音乐作文【精选8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的音乐作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
音乐就像一条线
音乐！音乐这个词好像很多人说很难，可是事实并不是这样，音乐就像一条线一样简单。
在我五六岁的时候，我是多么想明白我喜爱的是什么，特长是什么？但可惜一向都没有出现。直到九岁的时候，偶然有一种声音在我的耳边“走”过，那就是音乐。那声音是多么柔美，多么让人充满了幸福的感觉，从那次开始，就让我深深爱上了音乐。
我在电脑中听了很多音乐，不论是难唱还是好唱，总有它一道好听的地方。我喜爱音乐！
在某一个时光里，偶然有一个机会向我走了过来，那就是女生合唱团招人了，我报名的.那天上午刚好是发烧，所以想下午不回来学校了，但总有一个预感在我的身边，好像说：“必须要回学校！必须要回学校！”
这时，我的心已经乱了，只好跟着感觉走。来到学校，他们正在上体育课，我就在教室里，下课了！他们回到教室，突然，我们班其中一个女孩大声说道：“女生合唱团招人了，谁参加？”当时，我有些犹豫，如果参加了合唱团就少了做作业的时光，如果不参加就错过了一个机会，因为我想唱歌，所以我再不犹豫了，立刻报了名，结果成功的进入了合唱团里。
在合唱团里，给了我最有收获的知识，那就是要大声唱出来，不管好不好听，只要有勇气，才能唱好歌曲。以前，我唱歌没有勇气，怕被别人说这个说那个，此刻我可不怕了。
其实音乐很简单，大声勇敢地唱出来，你有了勇气，才会觉得音乐就像一条线，一样简单，只要你大声地唱出来！
音乐作文 篇2
精彩音乐，给我以奇妙的感觉，温暖的情怀，一瞬之间怦然拨动我们的心弦，为精彩音乐而心动。
——题记轻轻地打开一扇窗，静静地啜饮一口茶。旋动电扭，我与窗外清风，茶中馥香一道，享受这精彩音乐。
为精彩音乐而怦然心动——看高山巍巍，听流水潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音。寻寻觅觅，惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。
为精彩音乐而怦然心动——阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞，《二月映月》的底蕴也因有了阿炳的执着追求不再平凡。苍穹之下，太湖边上，一位盲人正抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷寞。《二泉映月》让阿炳怆然神伤的.眼睛迸放出坚毅与力量。
为精彩音乐而怦然心动——梁山伯与祝英台的动人一生也为这精彩音乐，增添光彩。聆听着，叫人不禁神往那段凄美的爱情，流连那倾注了太多思念的楼台，迷恋那段幽婉的蝴蝶之舞……回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
为精彩音乐而怦然心动——为肖邦用他那独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情而心动；为贝多芬那双神奇的手，谱写田园之曲，撞击命运之门而心动；为柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞而心动；为舒伯特在流浪途中驻足菩提树下，留下一个优美的身影而心动……窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢。朋友，感受这精彩音乐，为之而心动，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩。
后记：驻足音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱，随之而显露出的是一种深深的感动。精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪。
音乐作文 篇3
听，大自然的歌声很多么洪亮；听，鸟儿。婉转的声音多么清脆；听，澄而低沉的声音，多动人；看！大千世界多奇妙！
清晨，树上传来笛细的声音，耳朵自灵魂仿佛都被净化一般。天空上，自由扑动翅膀的小鸟们，仿佛舞着一只属于大自然的生命之舞。在树上的音乐家们专心的演奏下。在演员的表演下，世界仿佛都静了下来，观众们都用心灵去感受这场盛大的音乐会，去感受这纯洁，原始的生命之轮！
中午。当草地中响起蟋蟀的叫声时，似乎一场热闹的音乐会开始了！蟋蟀“总指挥”蛐蛐的叫着，蜜蜂嗡嗡的回应。那第一层的声音似乎穿透了我的心，感受到一股无名的鼓舞，让人们的心仿佛充满力量，一个人真正的强大，不是物质上的强大，而是发自内心的想强大！虫子们在这一刻仿佛是一位知己，看透了我们的心！在我们的心里留下了深深的烙印！那一只上蹿下跳的蚂蚱，是海中上下起跳的海豚；是一个个跳动的音符，这些音符都带着对明天的向往，在这一刻，世界仿佛回归了原始之处。
傍晚。归来的鸟儿，整齐的落在电线杆上好似一列乐谱；又好似一排看演出的观众；风，轻轻的吹动一排排小草，像是为接下来的`音乐会拉开帷幕。首先，有蟋蟀，蛐蛐的歌声引开了下面的表演。一群身穿小灯笼的舞者——萤火虫。这群萤火虫飘飘洒洒的飞舞着，似一群活泼的小精灵；又是夜空中的一颗颗繁星；又像一颗颗光炫夺目的宝石，镶嵌在空中。这歌声，这舞蹈，这是大自然的馈赠！
盛夏的舞会；盛夏的音乐会，夏天，结束了！大自然的规律，大自然的美，大自然的馈赠，我们不应该把自然的馈赠当成是应该的，让我们共同保护地球母亲，让我们的子孙孙能继续在一个优越的环境下奔跑吧！
音乐作文 篇4
观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉......让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐.
大自然里无时无刻在播放着动人的音乐.河水"哗啦”啦地流向远方,风儿"呼呼 ”地吹着枝上的树叶"沙沙”地作响.接着,天空中"轰隆”响起了一个爆雷,一道闪电划破了天空.紧接着"噼里啪啦”的雨像瓢泼似的下了起来.雨水落进小河里,奏出"丁冬 ”的音乐,雨水滴在地面发出"滴答滴答”的`响声......着一切的一切不汇聚成了一首动听的音乐吗?
雨停了,走进森林里,那里的一月更令人陶醉.青蛙"呱呱”地唱着歌儿,小鸟站在枝头"啾揪 ”地叫着,河中的小鸭子在河里嬉戏——"嘎嘎”......这一切动人的音乐,怎能不令人陶醉呢?
生活中,不也演奏着令人陶醉的音乐吗?早晨,当你还在睡梦中的时候,闹钟一阵阵清脆的声音"丁——零零”把你惊醒了,当你张开朦胧的睡眼时,几只活泼可爱的小鸟在你窗前"啾啾”地唱着,那歌声和真好听.当你来到厨房时,妈妈正在做早餐,锅碗瓢盆发出"叮当叮当”的声音......
音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐.只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉.
音乐作文 篇5
今天是我们班举办音乐节活动，我们排好各自的节目，期待上台表演。
第一个节目是全班合唱‘感谢’，我们全班同学唱得那么投入，那么亲切和动听。我能感觉到家委妈妈们，还有老师校长们都被我们的歌声感动着，因为掌声是很激烈的。
第二个节目就是我和李芷萱还有谢艾凌的三人演唱‘荷塘月色’，刚开始伴奏出了小差错，可一点也没影响我们的演唱。我们都很淡定的把整首曲子完美唱完。在此为我们三人的淡定点个赞。
接下去有啦啦操，魔方表演，篮球操，二胡，空手道，英语表演，朗诵诗，古筝，时装走秀等等。我们二班的'节目丰富多彩。
我们班这么有成就，那都离不开老师的精心教导和辛苦付出，还有家委妈妈们的支持，更离不开同学们用心努力。在此也要为我们二班点赞。
同学们继续加油。现在是可爱的小草，长大成为祖国大树。
音乐作文 篇6
我爱音乐，我喜欢拉二胡。
三岁的我，受热爱二胡的老爷的影响，开始学习二胡。
二胡虽然只有两根琴弦，一把弓子，一根扶身，要想让它飘出动听的声音，并非一日之功。二胡身体的任何部位找不到一个音符，要想让这它听话，我要乖乖的听老爷的指挥，要细心地掌握持弓技巧，左手，右手，左脑，右脑高度集中，我那我时的手太小，对这个家伙找不到任何兴趣，只有我姐姐拉出那一首好听的曲子的时候，我才会有点喜欢它。
何况刚开始拉的时候声音真的好难听。
那时，我不会灵巧运弓，只会硬生生的死拉硬拽，能与噪音相“媲美”了，像是在锯木头，好不容易会拉《找朋友》，还在幼儿园毕业的时候，照着谱子，锯了一遍，收效竟然不错，赢得了一片掌声。
就是这掌声给了我前进的动力，小学一年级正式学习二胡。
要想学好一样本领就要有决心，每天放学写完作业，要练习半个小时的二胡，一天、一星期、一个月……功夫不负有心人，我的二胡水平有了很大的提高，每一首学过的曲子我都能非常熟练的背过，所以在二年级的时候二胡四级就已顺利通过，六级在三年级时通过，八级、十级的`非常难的曲子，我每天练习要超过三四个小时，终于在五年级顺利考过十级。与此同时，我开始参加比赛，大大小小的比赛我从来没有失误过，向来都是金奖。每当小学里有文艺要出，都少不了我的二胡表演，随着舞台经验的增加，我在校园里也有了小小的名气。
上六年级时，被老师派去参潍坊市级别的比赛，我当时挑选的曲子《葡萄熟了》，这是一首我非常喜欢的曲子。由于当时面面临小升初的毕业考试，我没有把这首曲子练习出最佳的效果，上场时又抽到1号，那种紧张的滋味填满全身，顿时觉得压力山大，恍惚中听到主持人叫我的名字，我鞠了个躬，演奏开始，我有些紧张，但又告诉自己不要怕，刚想到这，我突然发现自己的音准出现了小的错误，心上一慌，手上不自觉的变得迟钝，心想：这下糟了，我要输了。于是，眼一闭，咬咬牙，对自己说：快结束吧！我仿佛看见了别的参赛选手轻蔑的眼光，仿佛听到到了他们的嘲笑。终于结束了，掌声都好像变成了刺我心的针，一下、一下……
那天，我回家饭也没吃，躺在床上失声痛哭，耳边是妈妈的安抚的话语：“不要紧，重在参与，失败是成功之母！有跌倒就会有爬起，这才是你的完美人生。”
从那以后，我不再害怕失败，我学会从失败中总结经验，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。二胡，让我接受了失败的教训，也让我享受了成功的喜悦，音乐梦使我成长！
我爱音乐！我爱二胡！
音乐作文 篇7
星期四下午，上海科技馆的大哥哥大姐姐来我们学校进行科普表演秀，他们表演的节目可精彩了，有“徒手变冰块”、“倒不出的水”、“人造雪花”、“胡萝卜长笛”、“音乐吸管”等等，其中我最喜欢的是“音乐吸管”，就是用吸管吹出各种声音。
表演的大哥哥，使劲地吹一根长吸管，声音很低沉。邀请了一位同学想办法，同学说，剪短。结果吸管一次次地变短，声音变得越来越尖。
我觉得很奇怪，为什么吸管剪得越短，它的声音就越尖呢？晚上我回到家想来想去，想不明白，就问爸爸。爸爸说：“你们老师不是刚刚教过你们做实验吗？自己动手做一做。”
说做就做，我找来一根吸管先吹出气，可是声音很低沉，然后我把它剪掉一小段再吹，声音有一点点尖，再剪掉一小段，声音还是有点微弱，这一次，我剪掉了一大段，用力地吹，尖锐的声音一下子“奔”了出来。我左思右想，翻阅了家里所有的百科全书，可是还是没有答案。
问问“电脑”吧，我打开电脑，查阅了资料，终于找到了原因。原来“音乐吸管”是利用空气振动发声和空气柱共鸣的原理制成的。流动的气体压强减小，流速越快，压强越小。当我们吹吸管时气体从管口边缘进入吸管内部，在管口处做涡旋运动，这样管口内部的气体压强就减小，于是吸管末端的气体就向管口运动（这个速度很快的，要把空气想像成很有弹性的东西，实际上也是这样的），在管口处发声积压，这个运动又造成管口处压强增大，但是口风又在继续吹响吹气，又把气体推向管尾，然后管口处压强又减小，气体又向管口运动，如此循环，振动发出声音。
小小的吸管能奏出美妙的音乐。我们要做生活的有心人，很多科学现象等着我们去发现，去思考，去研究。
“哇――”真是匪夷所思。吸管竟然能穿透土豆。甚至能穿透胡萝卜……大家不要认为这是说着玩儿，这可是一个年初的实验。
我在深深惊叹的同时，忍不住也想亲自尝试一下……
说干就干。我迅速从厨房里拿了一个土豆和一支吸管放在茶几上，妈妈好奇的问我：“你拿土豆和吸管土什么？”“做实验。”我不假思索地的回答。
妈妈“丈二和尚摸不着头脑”的看着我。我拿着吸管疯狂的乱扎土豆，最后土豆倒没扎透，可吸管已是“伤痕累累”了，还“弯下了腰”。这可让我怎么办呢？我对看着我的妈妈说：“我不能再乱扎，我想应该有其它的好办法。”妈妈也似懂非懂地点了点头。
我和好好又仔细地研究了一下土豆和吸管。土豆没什么奇怪，就是这根吸管隐藏了一个大奥秘，到底是什么呢？我绞尽脑汁地思索着。
还是再试试吧！我拿起吸管，试着用大拇指按住吸管的顶部，用力一扎，吸管竟然穿透了土豆！真是意外的惊喜。后来，我上网查了资料，看了才知道：用大拇指紧按住吸管的头顶部。再用其余四根指头紧捏住吸管的`中部，这样吸部内的空气就不流通了，吸管就变成了一把“尖刀”。所以“尖刀”穿透土豆就小菜一碟了。我知道之后，不禁笑出声来。我成功了，因为我具有勇于探索的精神；我成功了，因为我具有锲而不舍的精神；我成功了，因为我具有像科学家一样的善于对事物产生疑问的好奇心……
其实，生活中我们只要仔细的观察，认真思考，也许会有更多的奥秘在等着我们去发现！
音乐作文 篇8
这周星期五，蓝天上一丝丝白云飘过，风儿掠过，树上的落叶飘落了一地。阳光透过玻璃洒进来，教室里暖烘烘的。整个下午我们都在观看新年音乐会。
音乐会节目精彩纷呈，有电声乐队演奏、有小品表演、还有细菌大战……看的我眼花缭乱，心花怒放。
我最喜欢的节目是－－ 小胖机器人带来的表演。他是个多功能的机器人，他可以唱歌、跳舞……唱歌的.时候它的音箱响起了歌声，跳舞的时候身子一摇一摆，样子十分可爱。
主持人说：“小胖，你来给我们表演个节目吧！”小胖回答道：“没问题。”话音刚落，一百多个小机器人全部出来了，他们也分男女，蓝色帽子的是男，粉色帽子的是女。音乐响起，机器人们在台上垫垫脚尖、挥挥手臂、扭扭腰，哇！样子好滑稽哟！
我特别喜欢新年音乐会。因为可以在玩中学，学中玩。真是一个欢乐的午后呀！
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