设计作文

时间:2023-11-01 16:28:35 设计 我要投稿

(优秀)设计作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的设计作文6篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)设计作文6篇

设计作文 篇1

  教学目标:

  1.联系学生原有的写话基础,铺设通往习作的台阶,消除习作的神秘感,激发习作的兴趣,乐于书面表达,增强习作的自信心。

  2.教师引导学生读懂例文《好阿姨》和《假如我有一支神笔》,结合作文提示,让学生懂得写作文就是把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来,让别人看明白。

  3.“我手写我口”,在练说的基础上,学生自主习作。学生经过“打草稿→念一念→改一改→誊清楚等过程,完成本次习作任务。

  4.学会习作的书写的基本格式,题目前面空2-4格,段首空两格,标点符号占格点。教学重难点:把自己最想写的事情写清楚。

  教学过程:

  第一课时

  一、温故知新,激发习作兴趣。

  1.谈话导入。

  师:同学们,我们已经升入三年级了。从今天起,我们要学习写作文啦,比二年级的写话又进了一大步。写作文又叫习作,今天第一次习作(板书:习作1)。学会了写作文,就可以把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来,让别人看明白,(板书:学会写作文把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来让别人看明白)让别人分享自己的快乐。长大了,同学们就会写许多有趣的故事,会写很长的文章。写作文并不难,上学期我们同学的写话,就已经是作文了。现在,老师请几个同学念念他们二年级的写话。

  2.回放写话成果。

  展示本班学生二年级优秀写话。课前,老师对所展示的写话短文略加修改,语句通顺,清楚就可以,不要丰满化,成人化,刻意拔高。所展示的写话短文的内容贴近学生的日常生活、素材范围要丰富些。

  师:这几个同学写得多好啊。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信大家都能写出精彩的作文来。

  二、阅读例文,化解习作神秘感。

  师:书本上向我们介绍了三年级小学生写的两篇作文,我们一起学习。

  1.学生自由轻声读例文《好阿姨》,再分角色朗读例文。

  读后讨论:例文写的谁和谁的事情(人物);写的什么事情。“我”看到了什么?听到阿姨说些什么?当时,“我”是怎么想的?“我”是怎样把这件小事写下来的呢?

  小结:习作《好阿姨》写“我”到商店买牙膏这件小事,把做过的、看见的、听到的、想到的.写下来。先写“我”去商店买牙膏;接着介绍阿姨很热情地帮“我”拿牙膏,写两个人说的话,也叫对话;最后写阿姨热情地为每一位顾客服务,并说了自己的感受,也就是自己想到的——好像每个人她都认识似的。他写得很清楚,我们看得也明白,这是一篇可以打“优”的作文。

  2.阅读《假如我有一支神笔》。

  师:同学们,有一个小朋友非常可爱,他很喜欢幻想,把自己想的东西写下来,变成一篇小作文。

  教师范读例文。

  读后谈话:这篇作文最后用了一个什么标点符号(省略号)?点几格啊(点两格)?有什么用处呢(还想到许多)?还想到什么呢?你能补充两个吗(学生自由想象,叙说)?

  小结:老师小时候也曾想,假如我有一个宝葫芦,我要叫宝葫芦给我变出好多好多的图画书,给我变出最好最好的足球,反正要它给我变许多许多的好东西,想做什么,就为我做什么。现在,我发现同学们比老师还聪明,想得还要多,说得还要好。

  三、走进生活,寻求习作素材。

  1.在生活中寻找习作的素材。

  师:学习了这两篇习作,你们有什么感觉?你们是不是会说:“这样的习作我也会写,说不定写得它们还好呢!”

  今天,我们就来试一试,起床啦,洗脸啦,涮牙啦,打电脑啦,招待客人啦,和小朋友一起玩啦,都可以写。除了这些,你还打算写什么呢?

  第二课时

  四、自主习作,自行朗读修改。

  师:马上就要写作文了,自己拟定题目。老师要求大家先打草稿,然后大声朗读自己的草稿,发现有不通顺的句子,写错的字和不正确的标点符号随时改正,最后在学习小组轮流朗读,相互启发,共同修改。每小组推荐一个写得好的同学到全班交流。

  学生习作、修改、交流、评议。

  五、展示习作,相互交流评议。

  师:谁先来读自己的习作,其他同学注意听,看他哪些地方写得好,哪些地方还需要修改?

  评价他人的习作,分享他人习作快乐。

  六、二次修改,规范誊写习作。

  1.小结本次习作情况。

  师:几位同学的作文写得很好,把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来,句子通顺,说得也很清楚,让别人能看明白。特别是×××??几位同学,勇敢地把自己的习作念给全班同学听。听后,许多同学提出了很好的意见。大家掌声鼓励。

  2.提出誊写要求。

  师:作文多改几遍,就会变得更好。大家把自己的草稿再读一遍,改一遍,然后誊写清楚。题目前面空2-4格,段首空两格,标点符号占格点。

  板书设计:

  习作1学会写作文

  把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来

  让别人看明白

设计作文 篇2

  客厅里传来表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我心里反复的想:我怎么会有这样的性格呀!自私、冲动、斤斤计较,我样样都有。今天,就因为这些不好的性格,而让我做错了一件事。

  中午的时候,家里只剩下我和表妹。我将表妹留在自己的'房间里,自己去客厅中喝水。一口水刚落肚,就听见“喳”的一声,我赶忙跑进房间。刚走到房门前,我的小猫便从我的脚下溜走,走进房间,只见我的表妹坐在地上,在她的不远处有一堆玩具的碎片。我一看便大发雷霆,指着表妹就骂,并且叫她以后不要进我的房间。事情过后,我静下心来想,玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,没有可能会碰到玩具。这时我想到了小猫,才知道了事情真相。

  哎,我的性格真差啊!假如性格可以重新设计,我一定要设计一个最理想的性格。

  第一,做什么事要有耐心。做事的时候要认认真真,对待事物要想清楚才做,想全面一些,多想个为什么,多推测一下这个合不合理,有没有理由是这样。

  第二,做任何事都要仔细。做事的时候不能马虎,对待事物仔细观察,多举一反三,做事要顾全大局。

  第三,乐观和不要太暴躁。做什么事放开一点,大方一点,不要因小事而凶巴巴的,不能做斤斤计较的人。

  最后一点就是走向生活。做什么事都不能缩手缩脚,大胆去做事,积极参加一些活动。

  假如性格可以重新设计,我该有多开心。这样该有多好呀!

设计作文 篇3

  我生活在南京这座美丽的城市,未来的南京多姿多彩,而我就是这个城市的设计师。想知道我把南京设计得什么样吗?那就和我一起去看看吧!

  南京马路上的地砖都被我设计成了太阳能集成板,用来储存电量。这样当城市没电时,就可以使用储存的电能。每幢高楼大厦的楼顶上都装着一块二氧化碳吸收板,这个板子的本领可大了!它可以吸收人体吐出的二氧化碳,转换成氧气并释放出来。在道路上每隔三千米都放置着一个机器人向导,它的脸上永远都挂着微笑。当游人迷路时,只要和机器人向导握一下手,机器人的胸口就会出现一块迷你电脑触摸屏,点一下想去的地方,就立即会出现导向图。我在每个街心花园的喷泉上都放着一个隐形电梯,只有小朋友能看得见。只要乘坐电梯上去,就可以来到空中的“奇幻乐园”,在这里,小朋友们可以尽情地玩耍。如果饿了,随手就可以拿朵云吃,因为这里的云都是棉花糖做的。这里简直就是个儿童天堂。因为未来的地球发生地震很普遍,甚至有些国家就被震毁了。所以我在南京的地下安装了火箭推进器。当有地震发生时,南京城就会飞到空中,地震结束后,南京城又会降落。如果以后会有战斗机向南京投射导弹,南京也不会被炸毁。因为当战斗机投射导弹时,整个南京城就会起一层防护罩,把所有的导弹都反弹掉。我在每个餐厅外面都放着一台点餐机器人,只要有人想免费品尝一下这个饭店的`菜肴,就可以在机器人胸前的电子菜单上点菜。点好餐后,只要等上两秒,机器人的肚子就会打开,里面就有香喷喷的菜了。

  我设计得南京怎么样?如果大家有意见的话一定要告诉我哦!

设计作文 篇4

  每个人都有自己美好的梦想,我的梦想是当一名科技奥运设计师。 假如我是科技奥运设计师,我要在奥运村里设计一种叫“鸭蛋巢”的太阳能房子。这种房子冬暖夏凉,四周的玻璃可以根据天气情况自动调节光线和温度。

  最主要的是里面还配有各式各样的餐厅,运动员们想吃什么只要轻轻一点按钮,可口的饭菜立刻就会呈现在眼前。让来自全世界各地的运动员都能吃好,睡好。在比赛中多得金牌。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种利用卫星导航系统和二氧化碳飞翔的汽车,这辆车每天都载着所有的运动员,在空中有序的飞翔,使运动员们每天都能快速及时地进入各个比赛场地专心致志地参加比赛。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种巨大的吸尘器,一有污染,吸尘器上的报警按钮就会接受到信号,工作人员在第一时间赶到,让北京的天空永远变得湛蓝,纯净。 假如我是科技奥运设计师,我会设计许多个像福娃一样可爱的小机器人,因为那时侯将有许许多多外国友人来北京。

  黑皮肤的非洲人,蓝眼睛的'欧洲人,金头发的美洲人……我要让这些机器人,带着五湖四海的游客,去了解一个有着悠久历史,灿烂文化,礼仪之邦,热情好客的文明古国。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种多功能太阳帽,这种太阳帽的形状与一般太阳帽相同,只是除了帽檐以外,其它地方都是双层。在两层中间有一张由纳米电脑控制的过滤网,可以把阳光照射下来的热量转为冷气,从第二层的小洞向下排,让在炎热夏季来北京观看比赛的全世界观众戴上它都十分舒服。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种检测的新型仪器。

  这种仪器外形十分新颖别致,椭圆形的外壳下面是一个微型电脑屏幕,外壳四周分布着十分精致的小按钮。当运动员比赛完后进行尿液检测时只要轻轻按一下调节心情钮,根据屏幕上变幻不同的颜色,可以准确无误的查出是否服用,让奥运会在公平,公正中进行。 啊!要是我的梦想能够实现,那该多好。

设计作文 篇5

  每个人心中的理想都是一盏指路的明灯,指引着我们到达成功的彼岸。然而,理想也是一个奋斗目标,需要我们自己来实现。我的理想就是做一位优秀的服装设计师。

  有一次,妈妈正在挑选衣服,她准备去参加一个公司的年度晚会,因为妈妈经常参加这些晚会做主持人,所以要穿得隆重一点。自从妈妈生下了我后,就变胖了。她先挑了一件黑色的抹胸晚礼服,她穿上后,照了一下全身镜,觉得小腿显得很胖。妈妈挑了又挑,却挑不到一件合身的衣服,急得发愁。从那以后,我就在内心里暗暗发誓,一定要做一名服装设计师,为妈妈为大家设计出更漂亮的衣服。

  为了当上服装设计师,我每天都会抽出一个小时的时间来提高自己的画技。我会在星期六的下午到一位老师家练基础的.画,老师会帮我修改得更完美,让我知道自己的不足,努力把不足的地方画好。只有最扎实的基本功,才能设计出今天大家满意的服装。我这个成为服装设计师的理想是不会动摇的,因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我,它会让我沐浴在理想的光辉之中。当我遭遇失败挫折的时候,我从来不曾畏惧过,因为成为服装设计师的理想时时刻刻提醒着我。现在我离理想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用坚定的心念去战胜一切吧!

  这是一个平凡而伟大的职业,这是一个辛苦而又光荣的职业。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,一个脚印,一个脚印地去印证,我相信我将会一步一步地迈向成为服装设计师的道路,到达理想的境界。

设计作文 篇6

  卖点一:水果屋

  在繁华的大都市里,人们渐渐地喜欢吃水果了。我设计的房屋之一就是水果屋,它是一个汇聚全球水果的大卖场。它的外形就像一个大大的红苹果,因为苹果不仅有“记忆之果”的`美称,而且还能美容,深受人们的喜爱。一楼就是属于我们“水果之王”——榴莲的住处了。二楼就是平常的水果:苹果、梨、橘子、橙子、香蕉、西瓜在这里欢聚一堂。三楼的主人就是车厘子、草莓、柿子、芒果、百香果、火龙果。四楼就是进口水果,房子用了特殊的建筑材料,让人远远地闻到水果散发的香味,心情也会跟着愉悦起来。我设计的房子应该是属于水果达人的吧!

  卖点二:美食屋

  在这个科技发达的时代里,美食肯定是少不了的。美食小屋的门是用巧克力做成的,桌子、椅子是用糖果做成的。里面不仅有用美食做成的物品,还卖着许多美食。迪士尼巧克力、冰激凌糖果、蔬菜薯片……都是美味的主题美食。这些美食还能吃,但是人们咬上一口就已经饱了。第二天还能自动修复,所以不会被吃光哦!

  卖点三:安全屋

  在现代,也面临着许多灾难。而我设计的小屋之一——安全屋就是避免这些灾难的。房屋内有地震感应器,遇到地震,安全屋可以飞去天空。安全屋有防水机关,遇到海啸,安全屋可以直接跳进海里。如果发生流感,安全屋还可以帮助人类运送物资哦!如果您有困难可以拨打“123762569103”服务热线,随叫随到哦!

  怎么样?我设计的屋子不错吧?希望这种屋子可以给人类带来便利。

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