元旦作文（汇总7篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的元旦作文8篇，欢迎大家分享。
元旦作文 篇1
星期三下午表演元旦晚会，大家都非常开心。
晚会的主持人是姚怡森和刘奕烁。老师还在桌子上放了糖和瓜子。晚会开始了，第一个表演的是《小苹果》。第二个表演的是《魔术》。他们表演的.非常精彩。我最喜欢的节目是《魔术》，他的魔术非常棒，大家都不知道他把球变哪儿了。
时间过的真快呀！大家还没看过瘾晚会就要结束了。
元旦作文 篇2
匆匆表演完学校元旦艺术节节目，前后思绪着：又一次的元旦艺术节到了！意味着的：20xx过去了！20xx来了！
不知是高兴？还是伤心？高兴新的一年的到来，伤心时间流逝的不可挽回。如今只能轻轻的`叹一声：唉！接着的也就是说句：再见了20xx；再见了20xx的喜怒哀乐；再见了20xx的悲欢离合。
好想！好想！这世间能有那时光穿梭机这么一种机械，那样我们就可以去已过的20xx；让我们去把那空虚的20xx填完整；用我们双手创造更美丽的20xx。
新的一年用新的面容、心态去接受、领会、创造。
元旦作文 篇3
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1时正。天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的庆元旦的活动
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的'“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息，好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了。我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
元旦作文 篇4
元旦节那天我和好朋友谢予林相约在实验高中，我们首先来到了操场，哇！这个操场真大真漂亮。跑道有400米长是我们学校跑道的两倍呢！绿油油的足球场像绿色的'大地毯又像大草原。五颜六色 的看台中间是一个主席台，我们登上主席台，我大喊：“第七届田径运动会现在开始。”谢予林也大叫：“田径运动会到此结束。”我们跑上跑下，欢呼雀跃，快乐极了。
我们又来到一个沙坑里，想堆几个城堡。我们先到旁边的树丛里捡了一些蜗牛壳、树叶和小棍，然后挖沙坑，把捡来的东西放进去，又把沙坑填平并堆成城堡，最后在城堡上插一根小棍。
太阳快要落山了，我们该回家了，我感觉这个元旦过得真快乐！
元旦作文 篇5
一年一度的元旦来了，学校里举行了庆元旦活动，我们学校里可热闹了，但是还有一点遗憾，我为什么遗憾呢？还是让我来告诉你吧。
星期四我们班的班主任黄老师说：“明天早上只上两节课，上了两节课就去看表演，下午举行游园活动。”到了下午，我们玩得可嗨了，我得了好几个糖果，别人也送了一些糖果给我，我也送了一些糖果给他们。
星期六，我们步步高补习班，组织我们去必旺客庆祝元旦，我们还玩了许多游戏，有投乒乓球，夹气球……夹气球是考验合作精神的.，我帮别人得了一个棒棒糖，自己也得了一个棒棒糖，还投乒乓球得了许多小糖。我还吃了许多东西，有汉堡、橙汁，还有薯条。真香啊！
我爱这次活动，这次活动给我带来了许多乐趣，我欢喜的迎来了20xx年，在20xx年里我一定努力，在20xx年我们走的坚定，岁月不居，时光如流，我在全南，向大家致以美好的祝福。
我爱20xx，它会给我们带来更多的乐趣。
元旦作文 篇6
新的一年快来到，辞旧迎新心情好，汶源学校好热闹，师生活动正火爆。
师生跳绳训练早已进入白热化。课间、午休，操场、楼前广场学生都在进行跳绳练习，老师也掺和其中。班主任在观察、指导、选拔跳绳健将，更多老师也在加紧跳绳训练。师生有时来场比赛，围成一个圈，学生做裁判，“1、2、3……”喊声此起彼伏，然后就是欢呼声。小小一根绳，连起师生心。
教师乒乓球比赛已经拉开帷幕。不管会不会打，全体参赛，贵在参与，乐呵乐呵。两人对垒，多人观赛，会打的两人你来我挡，还真激烈；不会打的，丁丁当当，竟也打个不分上下。不管输赢，握起球拍，球儿飞舞，心儿飞扬，浑身舒泰。
最热闹的.是准备元旦联欢节目，分办公室演出，各办公室为了表演时“震”场，都在“偷偷摸摸”排练。我们办公室只有五名教师，四名语文教师、一名英语教师，都是“古板”学科，老师不会唱、不会舞，表演什么呢。张老师考虑两天，说：“我们会‘说’呀，演三句半。”“好！”大家一拍即合。亓老师又有顾虑：“五个人呢，不合适，我不上了。”“谁说三句半就得四个人，五人演三句半才是创新！”我当下拍板，五人全上，就三句半《话说汶源》。然后，“合谋”写台词，你一句，我一语。没想到的是王老师、亓老师有这么多的“笑料”，边编边说，“忒好了——”“俺莱芜有”“我看悬——”……笑得我们前仰后合。说说笑笑中，一天时间就编出了词，然后就是修改、加工，张老师还让说过三句半的丈夫参谋，稍一改动，更多“包袱”了。
开始排练了，本来就是直接上场一人一句。一天，秦老师“侦探”后说：“不得了，他们办公室节目形式可多了，又是唱又是舞，还有模特表演呢。我们的形式太单一了。”随即提议：“我们也可以表演着上场，加些动作，不更有喜剧效果。”“对！”王老师赶紧上网搜视频、找音乐、编动作，放学后排练。幸亏秦老师有点舞蹈功底，亓老师身姿轻盈，王老师有模仿天赋，看着视频学着、改着、练着，再互相教。就简单几个动作，我们两个下午才初见雏形。一边演一边笑，外边已经霓红灯闪烁，我们还练得不亦说乎。演着演着，又有新招了：“我们就改变传统，不拿鼓呀、锣呀的敲，改成锅、盆、勺，更有意思。”第二天，王老师就拿来一个锃亮的不锈钢盆，亓老师拿来一套不锈钢杯，张老师拿来一个锅篦子和一把勺子正好一对，秦老师递给我一个铁缸子：“明天我拿一个大笊篱，搭配才滑稽呢。”
周末在家，我发现了不锈钢鱼盘和漏油勺，两厢一碰，哈，清脆悦耳。今天到校，所有道具摆一块，秦老师和亓老师演示、试听，略作调配，哈，有“鼓”，有“锣”，还有“镲”。
“呛呛呛”“当当当”“咣咣咣”“哐哐哐”“锵锵锵”……排练进行时，元旦乐在即。
元旦作文 篇7
今年的元旦我过得真快乐。
元旦的那一天，我和老妈去人民公园玩，那里真漂亮，我一看人山人海的人，我看见有许多在玩，有的玩耍，有的`打羽毛球，他们玩得可开心了。人民公园可真热闹，我边走边看，看见了一架美 丽的大飞机，大飞机只是让我们欣赏，我和老妈走呀走，我看见了有一只可爱的猴子在假山上面玩我看见了就牵它的手，我连忙拿了一个香蕉，那个猴子在我身上干什么？原来他在拿我手里的香蕉，好 像说”谢谢“我心里感到很高兴，这时，小猴子从假山上面拿着一个桃子，好像在说这是我的心意，我把桃子送你，这时叔叔阿姨说我真会保护动物，小猴子就回自己的山洞，好像说”再见“
元旦不但给了我们快乐，幸福、还带给我们欢笑。
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