快乐的元宵节的作文精华（4篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的快乐的元宵节的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的元宵节的作文 篇1
中华民族的传统节日“元宵节”到来了。元宵节少不了吃元宵和放烟花。
元宵节的早晨，我和妈妈一起去超市买元宵（汤圆）。刚进超市就听见超市里响起那首“卖汤圆”：卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆，一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗，汤圆汤圆卖汤圆……这首欢快的歌惹得人们纷纷前来买元宵。元宵节必吃元宵，表示“团团如月”的吉祥意思。
元宵的馅有很多种，有豆沙馅的、花生馅的`、黑芝麻馅的、白芝麻馅的等等。我和妈妈挑了两袋黑芝麻的回家煮着吃。我先把水倒进锅里烧开，再把元宵慢慢地倒进锅里，不停地搅动（为防止粘锅），直到所有的元宵都浮出水面，变大以后就可以了。我迫不及待地咬开这美味，感觉元宵的皮柔柔的，滑滑的，馅甜甜的，并且很香，吃在嘴里，甜在心里。
好不容易等到太阳落山了，月亮早早地接替了太阳的工作，星星也来凑热闹。突然，一声巨响打破了天空的宁静，接着，许多烟花互相追逐着飞向天空，在天空绽放出美丽的花朵。我们全家在观看烟花，突然，像机关炮似的，一颗颗烟花冲上了天，烟花时而像金菊怒放、牡丹盛开；时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞；时而像火树烂漫、虹彩狂舞。
今年的元宵节伴随着五彩斑斓的烟花结束了，但是我们的祝福不会结束，我们的欢乐不会结束，我们的微笑不会结束！
快乐的元宵节的作文 篇2
浙江省嘉兴市秀城实验教育集团钧儒小学 章 可指导老师 王笑君
我国传统节日有很多：中秋、春节、端午……我最喜欢的还是元宵节。
元宵节当然少不了吃汤圆，听说这名字还有个故事呢：一直以来人们都把它叫作“元宵”。后来袁世凯觉得很不吉利——“元宵”的谐音不就是“袁消”吗？他当了总统还想当皇帝呢！于是，他就下令把“元宵”改称为“汤圆”了。
汤圆的馅子有很多种，甜的有红豆、芝麻、绿豆等，成的有鲜肉、海鲜等，就看你自己喜爱什么口味了。
元宵节那天，妈妈煮好了汤圆，我迫不及待地夹起一个就往嘴里送，妈妈大叫道：“小心点，别烫着！”我咬上一口，馅慢慢地流了出来，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好极了！
吃完晚餐，我和爸爸妈妈一行六人一起去月河，梅湾街观赏花灯。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，大家兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。
到了梅湾街，啊，那里就像灯的海洋、光的世界。
忽然，一个“导弹”“嘣”的一声飞向天空，在夜幕衬托下绽开，五颜六色的伞兵飘然而落，快到地面时才消失。一会儿，又有几颗“流星”从空中划过，闪闪发亮，飞向云层。接着义出现了无数小礼花，噼里啪啦的.响声吓得我赶忙捂住耳朵。
走过梅湾街，我们又来到了古老的月河街，这里举行着猜灯谜、观彩灯等活动。啊，彩灯五花八门好看极了，有叮爱的兔子灯、漂亮的孔雀灯、威武的狮子灯等，让我们左顾右盼，应接不暇。再看看周围的人群，个个笑逐颜开，满脸洋溢着幸福美满的神情。我恍惚觉得自己在做梦，叮这的的确确是身临其境。元宵节多开心啊！
这篇文章犹如一个小型的“元宵博览会”，为我们描述了元宵节的众多文化习俗。首先是“元宵”变“汤圆”的有趣故事；接着写元宵吃汤圆的家庭场景；然后按方位顺序，带我们一起到梅湾街看了五颜六色的烟花，到月河观赏五花八门的彩灯，让我们共同分享着元宵佳节的快乐。
特别喜欢小作者富有童趣的语言，全文都是一个个富有节奏感的短句，时而惊疑，时而赞叹，时而沉醉，让我们似乎都可以见到小作者开心跳跃的身影。这就是真实的发自内心的快乐语调！虽然感觉小作者描写的事情似乎有些多、有些杂，可以再适当精简，抓住其中一两点作深入描写，但因字里行间流露出的由衷快乐，使本文总体上称得上是一篇难得的佳作。所以，写文章一定要说真话，写真事，表真情哦！
快乐的元宵节的作文 篇3
今天晚上，我和爸爸妈妈去看灯笼，有鱼形的、有圆形的、还有非常多非常多灯笼，圆形的最多鱼形的最少，也有非常多颜色的`灯笼，比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。
那里还有猜谜游戏，比如说池里没水，地上没泥;生在水中，却怕水冲等等。到了晚上，我和爸爸和妈妈一起去看烟花，烟花放的非常大声，还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。还有圆圆的月亮，我抬头望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我非常想她，月亮看上去是非常小，可其实月亮超级大，大得像里面灌满了东西一样。但是，月亮没空气、只有二氧化碳，所以不适合我们居住。
今天晚上还放鞭炮，连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了，希望明年的元宵节和今年一样好玩。
下一个元宵节一定是最美的!
快乐的元宵节的作文 篇4
“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节，我们四（4）班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。
家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有：四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……
我迫不及待地打开包装，仔仔细细地读了一遍说明书，就开始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力，却一点也插不进去。这可怎么办呢？我定下心来认真思考，终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸进小圆孔，转了几转，这些薄木片就乖乖地让开了。接着，我顺利地搭出了两个正方形，用小棒连接起来，灯笼骨架就做完了。然后，我拿出贴蜡烛的硬纸板，把它粘在最下面的两根小棒上，再在蜡烛下面贴上海绵胶，粘在硬纸板上。下面要装提柄了，我把线对折，穿过提柄上的小孔，再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内，拉紧之后，用两端在两个相对的.角上打个结固定一下。我想：看起来简单的东西做起来也并不容易啊！最后，我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶，把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的手中诞生了。
通过这次活动，我明白了：做一件物品不仅要动手，还要动脑，才能做好每一个细节。
晚上，我和妈妈一起来到楼下，点燃了蜡烛，衬着明亮的烛光，四只可爱的小猴子有的手拿灯笼，有的提着“福”字，好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯，我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节！
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