游慈城作文

时间:2023-10-21 14:59:06 作文 我要投稿
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游慈城作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的游慈城作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游慈城作文

游慈城作文1

  阳光明媚的一天,我和哥哥姐姐来到了慈溪的起源地——慈城。作为一个慈溪人,怎能不去慈城呢?我们在一个学校旁下了车,沿着朱红的城墙,跨过大门的门坎,走进了古色古香的慈城风光。

  第一站,我们走进了县衙。古县衙内有刑部,史部和户部,一进门就到了刑部,迎面就看到以为大官是用蜡像做的,大官眉头紧锁,带着官帽,一旁是兵器,有矛,盾、狼牙锤等兵器。后方是刑具,有枷,苔棍等刑具。

  往后走,你就可以看到一个大花园,那儿阳光明媚,遍地的花儿在向我们点头,还有那潺潺的溪流。这大好的风光,我们在石亭上坐了下来,享受着美丽的时光。

  第二站,我们来到了孔庙,一进门,就看见孔子的雕像,孔子身上带着慈祥的`笑容好像欢迎我们,祭祀了孔夫子后,我们来到了孔子的教书学堂。一张张椅子整齐地摆在桌子下。可是他们的桌子和椅子很低,像我这个年纪的坐着也要弯着腰很吃力,可以想象他们当时在这么刻苦的条件下也认真读书,不经让我觉得我们现在那么好的条件再不认真读书就是对自己的不负责任,对家人和老师的不负责任。

  慈城古镇,一个美丽的古镇,我还会再来的领略他不一样的风采。

游慈城作文2

  今天,我和家人一起去慈城游玩。那里是中国历史文化名镇、年糕之乡。

  我们绿色出行,乘坐地铁4号线很快就来到了慈城。走在干净整洁的马路上,一颗颗高大的树上挂满了一串串红灯笼,我们感受到了浓浓的年味。临街有许多卖年糕的小店,一袋一袋整齐的摆放在桌子上,叫卖声接连不断:“新鲜的手工年糕,快来买,快来买!”

  我们走进一家小店,老板拿出一团热乎乎的年糕,压成圆饼状,把雪菜、萝卜丁、豌豆和榨菜丝包了起来,一个年糕饺子做好了。我接过年糕饺咬了一大口———哇塞,又香又软,好吃极了!

  我们游走在慈城古镇的街道上,人来人往,热闹非凡。左边是古老的`民宅和商铺,而右边却是一条流淌的小河,小河上有许多栩栩如生的人物雕刻,再现了过去慈城人民的生活,半水半街。

  慈城不仅有特色的文化古街,还有景色优美的慈湖。傍晚时分,湖水景色迷人,湖面金光闪闪,波光粼粼,不时,有几只飞鸟从湖面掠过。这时两艘小船打破了湖面的平静,从远处缓缓划过……绘成了一幅自然、和谐的风景画。

游慈城作文3

  秋天,有着“霜叶红于二月花”的美妙;秋天,有着“采菊东篱下”的悠然;秋天,还有着“寒波澹澹起”的清凉。在奇妙的秋天里,我们去了慈城古镇。

  清早的古镇,有点儿冷清,这也正合秋风意冷的特点。远处,只有一家长廊里的年糕店冒出了热腾腾的白烟,闻起来香香的,薷薷的.。就像母亲扬起手臂温柔地呼唤。没过多久,大街小巷上,铺满了和煦的阳光,一切都放慢了脚步……渐渐地,地上的影子多起来了,人们开始慢慢忙碌起来了:有人专注地挑茶叶,有人美滋滋地吃年糕,还有人漫无目的地左顾右看……

  秋天的古镇,岁月静好……

  走着走着,走过了大街小巷,走过了羊肠小路,来到了古镇的护城河——碧水慈湖。站在岸边,看湖泊,波光闪动,几片花瓣飘入水面,引出一群鱼儿。它们追逐着花瓣,尾鳍摆动,意态安详,水草亦随波轻轻摆动,如齐白石《三余图》所说,一片怡然。

  秋天的慈湖,碧水轻涛……

  啊,慈城古镇,你是那么地美丽典雅,又是那么地奇妙有趣,让人为之着迷……

游慈城作文4

  学校组织去慈城古镇参观,路上同学们有说有笑,像一只只刚出笼的麻雀,叽叽喳喳地说个不停。经过一个多小时,我们来到了历史悠久的千年古镇。

  孔庙是祭祀我们伟大教育家孔子的。一进门便来到了一尊孔子的铜像前,在太阳的照耀下,孔子的铜像闪闪发光,我不禁肃然起敬。我们来到了大城门,大城门前有三座桥,分别是状元桥、榜眼桥和探花桥。

  在县衙里,我看到了一个公堂,正中间端坐着县官老爷,他神情严肃,一身正气,好像正在审案呢,神态非常威武!

  然后,我们向校士馆出发,在那里我们看见了古代的考试场景。导游告诉我们说:“古代的考试不限年龄,即使到了白发苍苍还能参加考试。”我们看见在一个个独立的考棚里正有几位考生,有的`正冥思苦想,仿佛思考着什么难题;有的挥笔如神,信心满满;有的抓耳挠腮,百思不得其解;还有的偷偷地拿出塞在鞋子里面的一张小纸条,想抄袭纸上的答案。每名考生都有不同的神情,真是栩栩如生、惟妙惟肖啊!

  啊!慈城真是个历史悠久的千年古镇。

游慈城作文5

  上个星期六,我们这些《宁波晚报》的小记者乘车去了“千年古城”——慈城。

  到了古老的慈城我们先来到了著名的“明伦堂”。到了那里,我找了一个靠前的.位置,一低头,我便看见了一套黑白相间的衣服。我正纳闷:“这是什么衣服呀?”老师好像看出了我们心里的疑惑,便告诉我们这叫汉服。这时老师让我们动手穿汉服了,可是我穿了衣服却找不到领子。当我急着找领子时,老师又告诉我们汉服是没有领子的,我这才恍然大悟!衣服穿到一半我又碰到难题了,那个腰带我怎么系都不会,总是从我手中滑落。最后还是那里的工作人员帮我穿好了衣服,系好了腰带,还帮我带好了直冲两边的帽子,我打心眼里佩服这些工作人员。等我们整理完毕就开始上课了,“明伦堂”里一下子鸦雀无声了,老师面带微笑着向我们介绍关于汉服的历史知识,还告诉了我们汉服的四大特点:一、立领,二、右衽,三、束腰,四、宽袖。老师又发给我们每组两本《论语》书,我突然发现古代的书都是从后面开始看的,这又让我感到了我仿佛也进入了那个时代。就这样那,一节短暂而又有趣的论语课就结束了。

  时间就像流水一样“哗、哗”流过,我们在不知不觉和不舍中离开了这座美丽而又古老的城镇——慈城。

游慈城作文6

  我的家乡在慈城,这里有许多的名胜古迹,像孔庙、清道观、校士馆、寻芳景园、慈湖公园……下午,妈妈带我去寻找家乡的美景。

  走着走着,我们来到了慈湖公园。只听妈妈问:“笑笑,你知道这是什么地方吗?”我抬头一看,高高的石门上“慈湖公园”四个大字映入了我的眼帘。进入石门有一座长长的彩虹桥,这座桥把慈湖分成了东西两个湖。没走几步,我们来到了桥中央。向远处望去,只见山峦起伏,几只白鸽在天空中自由自在地飞翔。一阵微风吹来,湖面上波光粼粼。一会儿我们又来到了师古亭,师古亭翘着尖尖的角。坐在亭子里抬头看去,顶上有四条龙再抢一颗珠子。湖的周围种满了柳树,柳树姑娘拖着长长的辫子随风起舞,那辫子上已经带来了春的消息。路的尽头是漂亮的慈湖中学。我想:哥哥姐姐们能在这诗情画意的'环境中学习,真是一件幸福的事。

  慈湖公园真美呀!我的家乡真美呀!我爱我的家乡!

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