌与悲戚过往。伟大的艺术不信神,它拥有众多信徒,自身便是信仰。

  伟大的艺术多诞生于苦难之中,它抛弃了平庸,战胜了自己,因此高于上帝,高于一切。正如贝多芬在双耳失聪与窘迫的生活状况下完成了《D调弥撒曲》与《第九交响曲》,他的荣光已被永恒地刻在了交响曲的王冠上,但他依旧贫病交迫,孤独无依。“在悲痛的深渊当中讴歌快乐”贯穿了他的毕生打算。“我要扼住命运的喉咙,绝不能让命运使我屈服。”强烈的信念与顽强拼搏的精神使他的艺术永世流传。而米开朗琪罗在政权迭变中饱受煎熬,《摩西》与《奴隶》的完成只是他漫漫长夜中促然划过的流星,他为了艺术而委曲求全,只因他说过“我在大理石中看见天使,于是我不停地雕刻,直至使他自由。”他的一生都在为人效力中度过,只有艺术与神使他感到自由,在他雕刻的时候,那些枷锁才会脱落。

  伟大的艺术是时代变迁中的勇者。它无惧流言蜚语,审判黑暗丑恶,艺术家的鲜血与思想为它铸就了一副神圣不可侵犯的盔甲。即使它在那个腐朽不堪的'年代被蒙上灰尘,遭受着污蔑与否定。但那副盔甲还是保护着它不屈服于世俗,不在岁月变迁中腐败。直至今朝它不朽的思想重现光辉。“没有什么是不朽的,包括艺术本身。唯一不朽的,是艺术所传递出来的对人与世界的理解。”梵高先生点明了艺术于芸芸众生真正的意义。

  “艺术的重大使命,就是在寒冷的乱世中温暖人心。”艺术因此而伟大。

  为伟大的艺术点赞。它如皎洁明月的光辉照耀全人类,如天界的火种一般给予人们希望,它是礼赞世间万物的圣歌,是春风化雨滋润大地的救赎。

艺术的作文 篇6

  艺术带给人们很多美的享受,在我们的生活中处处充满了艺术,让我们常常感受到生活的幸福,生活的快乐。就拿我来说吧,我喜欢舞蹈,尤其喜欢拉丁舞。

  记得20xx年九月,我刚刚开始学习拉丁舞。那时,我并不知道拉丁舞是什么样的`舞蹈。我满怀着好奇来到红楼,先试听了一节课。课堂上,美丽的老师精彩的示范让我一下子就喜欢上了这个神奇的舞蹈!

  你们知道吗?拉丁舞分好多种舞,有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。

  我喜欢恰恰,它的音乐轻松而愉快。我常常在那欢快的音乐中像一只快乐的海鸥,在天空中自由自在地飞呀!飞呀!忘记了烦恼,忘记了时间。如果那时你见了我,一定知道我是快乐的!

  我还喜欢桑巴,它的节奏明快而欢畅。我常常随着那轻快的节奏,像一个快乐的精灵翩翩起舞,我恨不得邀请每一个人与我一起舞蹈,让所有的人都感受桑巴的活力!

  还有牛仔,还有伦巴、斗牛,我都喜欢!

  记得20xx年10月第一次参加厦门市体育舞蹈锦标赛,当我带着万般的喜悦和兴奋,成功地拿到了第一名时,我的心里真是无比激动!

  20xx年10月,在海峡两岸体育舞蹈邀请赛中,我与同伴们再次获得了第一名的好成绩。我自信地站在舞台上,感觉自己就像一个美丽的仙子,整个舞台都是属于我的!

  拉丁舞在我心中,它不仅仅是一项运动,一种舞蹈,它更是一门艺术。它不仅仅带给我快乐,美的享受。它更带给我生活的自信与勇气!

艺术的作文 篇7

  为了庆祝“六一”儿童节的到来,学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运,成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。

  二十九号下午,同学们穿着校服,大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员,就向妈妈借上了扩音器,来到了自己负责的版面,等待着家长的到来。不一会儿,上课铃打响了,家长们走进了校园,来到了自己感兴趣的版面前,有的讨论,有的拍照,还有的在使劲往里挤,争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时,不是从人群中传来啧啧的赞叹声。

  大概过了三四十分钟,家长们终于去了操场。我们飞奔向教室,匆忙喝了几口水,就搬上凳子,带上篮球,奔向了操场。这时,爸爸已经在等我了,我赶紧将凳子给了爸爸,让他坐下。

  一会儿,大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发,都想向自己的.家长好好表现自己。进场后,随着音乐响起,大家一个个用熟练的动作表现着大家的练习成果,别提多高兴了。或许正是因为家长的到来,使得掉球的同学寥寥无几。

  做完操,就该开始“亲子同乐会”了。我与爸爸排了很长时间的队,终于玩上了“心心相印”的游戏了。一声令下,家长与孩子奋力向前跑着,排球都挤成了橄榄球,甚至有的家长干脆背上孩子与球,冲向下一站。不一会儿,我与爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后,我与爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后,我们班的了第一名。

  时间一点点流逝,下午很快过去,与爸爸在一起玩的时间也快过去了,但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……

艺术的作文 篇8

  快点,来不及了!学校今天要举行艺术节,我是重要演员,傍晚时分,匆匆吃完饭,我就赶紧向化妆室飞奔而去。

  一到化妆室,一片惨状!哇!我们堂堂五尺男儿,涂口红!画眼线!抹亮粉……经过一系列女生式流程,周围的男生一个接一个升华成了“美男子”。瞧,平时脸白的显程此时早已被粉底液涂抹了厚厚一层,白得彻彻底底,仿佛“太白金星”下凡。更无敌的是,此时,偏偏又画了个无敌的血红大唇,红白相间,忽闪忽闪的多彩眼影还能射伤他人。看,伟恒也成了仙!他扮演先生,粘着黑白相间的胡子,穿着黑灰相间的古装,戴着全黑的帽子,脸白,嘴红,眉毛特别翘,有哪个朝代的教书先生这么“妖艳”的?这会教出什么样的学生?

  我呆了!一旁早注意我的黄老师一把把我拉到了“变装流水线”。我也成仙得道了!帅气的'男子汉们,开始互相取笑,有的干脆变成了金老师,两边手分别兰花指一翘,向外一摊:“完美!”“差评!差评!”“啊哈,潇涵,你也有今天!”“显程,你也好不到哪儿去!”“至少比你强!”“你看你,鬼不像鬼,人不像人,跟个啥似的!”虽然大家互相讽刺,但大家脸上都洋溢着幸福的笑容!笑声淹没了化妆室。

  准备表演了,我们的节目是倒数第四个。我坐在台下,心急如焚,哪有心思去看其他的精彩节目。我心中暗暗嘀咕:台上一分钟,台下十年功。为了准备六一节目,我们曾经顶着烈日,冒着风雨排练队形,忘记了打伞;我们曾经和老师在寂静的校园里录音,忘记了校园里伸手不见五指的黑;我们曾经挤在一个狭小的舞台上排练,忘记了回家的路。此时此刻,我的心情是激动的。今天晚上,将是我们展示硕果的时候,可千万别出任何差错啊!

  终于到我们啦,大家都很卖力地表演,发挥出最好的水平,我当然也不能拖后腿。我既清晰又快速,充满激情地说好每一句台词,做好每一个动作。舞台上,我们完美演绎着心中的《弟子规》。一种文字与经典带来的幸福感正弥漫在整个沸腾的校园。

  谢幕时,我望了一眼台下,人山人海,掌声雷动,无数根荧光棒在来回晃动,像一群会发光的蝴蝶在夜晚的校园里跳舞。那有规律的闪动,如同点点繁星般耀眼。此刻我的心中更多了一份轻松的自信与自豪。

  我瞧了瞧身边列好队的战友们,耀眼的灯光下,每个人的笑容都已表示着,幸福已经渗透进了内心。

艺术的作文 篇9

  人人都会有故事,我的故事有许许多多,都颇有一番乐趣,但我关于艺术的故事却让我此时此刻铭记在心,重来不会忘记。艺术是什么,你知道吗?那就是画画,唱歌,书法,跳舞等。我的艺术就是主持,我并不喜欢主持人这个职业,而是律师这个职业,为我的梦想而努力,才产生了我和艺术的故事。

  虽然那时我还很害羞,十分害怕上台,连“老师”都不敢喊,但是经过主持这件事,我终于不害羞了。我慢悠悠地来到教室里,安静地坐着,一动不动,对这里的环境有些不适应,产生了害怕。叮叮叮,上课了。只见一位温柔的“眼镜哥”进来,向我们打招呼,说他是我们的老师。然后,点名单,一个个地叫名字,轮到我了,他温柔地说:“黄加怡。”我低声细语地说:“到。”这声音,小到不能再小。老师好像没有听到,也许是声音太小了,再说了遍,大声地说:“黄加怡!”同学们说:“是不是,没有来。”我才说:“到。”不大不小的声音刚刚可以听得见。老师瞥了我一眼,开始念,下一个名字了。原来是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老师开始发书了,寂静的.教室一下子炸开了锅,老师细心地对我们说:“要写好名字,年龄,地址,电话,记得回家去包壳子。”原来老师变幻莫测呀!一会儿凶得像头大老虎,一会儿就像一位妈妈一样温柔。我们一个个细心地填好了,接下来不是正式上课,而是那时候我最怕的“魔鬼训练”,现在的我看起来多么微不足道,但是那个时候的我却十分害怕“魔鬼训练”的--自我介绍。我们一个个上台,每个人都有一些羞涩。啊!轮到我了,我慢悠悠地走上了台,吞吞吐吐地介绍了我,人们都为我鼓掌,喝彩,我的心凉凉的,像冰块一样,我说得那么的差,人们却安慰我,我多么的自责呀!希望下一次能够加油,努力,让人们看到我的进步!叮叮叮,下课了。我迫切地想:“妈妈快来,我好害怕哦!”

  这就是我和艺术的故事,它让我不再害羞,不再害怕,不再像以前一样的胆小,我成长了,在艺术的道路上让我努力向前冲吧!

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