元旦节作文（优）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的元旦节作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦节作文 篇1
今天上午，我们来到文化广场集合，主任还跟我们一起唱了三首歌《中国少年强》《厚德载物》《最美的星星》然后我们就来到了餐厅，观看元旦节目，在元旦节目还没有开始之前，演员们都在一个大黑布里练习，练习结束以后，演员们就回到原位准备等待表演自己的节目。
我们都坐到自己的位置以后，就开始等待元旦节目的开始，过了一会儿以后，主持人宣布元旦开始，两个大屏幕上放映了喜庆猴年的画面，之后主持人让台下的同学开始倒数5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀开了，元旦节目开始了，台上的.节目太多了，合唱、独奏、相声、老师合唱、老师独奏……都有，还有我们班的节目—《水月观音》
节目开始了，手戴金指甲，身穿发光衣服，头带装饰的演员们上台了，她们整齐的排成一排，挥舞着手上带着的金指甲，有时整齐的排成一排，又有时分开跳舞，节目快要表演完了，我们看着看着，就开始鼓起了掌，台下的同学看得也很入迷，也跟着鼓起了掌。
节目表演完了，一、三、五年级都开始鼓掌，这就是我喜欢的节目—我们班的节目。
元旦节作文 篇2
今天，我们班举行了元旦联欢会，我们玩得特别开心。
第一个环节是演课本剧，老师在早上我们刚来学校的时候对我们说：“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手，王老师生气极了。到了表演的时候，王老师问：“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手，老师让他们表演完以后对我们说：“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”
第二个环节是表演自己准备的节目，我们班一大半的同学都举手了，我也不约而同的把手举了起来，我准备给大家讲一个笑话，可惜王老师没有叫我，我只能认真看别人表演节目，有好多同学都表演的是笑话，非常好笑，把我们的`肚子都笑疼了。
第三个环节是小游戏，第一个游戏的规则是四个人站在报纸上，如果你站上去了，就再把报纸折一下，过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的游戏规则是轮数字，是七的倍数就要拍一下手，如果你不小心说成数字了的话，就要表演一个节目，玩得非常开心。到了中午，我们就放学了。
我真喜欢这次元旦联欢会。
元旦节作文 篇3
元旦前夕，我们学校举行了盛大的游园活动。
游园活动的内容很丰富，让我眼花缭乱，也让我选得不知所措。有二(1)班的.精彩射门，有五(1)班的盲人摸象，有三(1)班的吹乒乓球，有三(2)班的夹弹珠，还有一(2)班的神射手，我觉得其中最有趣的就得数我们班的节目了。
我来到二(2)班，只见教室里分两对排着，一队是1至3年级的同学，一队是4至6年级的同学。管理人员摆好保龄球，对我们说：“它可是有一定难度都!”
参加的同学确定好力度，接着管理人员把保龄球递给我，我心里在想最好一次全中，加油!我猛的一扔，果然，我真的全中了。
这次元旦游园活动让我们开动脑筋，在玩中学习，争长见识，真快乐啊!
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