快乐的元宵节的作文【合集4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的元宵节的作文4篇，欢迎大家分享。
快乐的元宵节的作文 篇1
正月十五是元宵节，我最喜欢过一年一度的元宵节。吃元宵，观花灯。耍社火等习俗。
这天街道两旁挤满了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙儿一个个张着脖子往前望。交警叔叔在忙碌的执行者他们的工作。
道路上各村各镇的节目在表演。我拉着妈妈的手挤进了人群前面，缓缓向我们使来的是使赵乡的节目。啊！好漂亮的彩车，那威风凛凛的锣鼓队。还有二鬼摔跤，凶恶的两个小鬼打的不可开交，摔倒了又爬起来。原来是一个人装成两个人在表演，还有走高桥、划旱船……个个都非常精彩。人们都在喜气洋洋的笑着，讨论着社火节越红火，来年越是好收成。
晚上我们一家人在一起吃起了香喷喷的元宵和饺子，去观花灯。哇！无数的彩灯像大海里的浪花。有的.忽明忽暗，灯罩上的人群还在动呢，还有那从天而降的仙女们好像在为我们祝福，还有的在扮演者古代的故事，如《三国演义》等等，丰富多彩，好看极了。
快乐的元宵节的作文 篇2
正月十五的晚上，家家户户张灯结彩、欢天喜地。
在丁丁家的门口，丁丁和冬冬在放鞭炮。这时，小光和小阳跑了过来。冬冬对丁丁说：“点火时要小心。”小阳对小光说：“你跑慢一点，等等我。”几个好朋友见面后，开心的活蹦乱跳、手舞足蹈。他们度过了一个愉快的`元宵节。
快乐的元宵节的作文 篇3
正月十五元宵节，这天中午，我和妈妈、哥哥(新年礼物)一行六人去文化广场看闹元宵活动。路上的人可多了，简直是人山人海、车水马龙。锣鼓喧天、鞭炮齐鸣处处洋溢着节日的喜庆!
一辆一辆的花车队伍开了过来，五花八门的表演赢得了观众们的阵阵喝彩声：穿红着绿的秧歌队扭着欢快的秧歌、火红的腰鼓跳起来、惊险刺激的高跷表演、幽默的旱船表演、憨态可掬的大头娃娃、舞龙舞狮舞出了盛世祥和!
到了晚上，我们又结伴去看烟花，一路上人们扶老携幼，他们兴高采烈的边说边笑，从四面八方汇聚在一起观赏焰火晚会，共度激情夜晚。
7点28分，烟花晚会正式开始了!
忽然，“砰”的`一声，一个“导弹”飞向天空，在天空中炸响，五颜六色的“伞兵”飘然而来。一簇簇色彩鲜艳的花束飞向天空，接着出现了无数的小礼花，小礼花“噼里啪啦”在半空中炸响了，伴随着“隆隆”的礼炮声。各类烟花五彩缤纷、争奇斗艳，染红了天空。忽然，一条金色的巨龙出现在河岸边，把河水映的通明引起观众一阵阵欢呼声。人们纷纷举起手机、相机，想把这美丽的瞬间留住!
我喜欢今年的元宵节，更期待明年的元宵节!
快乐的元宵节的作文 篇4
春节的气氛还正浓烈，元宵的气息却已经扑面而来。元宵节——中国的传统节日，古人称之为上元节，在这一天里，人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在，元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中，元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。
今年的元宵节对于我，意义更加不同，因为这是我在小学阶段里度过的最后一个元宵节。同学们和老师都有一点激动，我们早早地就把教室装扮起来：大红灯笼挂满了教室，喜庆的窗花贴满了教室的窗户，还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间，更衬托出节日的喜庆。
下午，活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、习俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫，让我们都沉醉在其中。接着，最精彩的节目开始了，同学们各显神通，全都拿出了看家本领：有唱歌的、讲故事的、朗诵诗词的……其中，最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了，自己还不知道，十分专注地唱完了，看着他一本正经的表情，我们都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵节，那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起，讨论着一道道灯谜的谜底；还有的.同学看看这个灯谜，再看看那道灯谜，找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动，因为我负责整理同学们猜出来的谜底。我们班的同学个个才思敏捷，谜底一个个被猜出来，我也忙得团团转。虽然一直到最后，我也没有猜一个灯谜，但能为班级和同学们出一份力，我还是十分的快乐和满足。
时间过得真快，转眼间，活动结束了，我们却还是沉浸在喜悦和热闹中，真希望时间能暂停，我们都不要长大，永远是现在的我们！
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