贴鼻子作文

时间:2023-10-22 12:52:06 作文 我要投稿
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贴鼻子作文集锦15篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的贴鼻子作文,希望能够帮助到大家。

贴鼻子作文集锦15篇

贴鼻子作文1

  今天下午,老师说要举行贴鼻子的比赛,我们听了高兴得跳了起来。

  游戏开始了,第一个上场的是崔海鹏。老师帮他在眼睛上蒙上了红绸带。他勇敢地走上讲台,手里拿着鼻子,在墙壁上来回摸索,同学们在下边为他加油助威。他终于把鼻子贴上去了,大家一看非常惊讶,因为他贴得太巧妙了,只差那么一点点就完全和鼻子的`位置相吻合了。崔老师帮他摘下绸带,他看见自己完成的佳作满意地笑了,同学们都为他鼓掌喝彩。这时,我发现崔海鹏是摸着老师挖洞的边沿贴上去的。这时随堂听课的阿姨想出了一个好办法,用胶带把洞糊起来。紧接着,刘嘉琪上去了,她倒是没费劲儿,很快就把鼻子贴了上去。可惜的是,她竟把鼻子贴到了耳朵上,人不像人,鬼不像鬼的,引起同学们的哄堂大笑。贴鼻子的比赛还在激烈地进行着……

  通过这次活动,我充分感受到了贴鼻子游戏的乐趣。

贴鼻子作文2

  今天,我在海棠作文玩了一个好的游戏——贴鼻子。

  赵老师说游戏规则是:用红领巾蒙住双眼,原地转三圈、朝前走,把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的'同学从蒙着眼睛前进,开时计时一份钟之内完成。

  我们听完后,又想到了贴什么呢?这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸,我们也注意到了这个笑脸没有鼻子,我们可以把鼻子到笑脸上面。”

  于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个,老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后,分不清东南西北。所以她贴的时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时,我们都哈哈大笑起来。

  接下来该我做游戏,我心里非常紧张,害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些,也有人说往右一些。我想啊想,到底是往左还是往右呢?最后我决定还是贴在左边,结果我把鼻子贴在嘴巴上了,同学们有一次哈哈大笑起来。

  这个游戏真好玩,我还想在玩一次。

贴鼻子作文3

  今天我一走进上课,就听蔡老师说等会儿要做一个游戏——“贴鼻子”。

  游戏规则是:一、眼睛一定要被红领巾蒙着,不能提醒选手方向;二、六个人分成两组,每个人都有两次机会贴鼻子,而且每一次都要转三圈才能去贴鼻子。只要贴中猪鼻子,就可以得到五分。

  老师问道:“谁愿意先上来画猪头?”张万宇自告奋勇道:“我愿意!”待张万宇画完,我立马说:“这猪太丑了!”游戏还没开始,我们就闹得不可开交了。直到老师制止了我们,我们才停下来了。

  游戏开始了,王可涵第一个上台贴鼻子,蔡老师先用红领巾蒙住了她的眼睛。接着,她在原地转了三圈,然后摇摇晃晃地往前走。突然“啪”的一声,她把鼻子贴中了。“哇!”我们欢呼着,另一组人长长地叹了口气。可涵一听就知道我们赢了。下一个是张万宇,他居然两次都没有贴中,接着又有很多人上去玩游戏。

  时间在我们的`欢歌笑语中渐渐流逝了,游戏结束了,我们却意犹未尽,今天的游戏真有趣!

贴鼻子作文4

  今天,来到俊杰艺术学校,老师和我们一起玩贴鼻子的游戏,大家都非常高兴。

  贴鼻子的游戏是:“在黑板上画一张娃娃脸,画上头发、耳朵、脸、眼睛、就是不画鼻子。然后,把小朋友的眼睛蒙上,往娃娃脸上贴鼻子。老师说:”只要谁把鼻子贴准确了,谁就是今天的.胜利者。”

  听了老师的话后,同学位争先恐后的举起手来,大家都想第一个上去贴鼻子,我也想第一个上去贴鼻子,但是心里又紧张、害怕,因为我害怕上去贴歪了,同学们会笑话我。就在我犹豫的时候,老师点了耿一博,他高高兴兴的走上去,有一个小朋友蒙上了他的眼睛,他看不见了,一贴就贴歪了,同学位大家起来。

  今天贴鼻子游戏真有趣,不仅使我学会了这个游戏,而且玩的也十分开心。

贴鼻子作文5

  今天我认识了一位小丑朋友,还帮它整容了呢!

  只见老师在白板上贴了一张小丑图,小丑的耳朵很大,大大的头跟小小的身子不成比例,眉清目秀,唯独就是没有鼻子,老师说让我们把小丑的鼻子贴上。老师先把我们叫了上去,我被蒙上了眼睛,迷迷糊糊的在上面转了三圈,然后就开始贴鼻子了,我毫不犹豫的'把鼻子贴到了嘴上,像一滴口水似的,引得大家哈哈大笑。

  然后王茉然上去贴了,他晕乎乎的转了三圈,拿着手中的鼻子一会儿贴到耳朵上,一会贴到嘴上,然后他把鼻子贴到眼睛上,像一颗大眼泪似的。最后老师让周扬来帖,她贴的慢慢的,一下贴到了黑板上,引来大家的一顿爆笑。

  接下来老师给每人发了一张带有小丑的纸,让我们画鼻子,我把纸往后一翻,发现背面有一些字,我就津津有味的开始“啃”了起来,游戏规则都忘听了,最后是同座告诉了我,我都把鼻子画到了衣服上,变成钮扣了……

  这游戏可真好玩!

贴鼻子作文6

  上作文课的时候,我们做了一个游戏——贴鼻子。

  李老师拿出一个图,是一个没有穿衣服的小孩,他长着一对水汪汪的大眼睛,一个小红嘴巴,一头乌黑的头发,但是,他没鼻子。李老师说,今天我们玩的游戏就是贴鼻子。突然鸦雀无声的教室里,立刻回荡起了笑声,有的哈哈大笑,有的捂着嘴笑,就连李老师也情不自禁的跟着笑起来。

  李老师开始讲游戏规则:用围巾蒙上一个同学的'眼睛,再让他转五圈,然后让那个同学拿着鼻子,去贴在这个没有鼻子的小孩的身上。

  最让我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比划,然后走到李老师面前,李老师帮他蒙上眼睛,让他转五圈,一停住,大家让他走,他像喝醉了酒一样,东倒到,西歪歪,最后在同学们的指导下,走到了没有鼻子的小孩面前,他按刚才他比划的地方,又测量了一下,第一次他把鼻子放在了额头上,最后,他放在了比鼻子往下一点的地方。他让我们觉得很失望,但我还是很高兴,同学们也哈哈大笑起来。

  李老师虽然没有叫到我,我也很高兴。因为通过这个游戏让我看到了,不管干什么事情,都不要着急。

贴鼻子作文7

  “加油!加油!我一定要贴到鼻子!”我自言自语地鼓励着自己。

  当纱巾把我的眼睛遮住时,眼前一片漆黑,我心里非常紧张。当我把鼻子贴上去时……哎呀!没贴着。我的心里很伤心难过,现在只有垂头丧气地坐到位置上看别人贴鼻子了。潘佳怡贴鼻子时,左转三圈,右转三圈,而我也不例外。她肯定也是晕头转向的'了。哎呀,又没贴着,只差一点点了,真是可惜!

  又一个同学上来了,忽然她贴着了。我们千呼万唤,都嚷着还要来一次,可惜没有机会了。

  班长上去了,他又要左三圈,右三圈,他走到黑板前,东摸摸,西摸摸,还是没摸到,真遗憾!

  又有一个同学上去了,是个新同学,他到黑板前东摸西摸,摸呀摸呀,他贴到了一个地方,拿下围巾,一看黑板,贴到了!他高兴极了,蹦蹦跳跳地回到座位上。

  所以,我们整个班级只有三个同学贴到了鼻子,他们是:程丹洋、吕沛遥和另一个新同学。他们真棒!我们在下面由衷地替他们欢呼。

  这个游戏可以锻炼我们的估计判断能力,还提高了我们的作文兴趣,这真是一次好玩的游戏!

贴鼻子作文8

  星期四的班队课上,我们举行了有趣的贴鼻子游戏。

  “咚,咚,咚”,上课的.铃声一次响起。主持人把讲台和旁边的桌椅向左边拉拢,后来又在黑板上面画了一张脸,有:鼻子、眼睛、还有一颗痣。我仔细端详一阵,发现他们把鼻子画成了像是射箭用的靶子一圈一圈的,还写上了数字,从里到外分别是接着,他们又派了一个人宣布规则:如果谁把吸铁石贴到最中间的圆圈里,就得了3颗糖,其次是2颗,1颗。

  开始玩的时候,因为我是1号,所以我是第一个玩的,我生怕贴错地方,就一会儿向左,一会儿向右,还是没有贴到圆圈里面,结果一颗糖也没得到。心想:早知道就向左走一点,就有一颗糖可以拿了。就差那么一点点了。2号开始贴了,他贴的时候因为开了眼,他一边贴,一边偷看,似乎一边在思考应该怎样贴,后来贴到了第2个圆圈,别的同学知道他开了眼贴,就要求他重来。我想:2号太贪心了,为拿几颗糖就作弊,又不是家里没糖。从3号到7号,一个人也没贴对。后来到8号的时候,他居然贴到了,真是令人出乎意料。他先把手伸直,再向前走,再把吸铁石贴到黑板上,他就贴到了第2个圆圈,所以得到了2颗糖。

贴鼻子作文9

  “哈哈哈……”海棠作文的教室里传出阵阵欢快的笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们在玩“贴鼻子”的游戏呢!

  游戏规则是先用红领巾蒙住双眼,其次在原地转三圈,再把“鼻子”贴在图上正确的地方。上前“贴鼻子”的同学从蒙着眼睛前进开始计时,必须在一分钟内完成任务。

  首先,上去的是王月,老师用红领巾把王月的眼睛蒙住,把圆圆的`“鼻子”给了王月,她转了三圈之后,摇摇晃晃地走着,“鼻子”一会往上,一会往下,一直不确定位置。这时,台下的同学有的说:“往上”,有的说:“往左”,还有的说:“往右”。把王月弄得手忙脚乱,于是她随便贴了一个地方,结果,她贴到了笑脸的眼睛上,台下一阵大笑,她把红领巾摘下来,连自己都笑了……

  终于,轮到我了,老师把红领巾给我蒙上,我拿着笑脸的“鼻子”,摸着黑板上的笑脸,我不知道应该贴到哪里,旁边的同学一直在提示我,我把“鼻子”贴了上去,台下传来一阵掌声,我把红领巾摘了下来,一看,原来贴对了,于是我开心的笑了。

  在我们的欢声笑语中游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡。

贴鼻子作文10

  童年是一束光;童年是扑腾的浪花;童年是一道绚丽的彩虹;童年是一曲欢乐的`歌……其中游戏—是童年生活不可缺少的部分。

  在一个阳光明媚、晴空万里的星期五,最后一节是班会课,老师决定带我们玩个游戏—贴鼻子。老师先用粉笔在黑板上画了一张脸,接着画了眼睛和眉毛,最后,画上了嘴巴和牙齿。画完以后,老师拿出了一个纸做的鼻子和一块磁铁,要求我们把鼻子贴在正确的地方。

  老师第一个就点我上来贴,我又兴奋又紧张,但又一想:我不能失去这个机会。于是,我自信满满地走上讲台,接过鼻子和磁铁,老师给我带上眼罩,霎时间,我眼前一片漆黑,正准备贴,又灰心了。同学们有的叫左;叫右;有的叫上;叫下,弄的我头晕了,鼻子和磁铁都掉了。老师捡起来,递给我,同学们叫声更大了,足以把我震聋了。算了,我靠着自己的直觉,管它九九八十一,端端正正往中间一贴,然后拉开眼罩,“呀!贴对了”。我一蹦三尺高。

  这是我玩得最愉快的一次游戏。

贴鼻子作文11

  今天课前,老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。黑板上画了一个小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子却没有。贴鼻子的规则是蒙上眼睛转三圈,把鼻子贴上去。

  第一位同学蔡梓豪闪亮登场。他刚拿起磁力贴,蒙上眼睛,就听到台下传来了一阵阵指挥声。“往左,往右,往上一点儿。”同学们也哄堂大笑,“哈哈,嘻嘻。”他摘下眼罩,然后转身一看,先是一愣,接着也忍不住大笑起来。原来贴到嘴边儿上了,像是一颗大红痣。

  终于我登场了,戴上眼罩,一片黑暗,如盲人摸象一般。他找到了黑板,别人的指挥,别听了,凭自己的'感觉就可以了。可我摸了好一会儿,也没找到准确的位置,我索性将磁力贴往黑板上随便一扔,就这么定了。忽然笑声更大了,我想,难道我贴的不好吗?我摘下眼罩转头一看,恍然大悟,原来我贴到了小丑脸以外的地方,我羞愧地回到了座位上,后悔极了。

  这次贴鼻子就这样结束了,我恨不得再来一遍,贴准一点儿就好了。

  今天课前,老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。黑板上画了一个小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子却没有。贴鼻

贴鼻子作文12

  “让我来,让我来!”几个同学大声叫着。原来,我班的同学在玩“贴鼻子”的游戏。游戏是这样玩的,老师画了一个听话的.老鼠头,有眼睛,有耳朵,还有一张大嘴巴,可爱极了,美中不足的就是没有鼻子。老师要我们把这个鼻子贴上去。

  大家争先恐后地举起了小手。老师先让两位小同学上去贴,他们都贴到老鼠的下巴上去了,教室里发出一阵阵哄笑。有的同学捧腹大笑,有的同学扮鬼脸,还有的同学笑得蹲到了地上。

  轮到我了,我三步并作两步跑上台,老师用红领巾严严实实地蒙住了我的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了。心里不禁有些紧张,我慢慢地向前移动,再把手伸向黑板比划比划,慌慌张张地往上一贴,逗得同学们哈哈大笑,我摘下红领巾一看,也不好意思地笑了。

贴鼻子作文13

  上课了,陆老师走进教室,在黑板上画了一个滑稽可爱的小丑,可美中不足的是它少了一个鼻子。原来,陆老师要让我们玩“贴鼻子”的游戏呀!

  首先“登场”的.是吴赟媟同学,陆老师把红领巾小心翼翼地蒙在她的眼睛上,给她一个红色的“鼻子”,并让她原地转三圈。

  只见吴赟媟同学摸索着走到黑板前,把“鼻子”贴了上去,顿时,全班哄堂大笑,原来,吴赟媟同学把“鼻子”贴在了小丑的右边。

  接着是刘平啸同学,他也把“鼻子”贴歪了。看到这么多同学都闹了笑话,有的同学眼泪都笑出来了,有的同学捂着肚子,笑得前仰后合。

  该周展锐同学“上场”了,只见他转了三圈,拿起小丑的“鼻子”准备贴上去,可是,细心的他感觉不对,便一点一点的往正确的地方移,其他同学也大喊着:“往右,往右!”时间一分一秒地过去了,经过三番五次的调整,周展锐同学终于把“鼻子”贴了上去,“鼻子”刚好“长”在小丑眼睛的下面,顿时,全班掌声如雷,周展锐同学也兴奋极了。

  虽然“贴鼻子”是个老掉牙的游戏,但是我觉得它特别有趣。

贴鼻子作文14

  今天下午放学回家做完作业,我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。

  姐姐拿起一块白板,用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。小猫咪椭圆形的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛,头上还装饰着一个美丽的发卡,就是少了鼻子。我在纸上画了一个扁扁的鼻子,用剪刀剪了下来,贴上胶水。

  开始玩贴鼻子了。姐姐用红领巾蒙上我的双眼。呀!眼前一片漆黑,什么都看不到了。我小心翼翼地走上前,伸出双手去摸白板。这时候姐姐还在我前面阻挡,给我增加了难度。我东摸摸西摸摸,该贴哪儿呢?我磨蹭了好半天,才把鼻子贴上去。刚刚贴下去,姐姐就哈哈大笑起来,一边笑一边喊:“奶奶,快来看呀!小原把鼻子贴到猫的`眼睛上了。”奶奶连忙走了过来,一看也乐了。

  我觉得有点不对劲,连忙把红领巾摘下来。一看,果然猫的鼻子贴到的眼睛上,这只猫看起来太搞笑了,我也不由自主地笑得直不起腰来。贴鼻子的游戏实在是太有趣了!

贴鼻子作文15

  今天的作文课,邱老师让我们玩贴鼻子的.游戏。老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片,它们从外形上看都非常可爱,可就是少了一个鼻子。

  老师温和地问道:“谁第一个来为它们加上一个鼻子呢?”“我来!我来!”同学们争先恐后地举起手来,顿时,教室里就像油锅一样,沸腾了起来。

  最后,老师点到了我和另外一个女生,我们俩戴上眼罩后,飞快地在原地转了三圈,我手里拿着鼻子,晕晕乎乎地往前摸索着。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同学们一直大声地喊着“左,下!”我终于摸到了图片,在同学们嘈杂的喊声中,我接着摸到了它的帽子。这时同学们都大声地说:“对!”我把鼻子贴了上去。

  “哈哈!”教室里顿时响起了一阵笑声,我赶紧把眼罩拉下来一看,原来我把鼻子贴在了它的帽子上,变成了它的装饰品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起来。再看我我旁边的那位女同学,她把鼻子贴得还算正确。

  游戏虽然结束了,可是大家却还沉浸在刚刚的游戏当中,纷纷地讨论着,这个游戏可真有趣!

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