书香的读后感

时间:2023-10-13 07:27:58 读后感 我要投稿

书香的读后感

  当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的书香的读后感,欢迎阅读与收藏。

书香的读后感

书香的读后感1

  一放暑假,我就爱上了这样一本书——《书香童年》。它讲述了一个个充满着童心的感人故事,有成功的喜悦,有失败的教训,有亲情的感动,让我感受到了一颗颗童年的心。

  童年的心是纯洁的。小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花,而在寒冷的冬天努力寻找的身影。童心可以感动世界,可以融化冰冷。有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。那天晚上,天空飘着洁白的雪花,正像男孩那颗纯洁的心,让我们在冬日里感受到人间的温暖。

  童年的心是天真的。天真的孩子相信着圣诞老人的传说。他年年都执著地给圣诞老人写信,汇报一年来的收获和希冀。大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在平安夜里,悄悄地走进了孩子的房间.....

  童年的.心是坚强的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行车,一次次跌倒,一次次失败,但他们没有害怕,没有退缩,那坚强的心驱使着他们走向成功……

  童年的心有多高,在天真里,在纯洁里,在坚强中看童年……

书香的读后感2

  读了《窃读记》这篇课文,我感受到作者对书的热爱到了忘我的境界。

  这篇课文主要讲了“我”一放学奔回的并不是温馨的'家,而是一家普通的书店。当“我”在书籍中感受着阅读所带来的智慧和快乐,却时刻害怕被老板发现并驱赶。书内世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使“我”感到一种“窃”的滋味。

  当我读到“我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这句话生动地写出了“我”强烈的求知欲和对读书的渴望,让我深受感动。“我和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的指挥都吞下来了,然后才依依不舍地把书放回书架。”这也是我最喜欢的一个句子,作者用“咽了一口唾沫”这个动作,写出了作者尽管腿酸脚麻,饥肠辘辘。只要能看完这本书,什么都值得。

  是啊,书籍是我们精神的食粮,读书会丰富我们的精神世界。无论命运有多坏,只要有书,就有希望。成年人慢慢被时代淘汰的最大原因,不是年龄的增长,而是学习热忱的减退。因为这样,所以让我们爱上读书的好习惯吧!

书香的读后感3

  我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。

  从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“小小知识家”。

  上了小学后,我便有一个自己的`书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名,累积字数已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。

  我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书小组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育成了一棵棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答问题也回答不好,到自已出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在几百首都倒背如流。

  正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

书香的读后感4

  《母狼》为作者作品自选集,所遴选的作品全部为动物小说,是作者在不同创作时期、具有不同写作风貌的代表作。 其创作笔法客观冷静,不仅还原了蒙古游牧民族朴实原始的生活状态,而且对动物身上所蕴含的强大的原始生命力进行了不遗余力的赞美,将人与动物之间的那份无法割舍的情感描写得丝丝入扣,字里行间洋溢着对与生命的尊重、凝视与关怀,具有相当的思想深度和情感力度。具备出版价值。

  《母狼》这篇小说主要讲述武石因为被母狼叼走了给女儿喂奶的`羊和母狼结仇。后来武石从陷阱里带走狼崽,母狼经常来看,于是武石补下天罗地网准备抓母狼,可是母狼却很机灵,并且抓走了武石的女儿。武石和婆姨都很担心女儿。武石迁怒于小狼崽,想杀掉它;可是婆姨阻止了,并对小狼崽非常好,嚼碎食物喂养狼崽。后来武石终于发现了小女儿,然后把狼崽放在狼窝前的悬崖诱捕母狼。最后,母狼叼着武石的小女儿来想交换狼崽。但是武石不死心,想杀死母狼。被逼到悬崖前无退路的母狼带着小狼崽面对武石;而最感人的一幕发生了,武石的女儿因为母狼的喂养竟然蹒跚着扑向母狼,小狼崽也向婆姨蹒跚跑来。

  读了这篇文章,不禁感慨万分。在这个人与人、人与动物互不信任的年代,或许只有孩童最直接、最感人——你对我好,我就对你好,知恩图报。没有背叛,没有隔阂,相互之间只有最单纯最直接的感情。

书香的读后感5

  你们觉得做什么事最快乐呢?很多人一定会说玩游戏、吃零食、做体育活动等。而我认为,最快乐的事是看书。有时我为了看一本书,还会闹出点儿事来。

  暑假的一天,我们要去温州看望爷爷奶奶。据经验告诉我,我在车上是怎么了睡不着的,两个小时的路程我肯定是难耐寂寞,无聊得慌。所以为了保住这“黄金两小时”,我想出了法子。

  我们上了车。我知道妈妈一定会带“掩体”供我隐藏,所以一上车我就故意打哈欠,装成昏昏欲睡的样子。妈妈见我想睡觉,便扇风点火,把毛毯递给我,督促我快睡觉。我接过毛毯,往头上一盖,佯装起一副睡觉的模样,便开始了我的这次乘车看书之旅。

  爸妈见我“倒头大睡”,便放松警惕,没有再三监督。我便是抱着偷偷塞进来的书,津津有味地看了起来。我以为这次是百密而无一疏了,可有些事总是让人防不胜防。

  车子大概开了一个小时,这停进服务区休息了。可我却浑然不知,依旧在“睡书”。这时,只感觉我的'头上有什么东西在动。几秒钟后,一阵凉风吹来我的蒙头热汗瞬间化为冷汗,大热天的鸡皮疙瘩也起来了。原来是毛毯被掀开了。我还没来得及反应过来,眼前的书就已经不翼而飞了。接着等待我的就是—唠叨!

  我明白了:看书虽然是好事,但也要选择恰当的时间和适合的地点。

书香的读后感6

  高尔基曾经说过这么一句话:书籍是人类进步的阶梯。好的书籍不仅是我们进步的阶梯,还像我们的母亲,用知识的奶水哺育我们;像我们的朋友,用知识与我们嬉戏玩耍……

  读一本好书,就是交一位良师益友,就是一次甜美的享受,就是和一位高尚的人进行对话。

  有些人读书,觉得枯燥乏味,可在我看来,对于我来说,一本好书就像一个生灵,充满生机。读了安徒生的《卖火柴的小女孩》,我仿佛站在她的身旁,看到了一个无依无靠,可怜的小女孩,看到她眼眶里滚落的一颗晶莹的泪珠;读了科洛迪的《木偶奇遇记》,我似乎进入到了他的世界里去,看到皮诺曹从一个贪玩、淘气变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩;读了林海音的《城南旧事》,透过英子童稚的双眼,看大人世界的'喜怒哀乐、悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的想念;读了吴承恩的《西游记》,我从他的描写中看到了一个个个性迥异的人物,师徒四人历经九九八十一难,终于取得真经……

  “读一本好书,就是在和高尚的人谈话”歌德的这句话是想让我们知道:真正的好书是作者用心去写的,他把自己的思想、情感和灵魂都融入其中,而真正的读书,就是与作者进行思想交流、灵魂对话。

  读书,就是乘金色的小船去知识的乘风破浪, 接受文化的熏陶,感受书香的芬芳,去感受、去品味。

书香的读后感7

  我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你是三三两两捧着书的同学们!

  漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。

  不仅是户外,教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。

  生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的作文了。我把从书中看来的.好词好句和各种小知识灵活运用到作文中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

  我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味!

书香的读后感8

  教师,肩负着引导人成长的重要使命,因此,比其他任何人群都更关注自身的成长和自身素养的提高。没有与时俱进的成长,没有素养的提高,就很难完成自己的使命,读书是教师实现成长的主要途径。读书,可以更新我们的理念;读书,可以转变我们的现状;读书,可以提升我们的精神;读书,可以陶冶我们的品性;读书,可以激发我们的职业才智;读书,更可以支撑我们的训练生命;正如苏霍姆林斯基所提出的.,教师“每一天都要用智力财宝来丰富自己。”固然,我们也不能为读书而读书,肯定要把读书自觉地和训练教学改革和实践的讨论结合起来,用读书指导实践,用实践指导读书,这样的读书才是最有用的读书,这样的读书才是有生命的读书。

  在肯定意义上说,一个人的精神成长史,就是一个人的阅读史;推而广之,一个学校的精神面貌和工作作风,无不与这个学校的读书学习风气相关。读书是一个学校生命力之源泉,也是学校文化建立的根底。假如我们的学校、我们教师,都能有“读书工作化”和“工作读书化”的目标追求,并不断为之实践,那么我们就将在抱负的训练改革和剧烈的训练竞争中占得先机,并呈现出无限的生命力。

书香的读后感9

  我们家是一个百子家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识极其丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。

  从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人因读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“知识家”。

  上了小学后,我先是有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的`阅读存折上才就已经“存”了一百多本书名,累积字数字书已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。

  我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书工作组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育出培育成了一棵一棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答关键问题也回答不好,到姚学甲思考出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在数百首都倒背如流。

  正如高尔基所说:“书籍是人类进步的布喇格。”一该书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

书香的读后感10

  勤奋是通往成功的桥梁。而在《 品味书香,感悟人生》这本书上的《出色的画家激励着我》这篇文章中,让我深刻地体会到了勤奋的重要性。

  在这篇文章中介绍了《阎立本千里学画》的故事:唐朝著名的画家阎立本是个谦虚好学的人。有一次,他听说了一幅南北朝大画家张增繇的壁画作品,就特意从长安,走一千多里路,花一个月时间 ,来到荆州古庙。阎立本废寝忘食,被精美的壁画深深地吸引着。经过多年的刻苦研究,阎立本终于成为了一个非常出色的画。

  读完了整篇文章,我受益匪浅,不禁也联想到了自己。之前我学习跳舞时经常受到老师的表扬,同学们的'称赞,,有时还经常被老师叫到前面领舞。有一次,妈妈很晚来接我,晚上正好有个成人班,我还在成人班上当起了“小老师”。可后来我每一次去跳舞前都要哭鼻子,在我的再三恳求下,妈妈只好帮我退了舞蹈班。过了几天,我就后悔了,一看到从舞蹈班走出来的个个 挺拔的女孩子就非常羡慕,妈妈还在一边说:“你看看人家做事多有恒心,到现在还在认认真真地学舞蹈,将来一定能成才。”我听了惭愧地低下了头。这篇文章给了我一个深刻的道理:想学会真本领,就不能怕吃苦,只有付出努力,才会有所收获。后来,妈妈给我报了个游泳班。在游泳班上,我不怕辛苦,谦虚好学,蛙泳,仰泳,自由泳等等等等,我都学会了。我相信,多年以后我的游泳技艺,会和阎立本的画技一样出色。

书香的读后感11

  暑假里,我读了《苹果树下的书香》这本书,是作家徐鲁的作品。他写的这本书,每一个章节都饱含着悲悯、饱含着感恩、饱含着爱心。

  这本书写了许许多多个精彩的小故事,但是对我感触最深的还是那篇《灯塔的故事》。

  这个故事讲的是一个十岁的外国小姑娘,她的爸爸妈妈上岸购买食物去了,把她一个人留在了茫茫大海里的一个小岛上,他们走后,海上刮起了大风暴,使他们无法回到小岛上。狂风把灯塔上的灯给熄灭了,小姑娘知道,灯塔对水手们的安全航行是多么重要,勇敢的小女孩在经过一阵与狂风巨浪搏斗后,终于进入了高高的灯塔。在黑暗中,她爬上了通向信号灯的旋梯,她划燃了一根又一根潮湿的火柴,终于把灯点燃了。每天早上太阳快升起的时候,她就把灯熄灭,把灯罩擦干净,把灯油加满,就这样,一连四个可怕的'暴风雨的夜晚,小女孩都让灯塔灯火通明。她用自己的毅力和智慧战胜了风暴,战胜了寂寞、无助和恐惧,也为行驶在茫茫大海上的船只,亮起了前进的航标。

  通过这个故事,让我深深的懂得了,有困难不可怕,可怕的是没有勇气去战胜它。让我们一起学习小姑娘勇敢,智慧和坚强,用爱心去点燃人生的灯塔。

书香的读后感12

  我是一个小书虫。

  书是一把金钥匙,能打开智慧之门;书是一位朋友,能带你走出寂寞。我爱阅读。阅读使我快乐,在我孤独寂寞时陪伴着我。在我伤心时,阅读会轻轻地陪伴我安慰我。阅读虽然普通,但它承载了人类灵魂的全部美丽。阅读扩大了我的知识面,丰富了我的.想象力,并使我成绩优异。阅读还使我明白了许多道理,比如《狼来了》告诉我:做人不能撒谎,既使第一次别人相信了你,但到最后,你还是会失去别人的信任;《拔萝卜》告诉我:团结就是力量。当我看了《东郭先生和狼》的故事,我又明白了:不能帮助那些忘恩负义的人。我的梦想是成为一个大作家,专门给小朋友们写书,所以我首先要好好读书。我特别爱看书。一次,夜里睡觉时间,我背着妈妈偷偷地躲在房间里看书,正看得津津有味时,被妈妈发现了,教育了我好一会儿。从那时起,我就懂得了在享受阅读的同时,也要保护好自己的眼睛。

  书是知识的海洋,是我的良师益友;阅读使我成长,使我成熟了。我不再缠着妈妈给我讲故事,我可以自己阅读。无论什么书我都爱看,沈石溪的动物小说,曹文轩的作品,《中华上下五千年》……

  我爱阅读,我是一个快乐的小书虫。

书香的读后感13

  每个人家中都有书。书能提高我们的素质,让我们学到许多课堂上学不到的知识,拓展我们的视野,书也让我们懂得许多人生感悟。一般情况下,只要会读书的人素质都很高。我也要让我的家庭充满书香、充满智慧,让书香弥漫我们的家庭。

  首先,家中有书要会读。不会读书,有再多的书也没用,那只是一个空摆设,似乎用来炫耀这家人喜欢读书,但其实可能是这家人对书一窍不通,是在“打肿脸充胖子——假招牌”。我觉得那其实是很可笑的!

  其次,读书时候要会思考。读书不懂得思考,读了也没什么用,就像是扫描一样,过一遍就什么都没有了,也什么都不知道。我觉得看一件作品不能象看故事那样,只在意情节好坏,不在意文章的内涵是什么、主旨是什么以及作者要表达的情感是怎么样的。看文章更要挖掘其深度,注重其内涵。正如孔子曾经不是说过“学而不思则罔、思而不学则殆”吗?这可是古人经验的`总结啊!

  第三,最重要的是读了以后要会用。我觉得只有会用,才没有白学,也才能算学会真知识,让人的素质真正得到提高。读书如囫囵吞枣一般,就没有意义,既没有学到真知识,又浪费时间,也浪费购买书籍的钱币,太不值得。 “书是人类进步的阶梯。”让我们每个家庭都充满书香,让我们的社会充满书香。今后我要读更多的!只有这样,我才能从书中获取更多知识,为成长积累知识营养。我也只有这样,才能成为一个对社会有用的人,为实现自己的理想奠定基础!

书香的读后感14

  我其实并不乐意去读书,但自从看了这本书的第一篇文章,我就爱上了这本书,我对这本书的消极变成了积极,我每天早晨起床就开始看这本书,这本书的每一篇文章字数比较少,文章很有趣。

  这本书的文章中我最喜欢《回家》这篇故事。他写的是一位父亲过生日,女儿买蛋糕送给父亲,父亲很是出乎意料,尽管他装作满不在乎,但是看得出父亲的`内心还是得意洋洋的。后来父亲翻来覆去的向邻居朋友四处炫耀看出是发自内心的满足和幸福。我感悟到:儿女永远是父母的牵挂。

  我也很喜欢书中的《不要对那个人叫嚷》这个故事。故事主要讲了母亲周末来学校看孩子,孩子嫌母亲丢人,把母亲拉到一旁,并大声对她叫嚷,但母亲不生气还叮嘱再三。在生活中我是痛恨这样的不孝子!世人说“百善孝为先”父母照顾我们是一生感激不尽的!

  这本书是我学习的动力,暑假的因期末考试很不理想,我闷闷不乐,郁闷时,打开书香作伴看见《春在枝头已十分》这篇文章文中讲到:有一位母亲因自己上初中的儿子期末考试考的不好,就在大年初一吞药自杀了。作者为他感到十分惋惜。于是作者提到自己养的海棠花,他虽已枯萎了,却又爆出新芽,他坚信那些新芽一定会有鲜活的未来。就像他说的,海棠花尚且如此更何况人呢!

  有了书香作伴我们才不会觉得人生索然无味。

书香的读后感15

  《书香童年——记得纯真少年时》这本书上描述了许多作家的童年情景。

  我阅读了《暴风雨中的伙伴》这组描述了大象、狗、昆虫和驴子的散文故事,在领略和欣赏散文的美丽与感人的同时,还应该去思考一个更重要的问题:在充分关注人类自身的健康与命运的同时,我们也应该时刻记起,那些与人类相比,在这个地球上显然属于弱势群体的飞禽走兽的命运;我们也应该时刻记起,人类与土地、动物,与整个大自然生态密不可分的相互依存的关系。

  同时在《遥远的风琴声》这组故事里,都是叙事散文,写的都是“走过我生命中的.一些不同寻常的人。”

  “我”童年和少年时代,得到了他们亲人般的关爱与鼓励,他们伴随着“我”走过了一段段童年的小路。

  每一位作家、艺术家都是天边的一个星座。发生在他们身上的一些动人的故事,就像云层背后的星光在熠熠生辉。

  每一位这样的作家和艺术家,他们都是我们心灵中最伟大的朋友。他们身上所具有的美德和魅力,将永远被人们传诵和崇拜。世界如果没有他们为我们耕耘,将会变得多么荒芜与贫瘠!他们美丽感人的人生故事,将会使我们对世界永远怀有美好的希望、期待和信念。

  感谢作家带给我如此多的美的感动。

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