勿以善小而不为勿以恶小而为之作文

时间:2023-10-24 12:55:39 作文 我要投稿
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勿以善小而不为勿以恶小而为之作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的勿以善小而不为勿以恶小而为之作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

勿以善小而不为勿以恶小而为之作文

勿以善小而不为勿以恶小而为之作文1

  我们都知道以小见大的道理。考验一个人的文明素质,正合此理。倘从大处看,正直可以表演,善良可以伪装,宽容可以做作,而生活中的许多细节,似乎小得让人忘记或懒得掩饰,因而常毕露人们的原形。看来,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从细节关注起,是我们修身的起点。

  一个从骨子里文明的人,即便是对待小善小恶,同样彰显素质。这种人给我们以美感,让人赏心悦目。记得在一次体育公园文艺活动中,歌海人潮,一位年轻妈妈带着孩子来玩,兴高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空纸盒随手一扔,妈妈见状弯身把它捡起,放在前方的垃圾箱里。这个小小的细节很美,这位年轻的.妈妈很美。作为一个生活在省级文明城市的福清人,我甚至想感谢她,因为她的行为确为我们这座城市增添了一分优雅,一抹风采。

  可是,我们总还有遗憾的时候。在日常生活中,我们常因看到随地吐痰、乱扔烟头果皮的情景感到恶心,常因遭遇乱停放车辆、乱穿马路阻碍我们走路行车而觉得光火,常因与一个满口粗言脏话的人交谈而浑身不自在……当然,此时我们很应该回顾一下自己曾经的所做所为,在这些看是“小恶”却很招人讨厌的情景中,是否有我们的影子?说起来这些大多都只是小学生的行为规范,我们小时候也曾遵守得很好。可就是在长大了、更懂事了的今天,却把它给淡漠了。这叫我们如何面对内容更多、要求更高的公民道德规范?

  没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的人。因为在大是大非面前,我们都表现得很有素质。但面对“小恶”,我们总认为那是很平常的小事,没什么大不了的,其实不然。就个人素质形象而言,不管有何种借口,那些不雅的“小恶”行为,都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中,慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子,我们实在不应该因为行“小恶”而影响和谐社会和文明城市的建设,至少,我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。

  愿明天太阳升起的时候,我们从善如流。

勿以善小而不为勿以恶小而为之作文2

  也许大家都会为了一件小事而吵架,但是也能从中悟出一些道理。

  记得在某个星期四,虽然在学校里,但是这一天然我很快乐。早上第一节课,老师让我们朗读课文,书声朗朗,但是我和同学因为一件小事而吵得不可开交,甚至还打了起来。老师察觉到这件事很严重,匆匆忙忙地走过来,怒气冲天,说:“怎么吵架了?”最后把我们拉了出去,我心里想我一定会被老师狠狠地尅一顿,但是老师没有这样做,而是慈祥地跟我们说:“你们为什么吵架?”一人说,“他用剪刀把我的头发给剪了下来。”而我说,“不是这样的,是我跟我的同桌在那玩,一不小心把他的一戳头发给剪了下来。”而他却硬说我是故意的。

  “铃铃铃,”下课铃响了,在教室里的同学急忙跑了出来,在我跟老师的旁边看好戏!哈哈哈,突然我身后一个人笑得开花了。老师说道:“同学之间的友谊要懂得珍惜,大家在一起好好玩耍,要和睦共处。”我和那个哥们连连点头。说完老师便走去,老师走后我想着她说的话是对的,我们不应该因为这么一点小事而吵架。我们应该快快乐乐地学习,和和睦睦地相处。

  中午,我正在吃饭,忽然看见早上跟我吵架的.那位同学,“砰”地摔倒了,我想这就是善有善报,恶有恶报。但是回想起老师说的那句话,我便走过去扶起了他,他便说:“谢谢你,早上的事情我不应该跟你吵架,对不起。”他又说道:“今天中午我估计我不能扫地了,你能帮帮我吗?”我二话没说拿起扫把连忙去扫地了。同学激动地说:“谢谢你!”

  从这件事中我就想到了这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。也许同学之间就是这样,吵吵闹闹,但有时同学并不是有意的,只想跟你玩玩,那我们就不要去计较那么多。友谊是宝贵的,就像是花瓶,破碎了,就永远也弥补不回来了。同学有困难了,伸手帮个忙……从身边的小事做起,长大了才能成就大事。

勿以善小而不为勿以恶小而为之作文3

  母亲的忠告犹如荒野中的一块指示牌,让我找到回家的路程;母亲的忠告恰似黑夜中的一盏明灯,让我看清周围的方向;母亲的忠告就像沙漠中的.指南针,让我走出歧途……

  母亲,是我最爱的人,也是最爱我的人。还记得那个月光如水的夜晚,天上的星星不停地眨着眼睛,好奇地望着人们。五光十色的霓红灯倒映在湖面上,构成了一幅水彩画。我和妈妈正一边哼着小曲儿一边骑着双人自行车,可是我嘴里塞满的东西已使一个个欢乐动听的音符含糊不清了。我的嘴巴鼓鼓的,不停的上下闭合着,才骑了二十分钟,带来的一大袋食物都到我肚子里去了。我手里的食品包装袋堆积如山。哎呀,烦死了,我干脆偷偷地把垃圾全都扔到了地上。

  妈妈似乎没发现,我的心放松了起来。回来时我的手里还有一些果皮,正当我准备将这些果皮乱扔时,妈妈说话了:“月儿弯弯,我想问你一个问题。”“你问吧。”我满不在意地回答。“你有没有听说过‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’这句名言?”咦?这不是我们刚学过的名言吗?妈妈怎么会知道?老师还教育过我们一定要……想到这里,我惭愧地低下了头,脸红得像一个熟透了的红苹果,我感觉全身都着了火。“妈妈……对、对不起……”“怎么了?”妈妈假装若无其事,亲切地问。“我前面把、把吃剩的垃圾全扔到地上了。”“没关系,知错就改还是一个好孩子,不过你答应我,不论在什么时候,做什么事都要记住‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’这句话!”没想到妈妈这么快就原谅了我。我对她感激不尽,坚定地点了点头。“我相信你一定能做到的!”妈妈非常信任我。我心里默念:没错,我一定能做到的,我不能辜负妈妈对我期望!

  以后,我听了妈妈的话,真正做到了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  我感谢妈妈给我指出了错误,感谢妈妈把我带出歧途,感谢妈妈一直以来对我的良好教育。我一辈子都不能忘记这句格言,也不敢忘记。母亲的教导让我一生受用不尽——勿以善小而不为,勿以恶小而为之,她引领我走向成功的舞台!我爱我的母亲!

勿以善小而不为勿以恶小而为之作文4

  十六岁的花季,没有自燃,十七岁的雨季,没有泛滥,是因为我们把握好了它的旋律,懂得它的“利用价值”。古人曰: 与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。是啊,人生就像自然更替的季节一样,无时无刻都经历着考验;有时显得冷酷无情。在大千世界里我们总有这样的感觉:吃一堑,长一智。而在这个忙着交换一般等价物的时代里,它好像早已被遗忘,可当我们回首,偌大的世界,亦所谓的:近朱者赤,近墨者黑。这种非凡人所能及之精神又将会让多少人匪夷所思呢?

  金银天然不是货币,而货币天然是金银,广袤而自然,虽是有这种慎独的品行,但在这“多十字”的世界中,充满着诱惑,而正确的选择来源于内心深情的呼唤,它就像一个严厉的考官,而我们无法接近他;即使这样,我们也不能逃避,没了路,我们可以再找,但绝不能没有希望,希望没了一切就完了。

  个别同学受攀比心理很强,饮食像广告看齐,服装向名牌看齐,娱乐向流行看齐。这种心理是不健康的。以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。虽然西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻,说在蜜蜂的“社会”里奢侈之风盛行时,各行各业都兴旺;当节俭之风代替奢侈时,社会反而衰落了。由此他得出结论:个人的'奢侈会推动社会的繁荣。可是我国有句古语:俭德之大也,侈恶之大也。

  前几年,在饭店用餐后把吃剩的饭菜打包,带回家有点儿让人不好意思,显得小气。如今打包的风气越来越流行,就是盲目点菜的结果。我们要在不良的诱惑面前勇于说:“不。”才不会酿成无法改变的错误。

  志洁行廉,爱国忠君真气节。时代的利剑刺伤了每一个人的心灵,不良的诱惑毁了一代又一代人的前程。人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥数十载;说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。整个过程,谱写了一生的绚烂多姿,他们犹如一条抛物线,高低起伏,变化莫测。天有不测风云,人有旦夕祸福,不要因为小恶葬送了自己的前程,这正是我们这个年龄阶段的真实写照。

  我们都还是孩子,这一天天长大,一天天成熟,所以我们应一天一天积累经验,不要让小恶吞噬我们的心灵,不要让大恶侵蚀我们的躯体。

勿以善小而不为勿以恶小而为之作文5

  在生活中,我们都喜爱美,欣赏美,并在不断地创造美。瞧!校园的一草一木饱含着生机美,一石一花深藏着奇丽的美。看!操场上嬉戏的同学们散发着童真的美,听!教室里朗朗的读书声传播着她的美。可是,我觉得人的心灵是最美的。

  还记得一次读书课上,老师让没有准备充分的我给大家讲讲自己最近读的一本书。我心里像揣着小白兔一样“怦怦”跳个不停。我紧张地看了看老师,此时她正微笑着用那双会说话的眼睛望着我,好像在说:“别怕,我相信你。然后,她又微笑着对同学们说:“请给她一些鼓励。教室里掌声四起,我鼓起勇气把故事讲完,奇怪的是我竟讲的那样出色。我开心地又看了看老师,她依旧面带微笑望着我,顿时一股暖流涌入我的心底,老师慈爱的笑容传递着无法衡量的美。

  在古希腊,美和善就是一个字。在中国的'传统文化中,美也从来都是和善联系在一起的。的确,历数当下被人称颂的“最美”的人物,他们的美无不是因为他们的善,以及在关键时刻因善而生的壮举。这些例子,都明白无误地告诉我们一个事实:善就是美!

  把目光投向生活中,我们会发现,最美的人也许就在我们身边。他可能就是小区门口专注地扫着地的环卫工人;他可能就是假日里站在某个街口冒雨执勤的交通协管员;他可能就是窗台前月光下批改作业的老师。

  日常生活中,美,也随处可见。一个微笑,一句问候,在公交车上为老人让座,在马路上为迷路的人指点方向,……这些小小的举手之劳虽然不是什么壮举,却是一种善的体现,也是一种美的体现,你我都可以做到。

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为成长中的青少年,作为祖国未来的栋梁,我们更应该“每个人做一点点好事,进步一点点。”让我们携起手来,与美同行,让来自你我的小小善举,如水般一点一滴,汇聚成和谐社会的“最美”风景!

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