职业的作文

时间:2023-10-27 14:44:39 职业/专业/职能 我要投稿

职业的作文汇总(3篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的职业的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业的作文汇总(3篇)

职业的作文 篇1

  你喜欢自己的职业吗?爱上工作,投入热情,收获精彩

  『世上有很多种职业,真正因为喜欢而从事的职业人又有多少?大部分并不是因为喜欢,或者想做,而是为了收入,为了生活稳定而不得不做出的选择。所以对自己所从事的工作没有感情,也没有责任。如果一个人习惯了被他人管理的生活方式,就会丧失主动改善和深化生活的能力。只有把生命交付给自己从事的事业,倾尽所有忍耐、热情和精力的人,才能享受到工作的喜悦。找到你真正想做的事。全力以赴去做。你的人生会绽放最绚丽的花朵。』

  这样一来,人与工作之间便有了隔阂,自然而然就成了不诚实的职业人,更不能感受到工作的乐趣。只有对自己从事的工作产生兴趣和责任感的时候,才能通过所做的事情成长为人。

  不东张西望、专心致志做事的匠人们,把一生都交给了自己的'工作。他们不执著于报酬,而是从工作本身创造人生的意义和喜悦。

  如果一个人习惯了被他人管理的生活方式,就会丧失主动改善和深化生活的能力。如果不能从工作中体会到兴趣和意义,那就无异于一天天被消磨的机器。只有把全部生命交付给自己从事的事业,倾尽所有忍耐、热情和精力的人,才能享受到工作的喜悦。

  我记得有这样的故事,从前有一位庄园主,他散步的时候看到自己雇佣的年轻园艺师正满头大汗、勤勤恳恳地工作。他停下脚步仔细看了看,庭院的每个角落都打理得很美丽。不仅如此,年轻园艺师还聚精会神地在自己打理的每个木制花盆上面雕刻花纹。

  看到这个场景,庄园主觉得这名年轻园艺师很能干,于是问他:“你在每个花盆上都雕刻花纹,也不能多拿一分工钱,为什么还要花费这么多心血呢?”

  年轻园艺师用衣领擦了擦额头渗出的汗珠,回答说:“我非常热爱这个庭院。我把自己负责的事情做完之后,如果还有时间,就在这些木制花盆上雕刻花纹,把庭院打扮得更加美丽。我做这些事情的时候很快乐。”

  听了这番话,庄园主很欣赏这名年轻园艺师,觉得他手艺不错,于是就让他学习雕刻。学了几年雕刻之后,年轻人终于大获成功。

  这位年轻的园艺师就是后来意大利文艺复兴时期最著名的雕刻家、建筑家、画家——米开朗琪罗。

  他对自己从事的工作怀有激情,而且能从中感觉到快乐,不管能不能得到报酬,都全力以赴地制造美丽。在为花盆雕刻美丽花纹的过程中,他的人生也绽开了美丽的花朵。

  现在的人们变得越来越冷漠和狡猾,再坚持五分钟或十分钟就能结束的事情,仅仅因为到了下班时间,就不顾一切地收拾工具离开。在他们看来,这名年轻园艺师简直就是笨蛋、傻瓜。像他这样对自己的工作怀有感情和责任感、心甘情愿地流汗的人,才是我们社会至高无上的宝贵财富。

  找到你真正想做的事。全力以赴去做。你的人生会绽放最绚丽的花朵。

职业的作文 篇2

  高二写人作文 : 职业——老师_600字

  老师,这是多么神圣的职业啊!

  老师,是我们航海的时候指路的灯塔;是黑暗中那一束光亮的火苗;是我们走向成功道路上的路标;是心灵建设的工程师。

  老师,是辛勤的园丁,在人生的'大花园里为我们这些正在努力成长的小花朵每天都浇撒着知识的水滴,为了让我们快乐,为了我们每天都能更丰富一些,以后能绽放出更炫丽的花朵而挥洒知识的汗水。

  老师,都说老师是蜡烛燃尽了自己照亮了别人。不,我不这么认为,我觉得老师应该是路灯,给我们在黑暗中照明,让我们在前进的道路上不至于迷路或停滞不前;老师是电灯,他在一边补充着自己的电量,再转化为引导我们的明亮的光束。

  老师,这是多么神圣的职业啊!

  老师啊,为了下一堂课能让我们更容易接受和吸收知识,在那办公卓上不停的备课,为了把课讲得生动起来让课堂活跃起来,不断地翻找关于本课相关的知识故事,这些都是为了让我们更好的吸收知识。

  老师啊,下课你为了为我们批改我们的作业您又开始忙碌了起来。您总是把每一行每一个字看过去,把每一个错字都给改正过来,写的不好的为我们重新写一遍,一直看到半夜,有时候作业多了甚至一夜不睡第二天为我们备下堂课。

  老师啊,这些都是您的工作,您是多么辛苦为了我们您总是记得在没什么,看到我们受伤您觉得比你自己受伤还难受,是的这就是您,这就是我们喜欢的老师您。

  老师啊,这是个多么神圣的职业啊!

职业的作文 篇3

  他是每个人都拥有的东西,是使人努力的马达——它就是理想。它从来不受年龄的限制,它可以是你的白日梦,也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

  我的理想,是成为一个作家。

  小时候我每天睡觉前都要听父母娓娓动听的给我讲故事,渐渐地,我长大了,可以自己读故事了,就让父母给我买了一大堆的故事书,时不时抱上几本,去清净的地方阅读起来。

  我的胃口又随着年龄的增长大了起来,《青蛙王子》、《小红帽》这些故事已远不能满足我阅读的胃口了。后来,我开始读一些儿童文学,发现自己已被书中一波三折的情节牢牢吸引住了,为主人公与其他人物的悲欢离合,常常提心吊胆。

  现在,我发现书并不是简单的`文字排列,它更多是蕴含着作者对世界的认识和自己心中的思想。这是多么美妙的事情啊。也就是从那时起,我心中油然而生了一种成为作家的冲动,想要用文字创造出一个个鲜活的生命,让他们指引我造出一个属于他们的世界。

  几个月前,我也写出了一点,只是觉得自己对文字处理还是太肤浅了。于是,我又看起书来,没准他们能给我一些指导呢!

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