科技作文合集（5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的科技作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
今天，我去了成都的四川科技馆。我买了票，就迫不及待地进了科技馆。我先上二楼玩电脑。我先玩了拼图，玩了一会儿，我又不想玩了。于是我又去玩摩尔斯电报通讯。新年快乐是用这些数字组成的。新是2405，年是1628，快是1816，乐是2867。
我又去看了机器人展。我先去看了变脸机器人。它可以不断变脸，真神奇！我又去看了可以说话的机器人。你可以和它聊天，它也可以给你猜脑筋急转弯……
我上了三楼，先去天象厅称体重。我在水星上的体重是9.9千克，在火星上的是9.6千克，在土星上是23.8千克，你猜我在冥王星多少千克？才2.2千克！我在海王星体重是29.4千克，金星上是23.7千克，我在木星上是60.5千克，等于我在地球上的2倍多呢！我在地球上的体重是26.3千克。
我又上了4楼，我去玩了喊泉，你的声音越大，水就喷的越高。
我又下1楼看4D电影，电影的'名字是《尼罗河传奇》。有几个地方好吓人哦。第一个吓人的地方是好多个箭射过来，好像射到我一样，第二个吓人的地方是好多个老鼠从我脚下冲过，真吓人！但是我还是觉得很好看。
四川科技馆真好玩，希望更多的小朋友去那里玩。
科技作文 篇2
*月12日下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗？”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。
正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的`布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人；有不用手指弹就能发出声音的钢琴；有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。
这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的吊灯，也一如平常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。
我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙！热了，电脑帮我们开空调；暗了，电脑帮我们开灯；无聊了，电脑为我们播放电视……而我们呢？只需舒适地躺在沙发上，真爽啊！
科技作文 篇3
今天下午，我们学校里来了几位稀客——一个长着翅膀的“蜻蜓人”和一位白发苍苍的“科学家老爷”。舞台上的“蜻蜓人”正向老师同学们友好地问好呢！原来这几位稀客是广西科技馆的工作人员，今天他们特地给我们带来了一份科技大餐。
一开始，工作人员们并没有直接给我们传授科普知识，而是通过几个妙趣横生的情景剧给我们传授科学知识，同学们都听得津津有味，目不转睛地“盯”着舞台。到了老爷爷提问题的时候，同学们的手像雨后春笋般举了起来，生怕老爷爷看不到，还不时争着说：“我来我来！”刚才安静的校园像一锅热水沸腾起来。被选中的同学更是高兴，脸上满是喜悦，比吃了蜜还甜。让我印象最深的就是第三个情景剧了。只见科学家老爷爷从口袋里里掏出了什么东西—―一瓶可乐！看着这瓶普普通通的可乐，我疑惑不解：“难道演员口渴了？那可了来干什么呢？”这时，只听“吱”的一声，可乐开了。应该是可乐有气吧，我心想。这时，老爷爷又提问了：“为什么开可乐的时候会有‘吱’的一声呢？”话音刚落，同学们就齐刷刷的举起了手。一位同学不假思索地说：“里面有气！”“恭喜你答对了！”接下来，科学家老爷爷和蜻蜓人还为我们表演了精彩的.魔术，同学们都拍手叫绝。欢呼声、惊叹声响成一片，我们的校园变成了欢乐的海洋。
这次科技活动在一片掌声中落下了帷幕。其实科技就在我们的身边，看你有没有一双善于发现的眼睛。
科技作文 篇4
今年暑假，我游历了许多大好河山，欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的，却要数浙江省科技馆——一座新型的博物馆了。
那天我们乘车来到了科技馆大门前，新建成的`科技馆有三层。门口排队买门票的队伍像一条长龙，好不容易才买到了门票，便开始了我们的科技之旅———
①体验“在太空中的感觉”
哈哈！这个游戏可刺激了——这是一个三位球体，你坐在里头，就会失去重心，球体不停地旋转，你很可能会倒立。我坐了进去，机器开始旋转了，我坐在里头，感觉我一会儿在翻跟头，一会儿在滚来滚去，真好玩！
②走“知识迷宫”
这是什么呀？原来，这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋，相邻小房屋之间有一扇门，每扇门之间有一个电脑答题屏，回答对问题，门自动会为你打开，我从入口走了进去，不一会就答对了题目，往下一个房间走去。可不一会儿，我就迷失了方向，急得我满头大汗。我又想了想，最终决定往右走，最后，通过我的努力终于走出了迷宫！
我又去玩了许多游戏，照样十分有趣。可现在已经5点了，我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门，我就想：下次有空我一定要再来体验一次。
科技作文 篇5
在书香四溢的午后，阳光像是给教学楼洒了一层金辉。广播里的讯息袅袅地穿过我的耳，与我的心慢慢交织融合……
“航天科普进校园”的活动一经播出，拨动了全班同学平静的心弦，顿时心里甜滋滋的如一股清风掠过心头。班里的宁静瞬间被打破，我们仿佛跌入了璀璨的宇宙星河。
是谁？触我心弦，弥漫一地星光，点亮静夜的星空，是老师手中高举的火箭。想到火箭发射的壮观，我开始浮想联翩，最先映入眼帘的是圆滚而又不失修长的完美比例，可爱有趣的外观，生动的名字，将科技感完美地显现出来。我能想象到当我步入火箭的那一刻，我要去陪伴那浩瀚的深空，守护那未陨的繁星……
我还没从遐想中走出来时，同学们就已经在排队观赏VR。手心互搓着、原地打着转依然无法掩盖我那颗迫不及待的心。当前面的一位同学刚刚摘下VR眼镜，我便立马戴上，刹那间我仿佛置身太空世界，眼前的一切开始变得有趣起来，低下头便可以看见万丈深渊般的宇宙，没有尽头，让人有种纵身一跃的冲动，抛开一切杂念，只随时光而行。一切就如生命，悄然发生着变化，也如这黑夜，失去了光明，却换来了星空那深邃的美。在这里，我可以不再惋惜消逝的流星，只需十指相扣，欣赏这即将消失的梦境，一抬头便只见皎洁的'月光，月明星稀，它孤独且神秘。观赏结束，怀着不舍的心摘下VR，回到班里，仍旧沉浸在那一刻，趴在课桌上，继续走进璀璨的天幕里……
叔叔阿姨们走后，我们为他们写了几封信，感谢他们让我们走进梦幻的空籁，还感受了科技的发达。渐渐的，风声在悠远中定格，暗淡中渗透朦胧，弥漫着幽幽的薄雾，我翻开课本，开启了下一场我真正的宇宙之旅！
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