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说和做作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的说和做作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
说和做作文1
夜，已阑。远方，青黛的低峦，在沉静中安寐。近房，也静着，惟一小窗，透出寸烛光。一袭黑袍，端坐着。满桌书卷，翻着。一支蝇头毫笔，书着。嘴中，喃喃着。
窗外，暗，包裹着世界，像饕餮一样吞食着任何一丝光明，阻止哪怕如米小的希望。
可，那扇窗，那寸光，在挣扎在舞动在呐喊在号召，在挣扎黑暗，在舞动希望，在呐喊不公，在号召源源不断的，更多的'，更亮的光。
这些光，向远方，照出希望，照出未来，照出东方一片鱼肚白，照出…一面红旗。
说和做作文2
夜，已经深了，可闻一多先生的书房里却还亮着光。只见他坐在书桌旁照着暗淡的`烛光，在一本老旧的笔记本写着关于“革命”的笔记，右手拿着笔，左手磨着墨，眼睛从未瞟过其他。闻一多先生目不窥地研究他要研究的东西，研究他想研究的东西。从黑暗渐渐有了一丝光芒，这一丝光芒照到了他的脸颊上，照耀了他的汗珠，他一心一意，专心致志地写着，从夜晚写到早晨，他日复一日，终于在发表文章的那一天将他的心血散出来了，不枉费他沥尽心血地写了这一篇“文章”。
说和做作文3
读《闻一多先生的说和做》，认识闻一多先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，体现出民主战士的`大勇，成为中国革命知识分子的楷模。
我最敬重他的一句话，就是有的人说了也不会做，有的人做了也不一定说，只要我们去做，努力去做，不一定要说，别人也会知道，就算了我们说得天花开，地天落，天下美言都用上，也没有用的。闻先生在前期和后期所走的道路不同，反映了他对社会认识的变化。闻一多先生的“说和做”的事迹，表现了他言行一致，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民族、为民主的献身精神。
说和做作文4
——记闻一多先生的言行片段
夜，已经很深了。闻一多先生的书房里，还亮着光。他戴着一副厚厚的眼镜，两只眼睛专注有神。他右手时而拿着红笔，时而拿着黑笔，盯着一张己经发黄的稿纸出神。在杂乱摆放着文案的书桌上，上面有着黑色和红色的笔记——这是一张反独裁的政治传单。月亮弯弯的，挂在黑色的夜空里，这是黎明前最黑暗的时刻。灯光洒在传单上，仿佛照亮着中国的`未来。闻一多先生的额头，渗出汗珠，顺着他疲倦的脸颊上，滴落下来。偶尔可以听到一声鸟鸣。不知过了多久，伏案工作的他，头不自主地垂下来，眼睑像灌了铅一样要闭上。但是，他还是继续为新中国而奋斗着。
如此情景，经年累月，他为未来努力工作着。
目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥经心血。这是中国的脊梁，撑起明天的太阳！
说和做作文5
这篇文章作者的写作手法是：1从人的言行举止来写2精选典型事迹。从这两点可以让读者充分认识这个人。通过读这篇课文，我知道了闻一多先生是一位对工作一丝不苟、勤勤恳恳、刻苦钻研，言行一致的人。作者把这篇文章分为两部分，第一部分写的是他先做后说；第二部分写的是他先说后做。不过这两部分的共同点是说闻一多先生言行一致。
举例说吧，现在社会上的很多人都是“雷声大，雨点小”。什么事情先说了，可是呢，却没有做。有一些人承诺着要完成默项计划，可是到头来还是不能坚持到底。而这一课里的闻一多先生却不是这样的，他是言行一致，只要说到的`就能做到，做到的也不一定说。真可谓是祖国的栋梁之材。
学习了这篇课文，我们应该像闻一多先生那样，言行一致，对学习认真负责，不能草率行事。
说和做作文6
闻一多特点：努力、坚持、聪明、谦逊。
夜，已经深了，闻先生房间里的灯光在一片黑暗中显得格外耀眼，除了闻一多先生的笔在一张张纸上发出“刷刷”的声音外，不动不响，无声无闻。桌上的台灯闪了几下，疲惫地弯着身，昏昏欲睡的`样子；闻一多精神抖擞，在桌上奋笔疾行，完全融入自己的世界里。天空渐渐撕破了鱼肚，白茫茫的天空出来了，太阳在东山那儿使劲地爬，显然迫不及待了。闻一多先生桌上是一页纸、两页纸、三页纸他放下笔，睡在了桌子的怀中。
说和做作文7
夜已深了，可闻一多先生的书房却还亮着灯。深宵的冷风穿过先生的脸颊，轻轻修整凌乱的白发。一盏灯悄悄的问他：“夜已深啦，怎么还在工作呀？”先生摇了摇头，没有说话。一叠叠资料堆满整个书房，一本本写满小楷的本子密密麻麻。清晨，鸟儿的叫声带来了明亮的晨光，漂白了四壁。先生的影子，晕染了整个书房。
先生就像一支平凡的蜡烛，燃烧平凡的.身躯，释放伟大的光芒。先生就像树叶，为光秃秃的树增添光彩，为大树转化营养。
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