音乐作文

时间:2023-10-20 14:33:06 音乐 我要投稿

(优秀)音乐作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的音乐作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)音乐作文5篇

音乐作文 篇1

  我从小就酷爱音乐,我觉得陶醉于音乐是一种享受,那7个可爱小音符的巧妙组合,能把你带进另一个神奇的世界,这个世界里蕴含着力量,充满着爱。

  世上哪位孩童不会唱《世上只有妈妈好》,这么短小的一段曲子,它却多么的'令人感动。这短短的音乐中注入了孩子对母亲的依恋,它包含着多少母亲对孩子的爱。这7个音符还能组合出父子情、师生情、友情、爱情……音乐把人类世界的感情都深化了音乐有使人振奋的力量,有令人感动的爱,它可以使我们享受到最美的情感,获得最大的快乐,可以净化我们的心灵,陶冶我们的情操。

  每当我听到悦耳的音乐,我就会跟着音乐哼起来。每天做完作业,总会抽出一小会时间,听音乐。

  音乐,婉转悠扬,饱含激情!如果没有音乐,世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受,还催人奋发。我觉得在音乐王国里,我的心灵会得到净化,我的思想能得到启迪。

音乐作文 篇2

  新学期,我们班换了一位新的音乐老师。她自我介绍时,教室里太吵,我只听见她姓张,叫张老师。我以前觉得音乐课很无聊。因为张老师有趣好玩的课,我渐渐改变了想法。

  我们第一次来到音乐教室,张老师微笑着说:“同学们,我们从现在开始在音乐教室里上课。”讲台下的同学点了点头。第一节音乐课,张老师就给我们听歌,同学们知道后高兴得一蹦三尺高。有的同学高兴地大叫,声音像大象的吼声!张老师,马上做了安静的手势,做了三次才安静下来……

  准备要听歌了,张老师不知道要听什么才好。这样,同学们选歌。有的同学说《生僻字》,有的同学说《沙漠骆驼》,还有的同学说《童话镇》……怎么说也说不完呐!

  老师听到《生僻字》这首歌的`名字后,发现也有很多同学会唱,就在电脑上点了几下播放《生僻字》。——“我们中国的汉字落笔成画留下五年的历史,让世界都认识……”接着我们一个一个唱,唱了《沙漠骆驼》《童话镇》《魔鬼》等等,开心极了!

  下课了,同学们垂头丧气,依依不舍地离开音乐教室,希望下节音乐课也能同样开心。

音乐作文 篇3

  音乐是一杯清茶,沁人心脾;音乐是一场春雨,万物复苏;音乐是一缕阳光,温暖人心。音乐也能让人忆起往事,流连忘返。

  我的奶奶是位音乐教师,也是我童年唯一的伙伴,所以我从小就生活在音乐的氛围里。

  起初,我对音乐忽冷忽热,因为我对音乐一窍不通。但在奶奶日夜的鼓励中。我终于怀着一颗热爱的心向她讨教。奶奶也怀着兴奋的心情决心要教会我这个“音痴”。

  音乐课是伴随奶奶的歌声开始的。她的歌声宛如黄鹂歌唱,唤醒了大地,迎接了生机。正当我陶醉其中时。却听到了一声温暖但又可怕的话语:“来,你唱一句我方才唱的歌谣。”我愣住了说:“奶奶,你可别开玩笑了,我唱不出来。”她抚摸我的头温柔说道:“奶奶相信你行的。”我放下心来,扯着嗓子唱了一句。这宛如狼嚎般的歌唱却赢得了她的掌声。自这以后,她成了我都听众,一位必不可少的听众。

  奶奶耐心地逐个字教我歌唱,我也乖巧的.跟着她一起唱。历经一个下午的训练,我的歌唱居然真得进步了。

  夜晚,我躺在床上,奶奶坐在床边。唱着歌谣哄我入睡:“黄杨扁担软溜溜啊~劳作的人儿回屋咯。”她握住我的手说:“勤奋的人总会有收获的。”话后,她亲吻了我的额头。这一吻,直击人心,让我忆起了下午的音乐训练,让我有了充足的信心去面对以后的困难。

  每当我经受挫折后,我总会哼起奶奶教我都歌谣。它激励了我的成长,她给了我面对困难的勇气。我爱你音乐——奶奶!

音乐作文 篇4

  音乐是什么?打开音乐的话匣,那一幅幅山水之画映入眼帘,如果说音乐是一个大花园,那一个个乐符便是一朵朵含苞待放的花苞。

  春风拂面,皆为柔丽:一首首古典乐充实着我的生活,听,起初它低缓悠扬,似锦静静流淌的小溪,以低姿态进入人们的视角,紧接着,变得端庄雄浑,如浩荡黄河喷涌而出。

  夏日当空,热风袭面;一曲曲流行音乐充满了生活的每个角落:曾记否,周杰伦的《青花瓷》?曾记否,凤凰传奇的《荷塘月色》?曾记否,江映蓉的《EVERY》?他们不都是活跃在音符间的精灵吗?流行音乐热情奔放,犹如一朵朵鲜艳的玫瑰,无比热烈。初听流行音乐,就被其音调奔放,豪迈所吸引;在这个花的海洋里争芳斗艳,形成了独具一格的风格。

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。一排尿枫叶,秋风拂面,正如民族乐的品质,虽平凡,但内质却不平凡;仔细品来,别有一番趣味。这正如花海里的绿叶和小草,是他们使这个花园里充满生机,是他们将那些娇嫩而又美丽的花儿托过自己的.头顶,在这里,民族乐展现了自己迥然不同的风采。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪的意境是悠扬,舒缓的,正如那一首首的抒情之歌。是否曾记道《梁祝》,那悠扬的旋律让人陶醉。小提琴的清脆伴着大提琴的低沉,一个个音符在那里歌唱。听,朦胧中传来一阵声音,噢原来是你——小提琴,是你演绎着梁山伯与祝英台的爱情故事,也就只有你才能如痴如醉的诠释着,正如一碗热汤,使饥渴的人急于知道它的内容,但你却依旧——渺无声息的诉说着你的情感。抒情曲演绎着你一段段迥乎不同的历史故事。

  把音乐装入行囊,此行则不孤;把音乐充实到生活中的点点滴滴,则此生无忧。音乐就像一位圣人,当你急需精神上的营养品时,它会毫不吝啬的全部交由你。音乐中一个个乐符见证了社会的发展,也见证了小小的我的成长。

  音乐无私,随音乐进步发展,爱你如是。

音乐作文 篇5

  当我听到《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》那雄壮的主旋律奏响时,浑身的细胞似乎被激活了,音乐把我带到恶劣一望无际的俄罗斯白桦林,我仿佛看到了白桦林里生机盎然的生灵:奔跑的小鹿、自由飞翔的鸟儿……尤其是连续八度的弹奏,那火热的激情表现了俄罗斯民族粗犷而旺盛的生命力,催人奋进。

  当轻快的《铃儿响叮当》奏响时,我的眼前出现了一组镜头:在冰雪覆盖的北国,几辆由马拉着的'雪橇冲破风雪、飞奔向前。雪橇上坐着欢乐的年轻人,他们唱着奔放的歌曲,赶着马儿,马儿脖子上的铃铛“丁零丁零”响个不停。

  当延长、渐弱的高音DO结束全曲时,仿佛雪橇已渐渐远去,而歌声仍在风雪中回荡,让人回味无穷。《圣母颂》那优雅、舒缓的旋律,自然、流畅,似乎把我带到了天堂:美丽、温柔的圣母玛利亚抱着圣子耶稣,脸上呈现着慈祥、幸福的微笑,圣子耶稣沉睡在母亲怀里,极其安详。平稳流动的竖琴扣人心弦,委婉动人,全曲营造的纯净、圣洁的气氛洗涤了我的灵魂。

  每一首乐曲都把我带入不同的境界。音乐丰富了我的童年、少年生活,陶冶了我的灵性,滋养着我成长。感受音乐的同时,我发现了生活的美好!

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