元旦的作文

元旦的作文4篇【精华】

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的元旦的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

元旦的作文 篇1

　　我不记得自己是从什么时候开始背古诗的，只记得小时候妈妈总教我背古诗。我最早背诵的一首古诗是《锄禾》。那时，不管是跟妈妈去邻居家串门，还是去亲戚家，我总会把这首诗背给他们听。每次背这首诗，我摇头晃脑的样子总会引得大家哈哈大笑，之后就是一番夸奖。渐渐的我喜欢上了背古诗。有一次，爸爸要去开会，饭没吃干净就急忙要走，我说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”妈妈惊喜的对爸爸说：“瞧，我们的.女儿已经明白诗句的意思了，多棒啊！”

　　我很佩服古代的大诗人，他们写了那么多诗。我多想自己也能成为一位现代小诗人，写出大家喜欢的诗歌。我会努力的。

元旦的作文 篇2

　　明天是元旦，我早早地起床了。出了门我一直都在想元旦联欢会会是什么样子的呢?到了教室里我又想肯定是高兴、快乐的。我来到教室里坐到自己的座位上，把自己打扮一番，然后静静地坐在座位上等着联欢会的.开始，铃声响起我特别高兴。

　　联欢会正式开始，我们由两位小主持人来为我们介绍游戏规则，其中我最喜欢抢椅子游戏。一个男生可聪明了，音乐里他慢慢地走着一直盯着椅子，等音乐一停他立即坐在椅子上。

　　最后一个项目是赠送贺卡能把自己的祝福送给别人，让别人感受到祝福，在此陪伴自己也很好。

元旦的作文 篇3

　　“快！快！加油！加油！千万别搞错了！”在这个星期五的第三节课，我们的教室里像炸开了锅似的，不同寻常。你知道为什么吗？因为今天是元旦迎新会，就是为了迎接新年而搞的活动，大家都在教室里呐喊助威呢！

　　“今天我们小组要给大家出的游戏是‘不可能完成的.任务’，大屏幕上会显示一个任务，参与者需在十秒内完成，否则就out，准备好了吗？”贝贝小组给我们介绍了他们组的游戏和规则，这一轮豆丁等五人上台做参与者，随着贝贝的一声令下，五人都忙碌起来，“5，4，3，2，1，时间到！”

　　很不幸，第一轮只有豆丁和石头留了下来，他们累得大汗淋漓，气喘吁吁，还没等他们反应过来，第二个任务又在屏幕上出现了。就这样到了第六个任务时他们已经累得上气不接下气，都快瘫倒了，可第七个任务居然是“给陈老师一个拥抱”，惹得下面一阵爆笑：有的说：“哈……这个真是太有趣了……哈！”有的说：“嘻嘻！还和陈老师沾上边了！”还有的说：“一定是做ppt的人太喜欢陈老师才这么做的！”……这时屏幕又换题目了：“拿到一颗糖果”！

　　我旁边的沈蔚妮一看到这个任务，就马上把放在后面的圣诞糖果拿出来，挥手对豆丁大喊：豆丁！这有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之势抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同学马上大叫：“水杯！我帮你拿水杯！”“吃掉一个水果！”“香蕉！香蕉！我这有！”……最后丁丁光荣的成为了这场游戏的获胜者，下面顿时响起雷鸣般的掌声。

　　好游戏就是要调动大家的胃口，好游戏就是让所有人流连忘返，我认为贝贝这组的游戏是最成功的。

元旦的作文 篇4

　　今天是元旦，是新一年的第一天，天气很好，阳光灿烂，气候温暖。

　　我和妈妈，姥姥，姥爷去濮水公园爬山，小山不是太高，但是坡度很陡，爬起来很困难，我爬的时候觉得很累，但是因为我觉得已经在山上了，不管上还是下山走的路程差不多远，还有就是我想到妈妈教过我只要是自己做出的选择，不管有多困难，都要尽力把他做好。想到这里，我就又有动力坚持下去了。

　　下了山，我看见有人在骑马，我也想骑。于是我们就到山下牵马的人那里去。只见那匹马头上戴着一朵红色的绸缎的花，脖子上挂着一圈大铃铛，走起路来叮当叮当的.响着，就像一首好听的小曲。等我骑上了马后，开始我有点害怕，害怕一不小心摔下来了。骑了一会儿，我就不害怕了，我觉得骑马真是太好玩了。大马走起路来一颠一颠的，我在马上也随着大马跑动的节奏一起一伏的，当时我觉得胳膊都要掉了。

　　大马跑的可真快呀，妈妈在旁边陪着我，都追不上了，等我下马了等了好一会儿，妈妈才追过来。妈妈说把她给累坏了，马儿跑的太快了。我看大马可是一点儿都不累呢。怪不得古时候人都用马来做交通工具，原来它不但跑得快，还很有力气呢！

　　元旦过的真快乐！

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