中心学校办公例会制度

时间:2023-10-17 13:43:31 办公/印刷/造纸 我要投稿
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中心学校办公例会制度

  在不断进步的时代,很多地方都会使用到制度,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编帮大家整理的中心学校办公例会制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中心学校办公例会制度

中心学校办公例会制度1

  为了使学校工作有序开展,特制定六十铺阵中心学校办公例会制度,内容如下:

  1、校长办公会议,原则上两周一次,参加人员为中心学校正副校长、中心学校办公室成员、各中小学负责人。如有重要问题研究可邀请有关方面负责人列席。由中心学校校长负责召开。

  2、教学例会每月一次,参加人员为各学校分管业务的副校长、学校教导主任。由中心学校分管业务的副校长负责召开。

  3、教研工作会议,每月一次,参加人员为中心教研组长、各学校教导主任、各学校校研组长。由中心学校分管业务的副校长负责召开。

  4、班主任工作会议,每学期两次,参加人员为各校分管德育工作的.副校长、团支部书记、少先大队辅导员各班班主任,由中心学校分管德育工作的副校长负责召开。

  4、全体教师会议,每学期一次,参加人员为全体教师,由中心校办公室决定每次会议的主要内容。一般由校长负责召开。

  5、要求出席各种例会的有关人员安排好工作,准时与会。有特殊情况必须向中心学校请假,否则将作处理。

中心学校办公例会制度2

  1、坚持每周周一开一次班主任例会;

  2、会议内容及时传达上级会议精神,安排学校具体工作;

  3、坚持安全工作常抓不懈,班主任实行每天安全排查和安全教育,实行安全问题每周汇报总结;

  4、积极开展教学工作不动摇,每周三开展教研活动,总结教学经验,反思教学中存在的问题;

  5、坚持卫生工作日日抓,确保学校环境卫生;

  6、坚持每周四政治、业务学习,提高教师政治思想和业务素养;

  7、加强少先队工作,设法以各种活动的开展,促进少年儿童的`身心健康发展;

  8、坚持工作汇报和考核制度。

中心学校办公例会制度3

  行政例会是学校进行有效管理的重要手段,是各处室沟通情况的主要途径,是学校及各处室及时总结工作、明确近期工作目标、确定重点工作、破解难点问题的'重要方式。为了使此项工作更加规范、高效,经研究决定,特制定本制度。

  1、行政例会时间:单周三晚第二节自习后(不另通知),特殊情况另行通知。

  2、会议由校长主持,如校长有事委托副校长主持;校长办公室做好会议记录,考勤实行签名制。

  3、参会人员为领导班子全体成员,因故不能参加者必须向主持会议的校长(副校长)请假。

  4、重大问题研究决策时,召开行政扩大会议,参会人员由校长办公室临时通知。

  5、会议程序及内容:

  (1)各处室主任汇报上两周工作完成情况及下两周工作重点(会后形成文字材料);

  (2)分管校长对处室工作进行点评;

  (3)校长总结上两周重点工作完成情况并部署下两周工作重点;

  (4)研究讨论突出问题,提出解决初步方案;

  (5)自由发言、工作交流、通报值日情况;

  (6)其他工作。

  6、会议纪律及要求:

  (1)各处室主任应在会前准备好例会内容,要求简明扼要,着重总结上两周工作,提出下两周工作要点,突出存在问题及解决办法(必要时要有文字材料),汇报时间控制在10分钟以内。

  (2)必须按时到会,不迟到早退,不无故缺席。

  (3)会议期间关闭手机或将手机设置为静音状态,无特殊情况不得接听和拨打。

  (4)要认真听讲,认真记笔记,积极主动发言。

  (5)对形成决议的内容要保留个人意见,不得妄加评论,坚决贯彻执行;对尚未形成决定的内容不得随意传播,可广泛征求意见进行调研。

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