（推荐）控制作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的控制作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
控制作文 篇1
我是一个喜欢奇思妙想的男孩。现在，大家请跟随我的想象，坐上时光穿梭机，来到20年后的一天，欣赏我发明的天气控制器吧！
你肯定会问“天气控制器长什么样？”别急，让我来给你慢慢介绍。天气控制器通体为黑色，形状像一个手表。上方有一个电子屏，可以看到你选择了什么样的天气，避免出现失误。下方有各种各样的天气按钮，可以选择天气。最中间有一个确认键，可以把你选好的天气制造出来。背面有一个太阳能光伏板，可不要小看它，天气控制器的电能可全靠它了。
来，让我们领略一下天气控制器特殊的功能吧！比如下午放学时，天空突然下起了大雨，你又没带伞，这时只需要按下天气控制器的“晴朗”键，天气控制器就会自动敞开一个小孔，把乌云吸了一个一干二净。或者，某一天回家路上时，路边的一座高楼着火了，浓烟滚滚，消防员正在奋不顾身地灭火，火势却一点也没见小。这时只需要按下“下雨”键，天气控制器的.小孔便再次自动敞开，一朵朵乌云像刚逃出笼子里的小鸟儿似的，争先恐后地往天上飞，不一会儿倾盆大雨便从天而降，一下子就把火扑灭了。再例如，你正在广场上散步，突然看见一伙银行抢劫犯正背着金钱准备逃跑。这时只需要把天气控制器对准抢劫犯，按下“结冰”键，一道道光线便从天气控制器的小孔里射出，击中抢劫犯。抢劫犯一个个都变成了“冰人”，无法动弹。看，天气控制器的功能多么强大啊，你一定也想早日拥有它吧！
虽然我奇思妙想的天气控制器还未实现，但我坚信，只要我现在努力学习，未来总有一天就能把它发明出来，为人类做贡献。
控制作文 篇2
真希望我能控制手机，在大人们看手机的时间过分的长的时候，我就特别想控制手机。
当他们在微信上聊闲话的时候，他们输入的是甜言蜜语，而手机系统经过我的指挥后，输出的却是骂人的难听话。
当他们在玩游戏的时候，我就会让手机系统自我干扰，再由手机发出一道蓝光，把他们吸到游戏里，由我控制游戏的操纵杆，让他们一直原地打转，转到眼冒金星为止。
当他们在斗地主时，他们本来要出4，而在他们出牌的一瞬间，手机系统却在我的控制下，将4改成了王炸。
当他们无休止的打电话的时候，他们对手机说的还是人话，可对方的手机经过我的改动后，听到的却是，青蛙叫、猪叫、狗叫和母鸡下蛋的声音。
当他们在夜里看手机的.时候，手机就会只留下手机屏幕，其它的部分的就会脱离他们的手，变成一把大剪刀，窜到他们头上，把他们的脑袋剪成电灯泡。
唉，真希望我能控制手机！
控制作文 篇3
是不是一直以来，他们的坚持，也都没有任何作用。但是这个世界上真的不缺少渣的人，对于这一点，是不区分性别的。
但是当他们真的`看不清楚那些过程的时候，你都是这样也都有这不一样的结果，你看他们的容颜多么漂亮，多么角色，可是如果真的来到这里真的把妆卸了，也不过如此。
他们一直都在纠结着的事情，又怎么会像我们现在所说的那么简单呢。
你总是以为自己的能力很强势，这很多事情都是万能的，可是如果真的找不到，也就是这样一回事了。
路人对于自己的生活都没有办法去控制，你又怎么能够保证他们在你面前就能够始终保持着原本的状态了呢。
还是说从一开始你就根本没有对这些产生过什么疑问？或者是其他的东西本身都没有多大的作用。
但是如果依旧在这里，我希望你能够找到真正属于你自己的爱情故事。
但是在这里，你曾经的努力也是河源班有着不一样的地方的。而且对于这点事情，不管是我看到还是没有看到他都会有一样的结局。
控制作文 篇4
摘要：金融作为国民经济、现代经济的核心，一直占据着重要的地位发挥巨大的作用。随着我国经济的高速发展，金融风险是当今社会面临的一个重要的问题。在全球金融化的今天，金融问题已经是关系到社会经济发展的战略性问题，所以防范金融风险、保障金融安全成为我国金融工作的重中之重，因为各种因素影响金融业发展，所以面临着巨大的风险。完善防范金融风险的工作确保做好投资理财，使其投资者定准投资理财的含义，了解投资理财的意义，掌握投资理财的信息，培养金融法律的意识，了解金融风险的含义，学会制定投资理财的计划。
关键词：金融风险;控制防范;投资理财
一、控制防范金融风险的策略
(一)宏观控制防范金融风险
1.提高金融体制改革的速度，防患于未然。完善金融改革体制，深化改革体制的创新力度，创建符合我国市场经济发展现代金融系统，从基础上降低金融风险所产生的各种潜在隐患。金融系统包含了整个交易市场，金融监管机构等。完善金融体制的规划，在金融交易运作中，可以将风险降到较小的程度。
2.规范市场开放，避免强烈冲击。保障我国市场经济的稳定发展，金融体系在不断的完善，而金融管理机构却处于发展的初级阶段，相关的宏观调控能力需要进一步加强，所以在稳定金融业对外开放要谨慎有序，以积极的姿态和稳健的步伐在金融市场中避免强烈的.冲击。
3.加强金融监管手段，确保金融市场稳定。加强金融监管手段是经济全球化程度不断加深的必然趋势。完善金融监管体系，需要加强对内部金融机构的监管。建立规范的内部监督的制度，评估制度和风险评价制度，对内部违规活动必须要予以强处;同时规范授权限制制度，金融交易必须在金融机构的权益范围内才能进行，对于未授权的不能私自越位。加强法律法规的认识，完善操作程序，加强金融执行的力度，对于进入市场，市场交易、退出交易需要遵循相关的法规;
增强金融业务运作的监督，做好预防会出现的金融风险。
4.增强我国投资者金融风险的意识教育。增强我国投资者金融风险的意识教育，是防范金融风险的关键之处，首先从思想意识教育入手，在全社会加强开展金融风险的意识宣传，加强金融法律法规的政策教育。强化投资者对金融活动程序的掌握，遵循金融法规的交易，以减少金融风险。
(二)控制防范金融操作风险
1.明确操作权。金融企业工作人员操作权限不清，是导致金融操作风险的根本因素。金融工作出现操作权限不清，不能充分发挥金融权益的作用，有些出于个人利益和个人目的，公权私用，以达到自身的目的;更有甚者推卸责任，不使用或者很少使用操作权，怠慢操作权。因此明确规定员工操作权，做到权益分工明细，可以全面加强金融工作者的执行能力。
2.建立内部监督系统。建立内部监督系统，能有效的防止金融企业的违规行为，一经发现，可以及时纠正，以免出现更大的风险，对岗位进行监督实现重要操作必须多人进行的措施。
3.创建操作规范管理制度和政策。为了减少错误或公权私用的行为，制定操作管理规范制度和政策是势在必行的，金融工作人员遵循操作规范制度，则可以最大力度的减少错误和公权私用的行为。
二、制定投资者投资理财的计划
(一)了解目前情况作为投资的第一步都是了解掌握目前的情况，然后进行分析，一定要做到清醒的认识，才能对投资目标和理财有充分的准备。首先了解自身、家庭资产的收入和负债以及支出的情况，然后对自身分析能否掌握对待金钱和投资的价值观，因为自身价值观很容易影响投资目标和理财计划。
(二)明确财务目标
对于个人投资理财而言，明确目标是一个很重要的问题。在人生的不同时期，会有不同的理财思维，所以决定了不同人生时期不同特色的理财目标。在于每个人的生活环境的影响，所遇到的财务问题也随之不同，希望得到的投资回报的程度也不相同。其一、目标是可行性的。明确目标应该从自身的时间情况为出发点，比如婚姻、年龄、家庭。事业、收入水平等等，以及投资计划内这些因素都会发生变化，若是超出自身的经济能力，那么这类的投资理财目标是无法实现的。其二、要明确目标，数字最好体现。有了准确的数字，投资者才能制定理想的理财计划。其三、目标应该有相应的时间限定。明确投资目标要有时间上的期限，没有限定期限的目标就没有动力，最终使目标成为空想。
(三)规划行动计划
目标规划以后，下一步就是制定行动方案。一是设计出自身可以承受并且适合的行动方案，例如在做一件事的时候，我们可以用不同的方法去完成，而不是只有一条路可以走。首先要将这些可能出现的情况制定出来，然后在评价的基础上去实施其中一条。所谓制定行动方案就是在收集大量的金融信息的基础上，结合自身的现状和计划，制定出可能出现的途径和适合自身的计划，然后在这些设想的计划中，确定能符合自己的条件和特点的投资计划。
(四)执行计划
明确符合自己特点的投资理财方案之后，就应该执行计划。然后在执行计划的过程中，我需要通过金融市场、金融产品、金融机构来了解大量的信息，比如最新的投资产品、金融信息等等，来增强计划的顺利实施。
(五)评价和总结
自身情况和客观情形会不断的发生变化，在执行计划的时候也有可能和计划设计有出入，另外还有特别重大不可预测的因素的突然影响。根据这些突如其来的变化来对计划进行评估和调节。因此整个理财过程中是一个循环、变化的过程，作为市民投资者应该养成每年一次对自身理财的计划进行修改和评价。
(六)树立正确的投资理财观念
其实理财并不是有什么复杂的技巧，其重要性体现在观念，有正确的观念就会产生应有的回报。每一位理财致富的人士，其实在投资过程中养成了一般人不喜欢，而且不容易做到的习惯。所以，树立正确的投资理念和良好的习惯对于投资者能否取得事业成功和赢得积极向上的乐观生活是非常重要的。理财并非只是有钱的人权利，其实也是每一位普通居民也能学会的技巧和方法，必须懂得“通过股票或者基金的正确投资方能致富，买政府公债只会保住财富”。
参考文献：
[1]刘沈忠.投资理财理论与实务[M].东北财经大学出版社,20xx.
[2]朱波,范方志.金融危机理论与模型综述[J].世界经济研究,20xx(06).
[3]高太平.个人投资理财应注意的问题[J].中国管理信息化,20xx(08).
控制作文 篇5
昨天，像一道风景，看见了，模糊了；明天，像一个问号，设想过，失望过。
题记
小的时候总喜欢幻想，现在也是如此。总在假设某一次的抉择如果选了另外一个答案，那么将是什么结果？有的人想拥有飞檐走壁的能力，有的人想拥有意念移物的能力，有的人想拥有点石成金的超能力，而我想拥有控制时间的超能力。
时光老人总不吝惜自己的步伐，反而加快速度跑步向前。从去年开始，我突然感觉到时间流的太快。假如我可以控制时间，回到过去，我可以
我可以在6岁时将钢琴继续学习下去，不在乎别人的评论，坚持走自己的路。我可以在8岁时稍成熟一些，不要因为不想学游泳而故意摔破腿。我可以在9岁时保持好的坐姿习惯与用眼习惯，可以减轻近视度数。我可以在10岁时勇敢一些，和同学们去参加探险活动，既增加友谊，又锻炼胆量。我可以在12岁那个暑假和小学的`伙伴们认真得说再见，认真的填写同学录，认真的约定一次时间，再来相会；而不是内心难过，但不表现出来，假装并没有很伤心，反而很高兴
未来的等待总是很漫长，未来的设想也是同样，很想看到未来的一切将如何变化？假如我可以控制时间，看到未来，我可以
我可以在未来想要放弃之前，去山里大喊一声，调整心态，坚持下去。我可以在未来生活中急躁时，不要想对与错，先冷静下来。我可以在未来某个节点上做出重要选择前，再三抉择，逐一分析，因为我有时间，有精力。我可以在未来埋怨他人之前，时光倒流，看看这件事的起因与我对待这件事的态度。我可以在未来时控制住时间，回到现在，看看那个14岁时天真烂漫的我，那个充满活力让青春绽放光彩的我
命运总是负责洗牌，但总是我们抽牌，并且抽取一次之后便不能悔改，因为人生就是一次不可以回头的旅行，除非我们可以控制时间。但现实很残酷，现实只有唯一一次机会。所以从现在起，珍惜当下的每一物，每一事，每一人，因为这一秒过后，便会错过很多，且不能返回。
控制作文 篇6
我相信每个人都有心事，只是不知道怎么说出来，不愿意跟别人说。也不愿意和家人说，所以就装在心里，不想任何人知道。
虽然每个人都有心事，可是我们也不能一直装在心里不说出来，因为这样的话，我们自己就生活在一个有心事的日子里，每天就只能围绕自己的心事过生活，这样只会让我们的心事越来越多，所以我们自己也要想开一点。这样一来我们每天都是生活在快乐的日子里了，不过心事是要我们自己努力的不去想它，是要我们自己去控制自己的想，这样才能够不去想它。什么东西都是要我们努力了，才可以得到的，如果我们不去控制它，那么它就会一直在我们身边，一直不断的出现在我们身边，可是如果我们去努力了，它就会消失的，所以我们不能让“心事”就把我们束缚，而是我们要努力的不要让“心事”把我们束缚。
其实我们可以控制自己的一些想法，可是我们没有那种“坚持”，如果什么事情我们都坚持了，那么心事就不会一直在我们身边，所以我们一起努力，一起加油，让心事离我们远远的，让它不要再来打扰我们的生活，所以我们坚持，就一定可以打败“心事”，可是我们不够坚持，所以它才会一直在我们的`身边。加油了，坚持了，有这个决定我们就可以打败“心事”这两个字。所以这一刻就让我们把心事忘记，就当它从来没有出现在我们身边一样。
只有努力了，才会有好的结果在等我们，只有努力了，才会有好的事情在等我们，只有努力了，才会有我们想要的东西，所以努力吧。
忘记心事，让我们的生活像以前那样快乐的生活吧。
控制作文 篇7
如果时间可以任我调控，我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。
我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年，还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿，我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子，而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝，宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊？不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去，这样不就好了吗！
可是我还觉得人在世上活得太久，也没有什么意思。那怎么办呢？对了，我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩，那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来，而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格，我还想让体育课时时间变长，其他课时间变短。但不过知识就没有了呀，这倒也是。那其它课照样上吧。对了，光学还不行，我要把好吃的'都吃饱，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越觉得棒棒的。
我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器，这样就没有人敢欺负我们国家了。
这时一个吵闹声音响起：“婷婷你坐在那里干什么，还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。
控制作文 篇8
又是英语课了，想起英语唐老师各种莫名其妙的行为，长篇大论的说教，便觉得不太想上英语课，但也说不出为什么就是不想上。
英语唐老师，身材矮胖，头发却挺长，还经常穿裙子，进入教室之时，总是大包小包拎着，有时还会带着一台笔记本电脑，但整堂课又没见她用过。总觉得有点搞笑，虽然偶尔大声训斥，但平常却是老好人，总想和我们说道理。
英语课的铃声终于响了，教室里却始终安静不下来。唐老师教了两年了，也差不多习惯了，就开始上课。然而这声音此起彼伏，愈演愈烈，如星火燎原，不断地逼着唐老师提高嗓门。终于，唐老师怒气值攒满了，放出了大招：“同学们！学如逆水行舟，不进则退！季朋正你又干什么！自以为有些小聪明！好同学我见的太多了！你这样根本算不了什么！”教室里终于安静了下来，唐老师又苦口婆心的说了一番，才又开始上课。
然而过了没多久，窃窃私语之声又不绝于耳。唐老师站在讲台上，讲得也是很辛苦的，无奈同学们并不买帐，仍自顾自地聊天。唐老师又突然气沉丹田，一拍桌子大声说道：“同学们！我们要做沉默不语的老鹰，不要做叽叽喳喳的麻雀！”于是教室里又迎来了短暂的平静。但平静过后，又是一阵喧闹。如此往复循环，一堂英语课就这么过去了，唐老师真是很努力啊，但仍然控制不住课堂。
但接下来的`语文课却安全不一样。语文康老师个子也不高，但看到他阴沉着脸，手拿着本语文书走进班里，整个班级便如突然加压降温一般凝固了。看到他比乌云还要阴沉的脸，谁也不敢多说些什么。有时候课堂里出了些小骚动，他突然提高分贝说了一句：“你们有什么好说的。”说话声就像火遇到二氧化碳一般，瞬间消失了。整个课堂被他完全地控制了，安安静静。
我不禁有些唏嘘，控制真的非要冷冰冰的一张脸而不是好言相劝。非要暴力一些，才能控制吗？自己不能控制自己，而非要靠外力吗？
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