元旦的作文

时间:2023-10-14 13:41:07 元旦 我要投稿

元旦的作文8篇[热门]

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的元旦的作文9篇,希望能够帮助到大家。

元旦的作文8篇[热门]

元旦的作文 篇1

  元旦在我们的忙碌之中悄然来临,我这个班主任要为紧张复习的学生做点什么?当然是召开“元旦联欢会”了。

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  这个决定一出台,乐坏了孩子和家长。因为这是孩子们进入小学之后,度过的第一个“元旦联欢会”。孩子们笑得乐开了花,投入到了快乐的筹备;家长们忙得喜笑颜开,开始了繁忙地采购。这一切,从孩子们精彩的节目中看到,从孩子们多样的食品中体现。

  瞧!贾长晔准备了多根小棒,在黑板上拼组了“元旦快乐”的字样和各种图案;黄殊蕾用巧巧手为制作了红灯笼;王怡珂亲手制作了小挂饰和贺卡;张小平、冯若铭株准备了拉花;樊桂君等孩子从家里拿来了漂亮的挂饰;张江涛、李昕彤、黄殊蕾、吕佳琦等孩子买来了气球……家长的鼎力支持,孩子的无私奉献,为整洁漂亮的教室增添了节日的气息。

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  喜迎元旦联欢会时,最快乐的就是学生了,每个学生的脸上时时刻刻都洋溢着灿烂的笑容。

  下午后两节要召开联欢会,因此第一节课全员参与,装扮教室了。贾长晔、黄殊蕾等孩子负责装扮黑板,杨岚煊、薛玉婷等孩子负责悬挂气球和蜡花,其他孩子负责吹气球。一个个嘴巴对着气球,鼓起腮帮,使劲地吹着。教室里时不时地传来“碰碰碰”的声音,也瞬时引发一阵笑声,原来是气球“爆炸”了。张江涛小朋友很是聪明,拿来了打气筒,这样,就加快了速度。

  音乐老师王惠敏和我负责扎气球,孩子们送来的气球真是多,我们俩真是应接不暇。于是,教身边的女孩子扎气球,她们真聪明,一学就会。第二节课,在我的指挥下,四个女孩子扫地,其他孩子一起移课桌,再现出了一个小舞台。

  在老师和学生的齐心协力下,教室装扮结束,小舞台呈现了,看着充满节日气息的教室,我们心中的快乐溢于言表。

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  元旦联欢会在下午的第三节课如期举行,我们聚集一起,迎接20xx年。

  真是惊叹二年级孩子的能力,一个上午的时间,能准备这么多节目。谈不上精彩,论不上完美,但道出了“快乐”。元旦联欢会中,欢快的`歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗诵、神奇的魔术……丰富多样的节目,赢得了同学和老师阵阵掌声和喝彩。

  共享元旦的快乐:

  小歌星:张小平

  阅读之星:冯若铭株

  舞蹈小明星:张江涛

  小小歌手:赵袁晨、申芳丘

  小歌手:陈必凯、赵冉迪

  小歌星:赵卓妍

  阅读之星:王怡珂

  阅读天使:黄殊蕾、樊捷君等

  阅读之星:王志斌、王博宇等

  唱歌王子:黄佳航、王志涵等

  小小魔术师:张笑阳

  小小舞蹈家:吕佳琦、王佳雯

  小歌星:许阳诺

  今年的元旦,最快乐的就是孩子了,看着他们开心的笑脸,听着他们欢乐的笑声,我也感到由衷地幸福和快乐。我相信,在我和家长的齐心协力下,美妙音乐会围绕着孩子,爽朗笑声会相伴着孩子,健康快乐会依偎着孩子,孩子的童年生活会更加多姿多彩。

元旦的作文 篇2

  明天就是元旦了,今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午,我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时,到处都是彩带,气球。大家把桌子并在一起,把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的'温暖。这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会,大家的热情温暖了我们的教室。”

  肢体是人类的第二语言,舞蹈更是一门独特的艺术,下面有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”接着四名女生走到中间,为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌,同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个?

  第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。"下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永远都不会累。”我争分夺秒地转着。一面拼好了,我举起来。接着,又拼好一面。最后,我转出6次,何良宇转出5次。

  课本剧、英语歌。掌声一阵接着一阵,欢呼声一声接着一声,所有声音响成一片。

  最后,所有的气球都被拿下来,大家一起踩气球。我左手扎破一个,右手扎破一个,两脚踩破三个,一名同学跟着一个气球跑来跑去,踩破了好几个。

  老师拿起照相机,我们站到一起。一道亮光闪过。

  “咔嚓!”

元旦的作文 篇3

  今天一月一日元旦节,早上一大早我和我爸爸妈妈都起来的很早,因为我们高兴地睡不着,今年是20xx年马上我们期待已久的上海世博会就要在在5月1日就要举行了。

  我们吃完早饭就在小区里锻炼身体,见到熟人爸爸妈妈就要和他们他招呼说一声“新年好”!当然我也不例外,但是我总有一种不好意思的`感觉大概是我给人打招呼的次数太少的缘故吧。

  到了晚上,我们来到房顶上来观看郑州的夜景,郑州的原来是多么美丽,过了一会儿我拿着望远镜看着街道上的人们脸上充满了笑容,我和爸爸妈妈也很高兴,因为今年又是新的一年不知道会发生什么样的好事情和坏事情。

元旦的作文 篇4

  元旦前夕,我校各年级的庆元旦活动丰富多彩,他们的内容多种多样,有:相声表演——《讲礼貌》,英语歌曲——《老麦当郎农场》,小提琴表演——《花儿为什么这样红》,电子琴表演——《同一首歌》,《世上只有妈妈好》,合唱——《小纸船的梦》,长笛——《梁祝》,天津快板以及他们自编的.舞蹈《只要妈妈露笑脸》,韩国街舞,其中我们四年级的活动别具一格,吹、拉、弹、唱,应有尽有。最突出的是二胡合奏《东方红》和舞蹈《只要妈妈露笑脸》最精彩,赢得了同学们阵阵掌声。

  活动结束时,学校领导有意询问了我们四年级的几位同学:“你们这次活动快不快乐?”我们说:“很快乐!”“你们这次活动有什么收获?”大家都异口同声地说:“这次活动不仅有收获,而且更快乐!通过这次活动,使我们的才艺得到了充分展示,使我们的能力得到了锻炼。”

  学校领导听后脸上露出了满意的微笑。他同时告诫我们说:“要做到庆祝活动与文化学习两不误,马上要进入紧张的复习备考阶段。希望同学们好好复习,认真备考,力争期末考试能交上满意的答卷。以优异的成绩迎接新年的到来”。

  我们听后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成绩,不辜负领导的希望。

元旦的作文 篇5

  “现在元旦联欢会正式开始!”主持人一声令下,教室立刻欢腾起来……

  为了这次元旦联欢,班干部们可费了不少心。筹钱,准备节目,买这买那的,可累坏他们了。今天,我们终于迎来了元旦……

  “第一个节目是文xx给我们带来的萨克司,有请!”文xx带着他“硕大”的萨克司威武的走上讲台,没想到还有个伴舞的,那就是“索k”。搞笑大王接连在地上故意摔了几个“跟头”,弄的我们捧腹大笑。文xx使出他吃奶的劲,终于把漫长的歌给吹完了。……

  “好,现在我们开始游戏环节,抢椅子,想玩的就上来!”我可要上去,跟人抢椅子可是我的强项哦!……陆续也上来了许多“高手”!“你们听王xx的.打击声,只要一停,就开始抢位。现在,即时开始!”王xx敲得还真久呀!哎呀,停!幸亏我急忙的刹住了车,不过我和“假洋鬼子”坐在同张椅子上了。现在只好用“猜拳”来解决啦!“石头剪子布!”耶,我以石头胜利!继续,大家都很紧张,不知又要淘汰谁了,……还好,保住了一个位。……“好啦,现在是紧张时刻了!现在现场只剩两位了,那就是我们的“天后”徐xx和廖芸芸了!不只谁能获得冠军?”鼓声响了,我胆战心惊的,生怕停了。……时间已经过了几分钟了,停了。我趁徐xx不注意,一屁股坐下去!“yes,i win!”……拼死拼活竟然没奖品!

  “踩气球游戏马上要开始了,请大家把气球绑在脚上,我们的徐老师也要参加哦!”这可鼓舞了同学们,一百多个气球被拿走了一半。我也紧紧地在我的两只脚上绑上了两个“蝴蝶结”。“第一轮回合,开始!”声音刚落,就响起了“噼里啪啦”的踩声。哎呀!男生对我们女生大进攻,不知多少女生惨败于男生的“野蛮”。我也只剩1个气球了。大家都沉浸在“鞋子”中,都看不到对方的面目。其实我最怕气球爆了,不过踩完第一个后,就踩过瘾了。……大事不妙,竟有几个男生“咄咄逼来”!首先想除掉我的是一双穿白蓝运动鞋的男生,他不断向我进攻,我忍无可忍了,从百忙之中“瞟”了他一眼,居然是“心地善良”的邹xx,现在还在死命的踩。我开始反攻,没想到,几个男生冲我这边来,真可怜!我的左脚不知被哪个“狼心狗肺”的同学给踩了一脚,现在还痛着,好像脱皮了。不念在是朋友,也要想想我是女生呀!我连最后一个也保不住,只好“忍辱负重”的走出了“鞋场”。我正在观察平常“凶巴巴”的徐老师,没有了课堂上的脸色,脸上笑开了花。我还以为老师上场的话,大家会“阿谀奉承”呢。没想到玩地更凶,大家都和老师作对,不过,老师穿的是“鳄鱼式”皮鞋,不一会儿,“鳄鱼”便吞咽许多气球,所以引起了许多的同学的攻击。在众多同学的攻击下,老师无可奈何地把脚抬了起来。最终,老师敌不过同学,最后一个球被无情的踩爆,老师遗憾的退场了。……“现在开始抽奖,我给大家每人一个号码,我抽到谁的,谁就上来领奖品!”我是17号,本来想来1号的,但又想想机会很小。“开始抽啦!好,1号!谁是一号?”“是我!”原来是被我称为“兔子“的家伙,我真后悔没来1号。奖品是一只钢笔和一本精美的笔记本啊!哎,真是可恶。……

  一边吃零食,一边欣赏小品,真是羡煞旁人啊!吃着可口的零食,喝着饮料。在最后,大家都齐唱《友谊地久天长》。毕竟那是我们在一起过的最后一个元旦了,明年就升初中啦!

元旦的作文 篇6

  我家就在体育公园附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器数不胜数。我可高兴了,这儿摸摸,那儿摸摸;这儿玩玩,那儿玩玩。突然,爸爸拉着我的手,把我“拖”进了足球场。我往前一看,足球场又宽又大,让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶,在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶,走到我身边,说:“你在这跑一圈,待会我给你奖励。”“那好。”我满不在乎的说。

  预备――跑!”老爸一声令下,我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿,我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的'时候,我才加快速度,这时,风在我耳边呼呼作响。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看着气喘吁吁的我,故意来长声音说:“同志,你还不错嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,问:“奖励呢?”老爸神秘一笑:“奖励嘛,就是――甘蔗!”我从爸爸手中接过甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看着我,意味深长地笑了。

元旦的作文 篇7

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

  不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

  后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。

  文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的',带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

  这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!

元旦的作文 篇8

  20xx年12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学最后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室真象是一家“小饭店”。

  然后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的'时候都成粥了,真是“喝饺子”!

  吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……

  时间过得可真快啊,就这样不知不觉已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。最后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。

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